#头条创作挑战赛#
据报道，常州市博爱小学近日发出通知，宣布为保障学生充分的休息时间(10小时睡眠)，春季学期学校将严格控制作业总量与时间，启用 “九点熔断机制”，即超过晚上9点，采取无条件停止作业的措施，未完成作业的第二天也不用补做。
熔断一词一般应用在金融领域的比较多，例如股市熔断这样的。
第一次听到小学生做作业用上这么高端的词汇。
现在的小学生上学的时候经常要做学校布置的作业和校外辅导班或者兴趣班布置的作业。
学校启用的九点熔断机制，其实就是为了把皮球踢给家长。
试问为什么要启用熔断机制？学校布置的作业太多然后熔断吗?这不是还有一个更好的方法解决吗？直接布置少一点作业就可以了啊！
九点是一个敏感的时间，如果学生8点半之前都不做作业，到9点肯定做不完，然后就不给做了。最后肯定会有学生为了不做作业各种借口拖延直到9点就万事大吉什么都不用管了，最后养成一种十分不好的习惯。如果出现这种情况，家长会说为什么孩子的成绩这么差，而学校直接把皮球踢到家长脸上了：是你没管好你的孩子导致，不要怪学校。
这个熔断机制，应该分析当时的情况，如果一个班第二天能交上作业的只有寥寥几个人，那么就应该反思自己老师布置的作业是否太多了。如果只有几个人没有交作业，那么就应该及时通知家长。
但是回头分析一下，这样操作根本不需要熔断机制。因为老师知道自己布置的量到底有多少，家长知道孩子花在做作业的时间有多少。期中开的家长会，老师跟家长沟通解决这个问题就可以了。如果家长觉得孩子睡眠时间不足直接让老师布置少一点作业，让孩子早一点做作业就好了。老师如果觉得熔断有用的话不如直接少布置作业就好。
九点熔断机制是学校发明的，有用但是没有意义，打着保证孩子拥有充足的睡眠时间的旗号，把所有的责任推到家长身上了。
学生充足睡眠确实很重要，但是作业是巩固学生学习成果的方法。如果孩子做作业做得太晚，家长可以直接向学校投诉作业太多了，让老师少布置作业。这样的效果比熔断机制的效果更好吧。
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