“今天的游乐闯关真是太好玩了！”“太棒了，我得了好多好多小星星！”……6月23-24日，宿州市埇桥区博睿学校举行一、二年级期末绿色评价活动，用行动落实“双减”政策，引领学生健康成长。
一至二年级学生，是从直观形象思维为主向抽象思维发展渗透的关键时期，也是从游戏为主的学习转向规范课堂学习的过渡阶段。本学期，我校组织进行的“绿色趣味闯关”更加注重学生核心素养的考察和培养，更加凸显以学生为主体，体现出趣味性和体验性理念。
老师们精心准备道具，设计闯关内容、闯关五星卡，布置评价场地，缓解孩子的紧张感，让知识与趣味并行，从而获得成就感。闯关游戏内容有“图形探秘场、探索问题岛、情境剧场、邂逅经典、天籁童声、绘梦乐园、乐游墨林、运动天地”等，学生可以根据兴趣爱好进行活动。最后，根据获取星星的多少转化成相应的等级。
“老师，闯关游戏天天有吗？”“老师，我想在课堂上也这样闯关！”“老师，我还想再闯关！”……孩子们的童言童语正是绿色评价的积极成果，促使他们在快乐的童年中、在个性体验中学会学习、学会生活，收获更多的自信和快乐……