一篇300多字的获奖小作文对于一个人的成长意味着什么？我们假设一下：如果小作者从此受到启发，树立起了学习的自信心，不但学好了语文课，还能够举一反三，用“我能行”的信心学好其他功课，继而健康成长；用“自信人生二百年，会当水击三千里”勇气，毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能实现自己的梦想，使自己的人生出现别样的精彩。当然，仅有8岁左右的小孩子就在全省出了名，也存在另一种可能，如果老师、家长不注意教育和引导，自己难免会飘飘然，认为自己就是天下第一，从此裹足不前，像古时候的仲永，没有在学习的黄金时间里继续刻苦努力，却热衷于出入名利场所，高傲自大，盛气凌人，几年后，“泯然众人矣”。下面这篇作文的小作者会属于哪种情况呢？
动脑筋的乐趣
我最喜欢玩用火柴拼一些飞鸟走兽的游戏。
一天，我用火柴拼了一头老牛和一头小牛，老牛在前面走，小牛跟在后面。老牛想看看自己的孩子在哪里，可他回不过头来，怎么办呢？这就要我自己动脑筋摆了。冥思苦想：怎样能使老牛回过头来呢？想呀，想呀，啊！只要移动几根火柴，老牛就能回过头来了。我高兴地一蹦三尺高，就连忙去移那些火柴。老牛马上能回过头来看到小牛了。我一边摆火柴，心里一边这样想。玩火柴游戏真有趣。
还有一次放寒假，我在家里写寒假作业。一道题上是说用火柴摆一个算式：7+4=12要求只许移动一根火柴，把算式修改正确。我拿出一盒火柴，摆出算式，又开始动脑筋：我拿掉4里面的一根火柴，放在12上面。结果算式是：7+11=18啊！我摆对了！我心里真高兴。
若水老师评点：或许是她获奖后受到启发，只要动脑筋就会独立解决学习中的困难，她的思维能力得到了有效发展，也树立起了对自己的信心——只要善于动脑筋就会取得意想不到的收获，就像这篇作文，它不但得到了本班语文教师的青睐，也得到了学校作文大赛组织者的喜欢，从全校几百份作文中脱颖而出，被推荐参加全省的作文大赛。功夫不负有心人，这篇作文在1995年首届甘肃杯作文大奖赛中荣获二等奖，本次大奖赛由甘肃省中学、小学语文教学研究会组织。同年10月份，《首届“甘肃杯”获奖作文选（小学卷）》一书由甘肃人民出版社出版，甘肃省小学语文研究会会长谢瑞、副会长冯国荣二位先生担任主编。唐媛媛的这篇《动脑筋的乐趣》收录其中。写这篇作文的三年后，唐媛媛以全校第一名的成绩考入当地最好的一所中学，六年后，她又以优异的成绩考上全国双一流大学——兰州大学，毕业后在某市级卫健委工作。
来自*今条头日**
全文短小精悍，用两件动脑筋的事表达了自己从中得到的快乐。如果你能认真按老师指导的方法坚持写作文，你也肯定能行，马上动笔吧。
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