学会聊天犹太家庭的教育秘诀。
犹太人真的很厉害，哈佛大学2万名学生中，百分之三十是犹太人，诺贝尔奖获得者，20%是犹太人。全球前50大富豪，有10人是犹太人，他们取得如此巨大成就的背后，其实是他们的教育方式。
今天我就和大家分享一个犹太家庭的教育秘诀，那就是聊天。犹太人真的太会聊天了，甚至他们的图书馆，也因此有了别名，叫做叶史瓦。因为它喧闹的就像菜市场一样。当然他们的聊天，不是那种无聊的敷衍的聊天，而是有深度有意义的海沃塔聊天。包括爱因斯坦，扎克伯格等，很多犹太精英家庭，都在使用这个教育方法。
什么是海沃塔聊天？简单的说，就是在固定时间和孩子就某一话题进行"头脑风暴"式的深度探讨。如何进行海沃塔聊天？其实也很简单。
·首先要确定海沃塔时间，就是找一个固定时间，坚持和孩子进行海沃塔聊天。时间不要轻易改变，仪式感很重要，这表明了我们的重视。像每个周六晚饭后，都是我们家的海沃塔聊天时间。
·其次选择一个合适的话题，这个话题可以由爸妈提出，也可以就孩子的某一个想法，进行深度的探讨。但是要注意，不要强迫孩子，硬聊他不感兴趣的话题，之后，我们就进入了海沃塔聊天的精髓部分。进行有意识的聊天，他分为三大关键点。
·关键点一：倾听和表达。这时候我们应该放下家长的身份，耐心的听孩子说，并且尽可能的引导他去多说。但要注意一点，一定不要急于下结论，不要急于评价孩子，那样就把天聊死了。
举个例子，有一天小川抱怨说：太不公平了，课堂上每次我都举手，但老师从来不叫我。这时如果我说：不可能吧？老师不可能那么做，是你自己想多了吧。这就属于急于下结论，就把天聊死了。
·关键点二：探索和聚焦。我们要适时的刻意引导孩子去探索，话题背后的本质，而不要停留在话题的表面。还以不公平为例，我们要及时的引导孩子去探索"到底什么是真正的公平"，而不要停留在"为什么老师不公平"这件事情上你可以这样问孩子：假如你的朋友一天没吃饭了，而你刚吃完晚餐，这时候还给你们分配同样的食物，这是公平吗？
在这样不停的探索式的对话中，孩子的思辨能力、表达能力自然会提高。但有一点要注意，就是不要跑题要聚焦，因为孩子很容易上一句孩子谈着不公平，下一句就讲到了他同桌玩橡皮的事情上了。
·关键点三：支持和挑战。聊天进行到这个阶段，孩子慢慢已经形成了对问题的看法和解决方案了。这时候我们可以支持或者挑战他的想法，多问几个为什么。比如小川最终提出：不管老师叫不叫我，我都要继续举手回答问题。这个应对方案时，我一方面可以支持他。也许老师是因为发现你一直比较积极主动，而把机会让给了其他的同学，还可以挑战他。
如果老师一直不叫你回答问题，你会难过吗？小川想了想，回答说：我尽量做到不难过，因为我知道自己已经努力了。老师叫不叫我回答问题，没那么重要。于是通过海沃塔聊天法，关于老师是否公平的问题，得到了比较满意的解决。怎么样，看似高大上的海沃塔聊天，其实挺简单的。
希望看完这个视频后，你每个星期都能留一点海沃塔时间给孩子。找他好好聊聊，相信改变会在悄然之间发生~关注我。