韩城市教育实施方案 (韩城教育规划)

8月28日,韩城市教育局召开暑期教育工作会,深入学习贯彻习*平近**新时代中国特色社会主义思想和各级教育大会精神,全面落实市第十九次*党**代会以来市委、市政府对教育工作的部署,安排当前和今后一个时期教育工作。会上,市教育局*党**组书记、局长,市政府总督学郑武军代表市教育局*党**组作了题为《坚守教育初心 担当育人使命 奋力谱写新时代韩城教育高质量发展新篇章》的报告。

报告指出

回顾过去,经过一代代教育人的努力,韩城教育工作成绩可圈可点、亮点纷呈,特别是近三年来,在市委、市政府的坚强领导下,办学条件持续改善,师资队伍持续加强,教育质量持续提升,各类教育持续向好,教育生态持续优化,教育工作取得新进展、展现新成效、迈上新台阶。韩城教育在*党**的教育方针的指引下,紧跟新时代步伐,迈入一个未来可期的新阶段。全系统广大干部职工要以时时放不下心的责任感使命感,用用心用情用力爱韩城的实际行动,唱响“校园长依法治校用心办学、教师以爱育人用心教书、学生全面发展用心学习”的教育主旋律,上下同欲奋力谱写新时代韩城教育高质量发展新篇章。

报告强调

新时期要贯彻新理念。完整、准确、全面贯彻新发展理念,就是要进一步明确韩城教育发展的政治方向、价值取向和目标导向,明晰韩城教育发展的动力、方式和路径。就是要深入解决好未来的韩城教育“是什么、干什么、怎么做”的问题;诠释好教师“怎么想、怎么当、怎么好”的问题;回答好学生“学什么、做什么、为什么”的问题,让教育在新时代长征路上方向更明确、重点更突出、成效更实在。

(一)贯彻新理念,准确把握发展方向。要坚定不移地沿着习*平近**总书记指引的方向干,按照*党**中央和上级提出的要求办,确保各项工作始终朝着正确的方向前进。

(二)构建新格局,科学统筹公平和质量。要把促进教育公平和提高质量作为教育工作的生命线。建设优质均衡的基本公共服务体系,构建富有活力的高质量育人体系,将教育质量和教育公平提升到一个新水平。

(三)推动新发展,更好普及惠及民生。要围绕绕教育优质均衡发展目标,力争实现教育体系更加完善、质量整体提升、公平有效保障、活力充分激发和服务能力全面增强。

报告明确

今后一段时期教育工作的总体思路是:深入学习贯彻习*平近**总书记关于教育的重要论述和总书记三次来陕考察重要讲话精神,全面贯彻*党**的教育方针,深入落实立德树人各项任务,以市委、市政府关于全市教育工作的部署为纲,以实现教育优质均衡发展为目标,实施“一年作风大转变,两年基础大加强,三年质量大提升”行动计划,做到虑事精心、管理精细、结果精彩,擦亮“韩有优学、学有优教”品牌,努力开创韩城教育高质量发展新局面。

具体措施

(一)坚持以*党**的建设为引领,奋力实施五育并举深化工程。

一是强化*党**建引领。深入推进*党**组织领导下的校长负责制落实,坚决做到“总书记有号令、*党**中央有部署、我们见行动”;要全面实施中小学校*党**组织标准化、规范化建设提质行动,进一步实现“一个支部一座堡垒,一名*党**员一面旗帜”目标,推进*党**、团、队建设共同发展。

二是促进学生全面发展。各级各类学校要对标“把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节,贯穿教育各领域”要求,完善德智体美劳全面培养的育人体系。要开足上好体育课,加强音乐、美术教育,强化劳动实践教育,让学生在教育全过程中受益终身。

三是办好大思政课。各学校要围绕习惯养成、“三观”确立和理想培养,重视做好德育工作,实施好新时代学校思政课提升计划和思政课教学改革,推动“思政课程”与“课程思政”深度融合。要深挖韩城“刻在青砖上的家训”“史圣司马迁”“状元王杰”等特有的传统文化,八路军东渡黄河出师抗日、薛峰水库建设等红色文化,丰富实践育人的载体,让学生通过实践教育更好赓续精神血脉、传承红色基因。

四是深入推进“双减”落实。要继续把“双减”工作作为重要政治任务抓实抓好,分类抓好校内、校外重点任务落实,学校和广大教师要在提高课堂质量、健全作业管理机制、优化课后服务品质上下功夫、出实招。各相关学校要因校制宜强化措施,确保秋季学期实现课后服务中小学校全面覆盖,为更多学生发展特长、健康成长提供更好的平台。

(二)坚持以优质均衡为主题,奋力实施教育水平提升工程。

一是实施学前教育优质普惠发展计划,力求人人皆可“上好园”。要抓好国家“县域学前教育普及普惠县”创建,通过新建、改扩建增加城区公办学前教育资源供给,推动民办幼儿园普惠认定“质”“量”双提升,建立公办园和普惠性民办园收费标准动态调整机制,力争2024年完成渭南市“千园达标”创建任务、2025年底创建省级示范幼儿园3所。

二是实施义务教育优质均衡发展计划,推动好校办在“家门口”。要深入实施国家“县域义务教育优质均衡发展”创建,做好33所达标学校认定,实施义务教育标准化学校建设,提高确需保留乡村学校的教育教学质量,下功夫解决义务教育“城镇挤、乡村弱”问题。

三是实施高中教育奋进崛起计划,实现质量水平“双提升”。要以提水平为目标,坚持“一校一策”,引领普通高*特中**色化发展,深入实施“名校引领、老校振兴”工程,激发学校办学活力,力争再创建省级示范高中1所。要以提质量为重点,“一校一案”制定高考质量三年攻坚方案,对标高考质量短板、强化工作措施,明确高考目标、任务和考核办法,把大家的积极性调动好,确保高考质量持续提升。

四是实施职业教育提质培优计划,实现人才培养“高层次”。要加大投入力度,支持韩城职专创建全省中职旗舰校和全国中职教育“双优校”,推进教育办学条件和教学要求“双达标”,深入实施“1+X”证书制度试点改革,支持学校同更多企业共同开发课程、打造实习实训基地;要研究制定中职学校质量考核办法,提升中职就业率和升学率,着力培养高素质技术技能人才。

五是实施终身教育体系构建计划,促进素质提升“全覆盖”。要发挥好市社区大学、教师进修学校和韩城职专等资源优势,面向企业职工、下岗失业人员、退役军人等群体,做好学历教育、职业技能和岗位技能提升培训,深入推进终身教育。

(三)坚持以“四有好老师”为要求,奋力实施师资队伍提质工程。

一是强化师德师风建设。要坚持开展好师德专题教育,完善师德评价标准和考核体系,坚持把师德表现作为职称评审、岗位聘任、评优树模的前提条件,引导广大教师自觉践行《新时代教师职业行为十项准则》,争做“四有好老师”。

二是优化教师配置。要统筹全市教师“大盘子”,盘活现有教师资源;要拓宽教育人才进入渠道,实施优秀人才招引计划,做好教师补充和体音美、幼儿教师等紧缺教师及高层次人才的招录。加大优秀教师到乡村学校或薄弱学校支教交流力度。

三是提升专业能力。要加大对教师培训培养的投入力度,各学校和幼儿园要完善激励机制和奖惩措施,对标全市青年教师“123成长计划”、中小学教师信息技术应用能力再提升工程和“54321工程”,规划、做好教师培训和教学能手、骨干教师培养;要深入开展教师业务技大练兵大比武,激励广大教师奋力争先、争做优秀;要加强思政课教师培养计划,推动全学段思政课程、课程思政教师培训深度融入。

(四)坚持以推进公平为驱动,奋力实施资源配置优化工程。

一是实施学校布局优化行动。要科学研判生源变化趋势,遵循“幼儿园按需办园、小学相对集中、办好镇区初中”原则,进一步优化全市校园布局,发挥资源效益,满足群众需求。

二是实施教育基础设施优化行动。要精心策划包装项目,深入实施学校改造提升,扎实推进乡村教育振兴计划和“城区老旧校园焕彩行动”,不断提升学校教育装备水平,加大优质教育资源供给。

三是实施教育数字化转型行动。要扎实做好智慧校园建设,进一步规整优化校园网络,将国家智慧教育公共服务平台”“陕西教育大平台”常态化应用纳入学校教育教学管理基本要求,建立基础教育“名校+”“名师+”“名校长+”“名教研员+”网络结对帮扶机制,深化“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”建设应用,实施好中小学校“创新实验室”建设,强化信息技术手段对教育管理和教育教学的支撑、保障。

(五)坚持以改革创新为引擎,奋力实施综合改革增效工程。

一是要深化人事制度改革,完善教师和校长交流轮岗制度,继续抓好中小学教师“县管校聘”和校长职级制管理,进一步激发从教热情。

二是要优化考核机制,优化机关科室、学校和幼儿园、局直单位以及校园长的考核办法,完善符合岗位特点的考核评价指标体系;要建立校园长任期目标任务考核机制,着力解决学校质量不高、吸引力不强等问题;要完善学校教职员工评价制度和奖惩机制,着力解决教师评价不够科学精准等问题;

三是要优化干部选用培养机制,以卓越校长领航计划为牵总,实施正校级干部预备人选储备历练“*鹰精**”计划、中青年干部素养和能力提升“育鹰”计划、乡村校长专业发展“领雁”计划,加强青年干部培养。形成“人人思干、事事争先”的氛围。

(六)坚持以群众关切为导向,奋力实施办好暖心实事工程。

一是提升学生身心健康水平。要全面加强学生心理健康教育和生命安全教育,扎实做好日常心理教育、心理动态监测、心理疏导干预等工作。要坚持以加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”“五项管理”为驱动,推动教育教学深入系统变革、优化,减轻课业负担,激发成长活力,深入解决学生沉迷网络、手机等问题,有效降低“肥胖率”“近视率”。

二是做好学生资助帮扶。要全面落实国家资助政策,严格落实“七长责任制”,扎实开展送教上门,常态化做好控辍保学。要积极争取资金政策,做好留守儿童、家庭困难学生等特殊群体的关爱帮扶。要完善特殊教育入学模式,提高随班就读学生比例,做好普通学校资源教室和无障碍设施建设。

三是优化食堂管理。要落实好校园食品安全“网格化”管理机制,严把各个“关口”,常态化做好食品安全检查,不断优化膳食营养工作,守护师生舌尖上的安全。

四是加强家校育人工作。市家庭教育指导中心要发挥好作用,指导各学校加强家庭教育骨干队伍建设、完善教师家访制度、做好家庭教育知识的宣传,引导家长做好言传身教和良好家风传承。

(七)坚持以制度建设为重点,奋力实施教育治理能力提升工程。

一是强化教育督导作用发挥。要强化督政、督学和评估监测职能发挥,抓好渭南“教育强市”建设、全市学前教育普及普惠督导评估等工作,做好规范幼儿园办园行为和“316工程”教育督导评估。

二是做好教育宣传。要“唱响主旋律、弘扬正能量”,做好韩城教育改革发展过程中好人、好事和好做法、好经验的挖掘宣传,加强同各级媒体的合作交流,优化对学校微信、微博等新媒体的管理,用榜样的力量鼓舞人、感召人。

三是深化教师“减负”。要进一步减少学校和教师承担的非教学任务,深入清理规范与教育教学无关的各种填表、考评、评估,持续深入做好教师“减负”工作,把更多时间、精力还给老师,让教师静心教书、潜心教学。

四是规范民办教育发展。要严格落实民办学校分类管理,完善学校法人治理结构和资产管理等制度,加强对民办学校资金的监管审计。要坚持系统思维,稳妥扎实做好西安交大韩城学校小学、初中转公“后半篇文章”,实施好秋季开学招生入学工作。

五是规范财务管理。要深入落实新修订的《中小学校财务制度》,树牢“花钱必问效、无效必问责”的理念,将绩效管理深度融入预算编制、执行、监督全过程。要加强内部审计监督,制定食堂专项资金管理制度,健全学校内控、重大事项报告审批等制度,确保每一分钱都花在刀刃上、用在办学上。

(八)坚持以锻造队伍为抓手,奋力实施作风建设提质工程。

一是要聚焦“三风”正作风,为切实加强作风建设,局里对校园长、中小学教师和机关、局直单位干部“十要”“十不准”进行了修订,目的是大力弘扬站在前列、干在实处的新风正气,让“勤快严实精细廉”作风落实在岗位上、体现在工作中,久久为功解决干部中存在的纪律规矩意识不强、管理松散、工作不实、作风漂浮等问题。要实施“校风教风学风”“三风”专项整治,以转变干部工作作风、强化服务意识为重点,大力培育文明校风;以加强教师师德建设、提高教学质量为切入点,努力形成良好教风;以优化学生德育工作、强化行为养成为基础,全方位培养优良学风。

二是要清正廉洁守底线,时刻保持清醒头脑,筑牢拒腐防变思想防线,珍惜岗位、珍惜前途、珍惜名节,自觉净化生活圈、朋友圈和关系圈,坚决不碰政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。

三是要真抓实干创实绩,坚持以实干实绩衡量作风建设成效,把良好作风体现在做好防疫情、提质量、保安全的各项工作上。

四是要团结共事勇担当,牢固树立合作共赢、共同出彩的“一盘棋”意识,坚决杜绝“你好我好大家好”和搞无原则、无底线的一团和气现象。各单位主要负责同志,要始终以作风的第一标杆严格要求自己,切实做到自身正、自身净、自身硬,抓好班子,带好队伍,做好表率,不辜负组织的信任和重托,不辜负师生家长的期盼。

下半年重点工作

深入有效抓好当前疫情防控、深入有效抓好“三名+”建设、深入有效抓好“三支队伍”培训、深入有效实施高考综合改革、深入有效提高教育质量、深入有效抓好教育重点项目、深入有效抓好校园安全。

高举习*平近**新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,在市委市政府的坚强领导下,坚定信心、奋发有为,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,只争朝夕,不负韶华,初心常在、情怀永驻,奋力谱写新时代韩城教育高质量发展崭新篇章,以优异成绩迎接*党**的二十大胜利召开。

供稿:韩城市教育局

编辑:王波

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