古人考试怎样考 (古人是如何考试的考的什么内容)

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

明天,2017高考大幕就要拉开了

其实回头看看古人

古人的科举之路也是相当艰辛

今天咱们就通过科举匾额这种特殊的*物文**

去了解一下古人是怎么考试的?

一起到北京励志堂科举匾额博物馆

去一探究竟吧!

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古人是怎么考试的?

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

明清时正式的科举考试分为

乡试、会试、殿试

古人考试的地方叫做贡院

北京的贡院一处就在建国门附近

就在现在的中国社科院

您要是去看会发现

那边的地址都叫贡院几号

或者贡院胡同前街、后街

这个贡院担负着两个职责

一个是顺天府

也就是北京地区的乡试

也就是全省的考试

再有一个就是全国举人

汇集到京城来进行的会考

北京另一个贡院在通州

担负的是顺天府所辖的

24州县考秀才的童生试

所以北京实际上有两个

考试级别不一样的贡院

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

古人考试的时候

一场考试就要连考三天

比如考乡试

一共三场考试就要考九天

这九天吃喝拉撒睡

全在一个狭小简陋的“号棚”里

宽三尺深四尺

只有两块木板

两块木板撤出其中的一块放在高处

就是考试答题时候的桌子

两块木板摆放平齐

就是夜间休息的床

另外,古人考试的时候是不发考卷的

当时的考题只是贴在一块板子上

宣布考试开始的时候

有监考人员举着这个牌子

来回转悠让考生看

看完了以后各自抄录下来

作为答卷的题目

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古人作弊的“小聪明”

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

序厅里有一个“科举考场的舞弊”板块

古人为了考取功名动的歪脑筋

也让人“叹为观止”

这其中的作弊工具以夹带为主

其实就是五花八门、各种材质的小抄

到了清代晚期的科举考试

搜检制度相对来说松弛了一点

作弊、夹带俨然成为了一个行业

专门有制作这些人

您可能会好奇

科举考试都是写八股文

有什么可夹带抄袭的呢?

其实,小抄上一般就是

明清两朝的科举优秀文章

相当于今天的范文

万一考生碰上了和之前重合的题目

就可以照搬范文

其中有一个小抄

长五厘米,宽三厘米,厚一厘米

不到巴掌大的地方

却印刷了41篇优秀范文

每个字也就芝麻粒儿那么大

要说这种东西即使送给现在的人也用不上

因为普遍视力不够好

看都看不清楚

不开玩笑地说

作弊是绝对不可取的

您看,干的这坏事儿都展览出来了

丢人丢了千百年!

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科举匾额博物馆的镇馆之宝

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

第一件镇馆之宝就在一进门的序厅

这是一座元代的科举门

科举门很多地方都有

是一种象征性的仪门

但门额上刻的都是“龙门”“禹门”

直接刻“科举门”的石坊

全国仅此一座

这座汉白玉雕刻而成的科举门

中央是雄鹿头顶火珠

两侧高纵灵云

灵云后蹲座瑞兽

最外侧凸雕鳌头

意寓跨进科举门

将会拥有福、禄、寿

并将独占鳌头

最特别的是

科举门没有加围栏还能正常过人

目的就是让每一位游客

跨国此门过把当状元的瘾

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

另一件镇馆之宝是朱元璋的六条训谕

同样的内容分别刻在两件东西上

一件是木质匾额

一件是石刻墓碑

1397年,朱元璋为了管教百姓颁行的六条圣谕

“孝顺父母、尊敬长上、和睦乡里、

教训子孙、各安生理、毋作非为”

朱元璋要求各地将这24个字大加推广

旨在安定社会,倡导美德,赞颂良好品行

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

科举匾额博物馆共收藏木石匾额六百多方

占地面积3千多平米

建筑面积两千六百多平米

分为序厅、秀才厅、举人厅

状元厅、榜书·石匾厅

在秀才厅有一块匾额上题 “选拔”二字

看似其貌不扬,并无出众之处

但其实在众多的科举匾额中很少有

直接将“选拔”二字直接题在匾上的

这块匾是乾隆26年

进士邵庾曾为贡生王用全所题写

之所以只将“选拔”二字题于匾上

其一是说明这位贡生

是凭借自己的真才实学选拔而出的人才

其二是为了言明当时的科举原则

即公开公正、优胜劣汰

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科举牌匾是什么人题写的?

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

中国古代题匾人是双重身份

既是科举考试当中的

优秀进士、榜眼、探花甚至状元

他们又是社会文化名人

同时又是朝廷官员

几种身份重合在一起

这块科举匾额对于考*功中**名的人

就相当于现在的毕业证书

通常情况下

你如果参加的是选拔秀才的考试

那么就由主考官员来进行题写

如果你参加了会试、殿试

很可能还有皇帝御笔题写的匾额

所以科举匾额在当时社会非常重要

一方面是政府举行科举考试的一个证据

再就是考生获取功名的一种荣耀

他们会将匾额高悬在

自己的住宅门前或是厅堂之中

也是政府对刻苦学习

获取功名之人的一种褒扬

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科举匾额主要写点啥?

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

科举匾额上主要写的是考取的科名

您是中了秀才还是举人,还是状元?

在匾额上都会有所体现

一种方式是直接题写科名

另一种是用其他励志或期望的词句

含蓄的表示考取的功名

比如清代一位主考官

为考选成为秀才的人题写的匾叫

龙门初第

一方面寓意此人获取了秀才名号

另一方面也提醒他

人生是一个不断跨越龙门的过程

考试这仅仅是第一次

以后的路还长着呢

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科举考试的最高荣誉——三元及第

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

状元并不是科举中的最高荣誉

最高的是三元及第

乡试获得第一叫解元

会试获得第一叫会元

殿试获得第一叫状元

只有这三个等级的考试都同时获得第一名

此人才能成为三元及第

中国1300年科举考试

一共产生了13个三元及第的人

平均每100年才出一个

清朝科举一共114场

明代科举考试一共89场

加起来203场

所以明清两朝一共出了

203个状元、榜眼、探花

北京励志堂科举匾额博物馆参观提示:

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

地址:朝阳区高碑店文化新大街

开馆时间:每天上午9点到下午4点(周一闭馆)

票价:40元,老人儿童有优惠

本期嘉宾

古人是怎么对待考试,古人是如何考试的考的什么内容

北京励志堂科举匾额博物馆馆长 姚远利