前言

《跃迁：成为高手的技术》这本书从传播的角度来说，效果算是非常成功了。从信息传递的效率上来说，有新意、新词、新概念，能激起好奇心来从新的角度来思考、学习，是好事。但很多“道理”是“新瓶装旧酒”的陈词滥调，信息交换的效率就非常的低了。
我认为大学时候上的《马哲》or其他基础思想体系，才应该是人生系统的“底层逻辑”，比如：“量变到质变”，而不是商业畅销书中的“底层逻辑”。

《跃迁：成为高手的技术》作者：古典

不管“跃迁”多么高大上、新概念，说的还不是“捷径”？如同“暴富”？

跃迁成为高手的不二法门,跃迁读后感100字

“头部效应”对应着互联网所说的“头部企业”，对应着更早时代的“长尾效应”，头部效应=马太效应、赢家通吃。

文章所说的3次跃迁，对应于“传统语境”中的：专业、平台、人脉。当然，如果按照“传统语境”这么写文章，那就是一篇又臭又长的“老八股”。

但是，难道“新八股”就香吗？

这一章节是我感受很深的，因为我的“知乎专栏《新医疗商业》”和“在行咨询《详解三医联动》”都算是“联机学习”的一部分。

我个人也在一直致力于“找到知识源头，提升认知效率”。

1. 功利学习法：学得更少，却学得更好

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信息渠道、行业专家，比如：动脉网、朱恒鹏老师，都是我在一直推荐，一直学习的信息来源。
知识晶体，其实这个“概念”挺好的，换我一位很“知识高能”的朋友的话说“脑子里面有很多个模型，不管什么难题，我都能用其中的几种来把它分解掉”。晶体=模型。如果文章不用“晶体”，而说“模型”，可能读者就相当无感，看过就错过了。
中文太博大精深，人生三境界：“看山是山--》看山不是山--》看山是山”，所谓的“晶体”就是对应的第二个境界“不是山”。
我有点好高骛远，处在一境界，排斥二境界，向往三境界。嗯，得改，得治（病）~

2. 联机学习者：成为知识的路由器

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对于我来说，学习=读书、看帖，思考整合=码字写笔记，分享=写专栏，联机外界=在行咨询。
为啥和《跃迁》所说的模式一样呢？我觉得这应该算是互联网行业的“通识吧”，比如《人人都是产品经理》苏杰老师说过的：文字是最经济的输出方式。我是受此启发，才开始码字的。至于分享，互联网精神本尊啊。联机，互联网的本质啊。学习，互联网的焦虑啊！
这里重点说两个点：
1、信息时代：15份教5分，偶尔学生还能教老师几招。这是我做在行的最大目的。
2、还未有人整理过的知识方面（比如互联网医疗），后者（分享交流）显然更快 。

3. 终身提问者：问题比答案更有效

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对于畅销书，几乎绝大部分，只需要知道目录和纲要即可。

4. 知识IPO：把知识变现成价值

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我目前的MVP（最小可行性产品）就是专栏、咨询，日常的一些思考和问题，的确如《跃迁》一书所说。

也算印证了自己的想法，多了一些更有力的“论据”，少了些在“捷径”上费心思。

方向正确，就只需要“结硬寨,打呆仗” 。