记得我小时候，有次期末考试，班里一个同学因为自己没有考到第一名，伤心的大哭起来，嘴里还念叨着，“自己答应爸爸了要考第一的”。
孩子幼儿园组织了一个手工比赛，孩子非常激动，拿着自己的手工作品去参赛，结果比赛最终并没有选出获胜者，而是给参赛的小朋友每人发了一样的奖品，孩子有些失望。
第一个案例中，孩子过分地追求“第一”，面对不是“第一”的自己时，内心满是自责和焦虑，他怪自己没有考到第一。潜意识里，可能他更怕的是不知回家怎么跟爸爸交代。孩子的这种得失心较重，可能跟家人经常把“争第一”挂在嘴上有关吧，无形中给孩子带来了焦虑感。
第二个案例中，我们可以理解学校的意图，想要鼓励所有参赛的孩子干得不错，让孩子觉得只要有付出就能得到认可。但是，家长有没有这种担心，孩子如果经常被我们人为的保护起来，不去直面挫折与失败，将会怎样呢？可能就是第一个案例中的结果吧，孩子承受不了挫折带来的打击。
我们父母或者学校不愿意让孩子面对失败，怕孩子太脆弱承受不了，可是如果我们不去教会孩子面对失败与挫折时的正确处理方式。仅靠为其遮风避雨，孩子什么时候能变得坚强？真要等到孩子去到社会中再去经历和成长吗？那时候付出的代价我们将不可预估。
如果孩子不置身于竞争的环境中，没有竞争目标，他很可能就会失去成为最棒的动力。竞争和动力本来就是相辅相成的，有了竞争，我们就会有了前进的动力，这也是我们之所以能成功的关键。
我们所提倡的竞争，是让孩子学会一种竞争精神，让他在其中可以学到许多道理。能够明白，虽然我们的每一次努力是想要获得更好的成绩，但我们也不惧怕失败，失败能让我们看到自身的不足，然后不断地提升自己，最后成就更好的自己。
人天生就有惰性，如果没有竞争，就会安于现状。面对当前这种社会环境，我们如若不前进，只能被淘汰。父母们应该认识到培养孩子的竞争意识和竞争能力的重要性。那么，父母究竟应该怎么做，才能提升孩子的竞争力呢？以下是三点建议：
1） 改变传统评价孩子的标准
家长们应该清楚，第一不等于成功。所以，在日常生活中，不要把“第一”老挂在嘴边，承诺孩子“你要是考了第一，我就满足你的要求”。这无形中会让孩子觉得，成绩不好，就不是父母喜欢的好孩子了。孩子以后很可能就会以讨好父母为目的，以牺牲自我的方式做事。
其实我们父母很清楚，学习能力只代表了一个人能力中的其中一种。进入社会后，要更好地适应社会，综合能力强才能使孩子更具竞争力，父母应从小培养孩子的独立自主意识、坚强的意志和敢闯敢干的精神。这样，孩子在面对挫折时，才会迎难而上。
2） 注重孩子创造性思维的发展
在孩子小的时候，家长们应多注重孩子创造力的培养，尽量结合孩子的成长特点，激发孩子的求知欲和探索精神，鼓励孩子勤动脑、勤动手，遇到问题放手让孩子自己去解决。
不要在孩子太小的时候过多地灌输给他文化课知识，这会固化孩子的思维，让孩子变得默守陈规。我们应该多鼓励孩子亲近大自然，让孩子用心去感受和发现生活的美。对于孩子的奇思妙想，我们应该多给予鼓励和赞扬。
3） 注重孩子的个性化发展
我们家长对于孩子的个性化培养，应从小开始，从孩子自身的需要和兴趣出发，让孩子不仅拥有广阔的知识背景，同时还拥有特殊的才能和本领，具备完善的人格。
在培养的过程中，要让孩子明白：面对竞争要有广阔的胸怀，要和对手齐头并进，以实力超越，要有集体意识和协作精神；不可自私狭隘、阴险狡诈和排斥他人。这样，才能在激烈的社会中立于不败之地。
好啦，以上就是我们关于培养孩子竞争力的三点建议。喜欢的话要记得关注我哦，我会继续发布更多更好的育儿文章，欢迎大家评论、分享，下期还有更加精彩的。
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