*大程书院的前门
大程书院在河南省扶沟县，始建于宋代，为程颢所建。宋神宗熙宁八年（1075年）至元丰三年（1080年）在扶沟任知县，尚宽厚，重教化、关心民疾，兴建学校。亲书“书院”二字匾额悬于大门之上。
*东、西文场 古代参加县试的考场
*侧柏
考场边的两棵古松，高大挺拔，蔚然成阴，是当年重建书院的清代的县令缪应缙亲手所栽.
*立学讲堂
程颢（hào）（1032年—1085年7月9日） 字伯淳，学者称明道先生。 北宋哲学家、教育家、诗人，理学的奠基者，“洛学”代表人物。
程颢为嘉祐年间进士，神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。在学术上，程颢提出“天者理也”和“只心便是天，尽之便知性”的命题，。承认“天地万物之理，无独必有对”。
*程门立雪的塑像
澄清一些对程门立雪的误读，程门立雪的地方不是在大程书院，是在洛阳程颢讲学的地方，情节也不是像课本和插图中描述的“学生杨时，立于飘着大雪的程门外”任凭大雪飘飘的自*情虐**节。
很多这个小故事配的图片画都是学生身披斗篷，立于雪地中，身上积雪有厚厚一层，学生被大雪塑成了一个大雪人，这其实是文学作品中进行的渲染，其实是在屋檐下等。下面是宋史资料的记载，仔细阅读后，均没有发现学生立于雪地之中，下面是小学课本中的插图，我们可以看到学生的肩膀上和头上有大量的积雪，这是在误导小朋友！尊师也不一定要用这种自虐的方式方法，只要达到心灵共鸣就可以了。
*课本程门立雪的插图
下面是历史资料：
《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛（今洛阳），时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢（音zuò）与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
翻译一下：学生杨时，是剑南将乐地方的人。他小的时候很聪颖，善写文章。年龄稍大一点就潜心学习经史，宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时在颍昌以学生礼节拜程颢为师，他们相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了。又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学。程颢死以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢(zuò)就侍立在一边没有离开，待到程颐察觉的时候，那门外的积雪已经一尺多深了。