前不久毒教材的事情上了热搜，很多网友纷纷表态，这简直是误人子弟。更有的网友直接将矛头指向了绘画作者吴勇，以至于前不久的清华教授肖鹰也被连累其中，只因为观念和无用一样，居然用“审丑过敏症”来形容广大网友。这一句话一下子就上了热搜，真的是触动了众怒，网友的怒火和指责，瞬间达到了顶点。
一些网友甚至直接给国安局打电话，原来这成为了网友能想到的最好的方式。看得出来吴勇和肖鹰的真的犯了众怒，使他们成了众矢之的。先抛开不管他们之间认识不认识，也不管他们之间有没有利益关系，更不用管这个清华的教授是不是为了蹭热度 。来看看这毒教材后续产生的一系列的蝴蝶效应，竟然都影响了幼儿园的教材和幼儿园阅读的读物。
一、教育部门的应对举措
毒教材的影响，5月28日国家教育部最新回应，教育部已经部署对全国中小学的教材读物进行排查，教材之外的，一些少儿读物产业也迎来了强整顿之风。于是全国上下让很多教育部门开始加大力度进行对教材、读物进行整改。我们可以看到今年发到孩子手里的学生用书已经有部分变了面貌，似乎让我们又看到了以往的英气少年，阳光帅气的模样。学校教材出现了变化，幼儿园当然也坐不住了，一些教育部门也加大了对幼儿园刊物的管理。
二、幼儿园无奈的“奇葩”行为
针对*品毒**教材的出现，幼儿园也在教育部门的领导下进行刊物的筛选整理。甚至对一切涉及外国的读物也全部都勒令禁止、很多幼儿园的领导，开完会后，就开始整理自己的图书。结果就出现了很多奇葩的一幕，一些曾经给我们带来很多美好回忆的绘本故事书被尘封了起来。
一些幼儿园把诺达的绘本馆所有的外国作者的绘本故事一本不留，全部装箱。这其中包括很受欢迎的《不一样的卡梅拉》，读过这本绘本图书的家长都知道，这本图书其实很积极阳光，而且人物画面性格很鲜明，小孩子很喜欢。其中卡梅拉就是个勇敢善良的母鸡，讲述了他们冒险的故事。真的不知道这样的图书怎么就可以给孩子读呢？难道我们孩子都不能有一些可以想象的东西吗？
还有的园所把涉及到科学讲述我们的身体、我在妈妈肚子里，讲述男孩和女孩子不同的图书，讲述胎儿生长过程的图书也全部淘汰出局，甚至更可笑的是一些去海边游泳场景的书，也都被列为*书禁**，还戏称太漏了也给封存了起来。有的老师觉得这样做太可惜了，只能拿马克笔给光膀子的人物穿上衣服，真的太无语了。就连《上下五千年》这样的书也被这个教育局领导人认为是带有神话色彩、迷信的。那要是按他这样说我们中国的一些优秀的神话故事都是不合格的，《后羿射日》《嫦娥奔月》等。
甚至还有一些讲述自然科学的比如鳄鱼、猎豹等。还有一些讲述自我保护的图书，全部都列为了*书禁**。幼儿园老师也是无奈至极，因为市领导下发的要求就是这些书过于恐怖，孩子不适合读。而像我的身体、在妈妈肚子里、男孩子女孩都过于暴露更不适合。我想说，孩子从小学习区分男女也如何学习，难道靠老师用嘴说，孩子自己猜想。还有海边的一些穿裤衩的男孩子，露着胸膛这不就是生活吗？难道也要给他遮挡起来。
二、在这种封禁式、偏激式的清理图书的作用下孩子会怎样？
作为一名幼教工作者，面对这样的一个偏激行为，很是无语。难道我们的孩子不能去读外国读物，难道我们的孩子不能拥有童真和想象力。难道那所有赋予想象的东西都是对孩子误导吗？难道我们的孩子不用分男女，这些知识不用在幼儿园学习，自己自然习得吗？难道我们的孩子不需要了解大自然的一些动物的生存环境和方式，不需要知道鳄鱼和老虎会吃人吗？不需要知道大自然是危险的吗？试问在这样的教育培养出来的孩子，还能会什么？他们的想象力和思考力又该如何培养呢。用我们幼教人开玩笑的话说，我们的孩子难不成每天都读《四书五经》、《论语》、《大学》、国学都不好，难道孩子每天都要以此为伴吗？那这样的童年将会是多么的枯燥和乏味。
三、到底该如何解决幼儿园毒教材的问题
为孩子选择刊物，不能错误的一刀切，而是要理性的看待。才能真正的为孩子选择合适的读物，这才是最好的方式。
1、正版图书不可少
一定选择国家一些正规出版社发行的图书，不要总是买盗版。一些教育局领导可以多做做这方面的工作，不管是中国的还是外国的，自己先列好书单，为各个幼儿园推荐，比你一刀切要好得多。‘
2、提升各个幼儿园老师的分辨能力
要提升管辖区内所有幼儿园的认识，会正确地筛选图书。不要因为开了个会，就成了惊弓之鸟，什么书都一味地封存。要有自己的理智，理性看待。组织各个园所的老师一起研读国家下发的红头文件，研读清楚再进行清理，才会避免闹笑话。
总之清理毒教材、毒刊物是件势在必行的事情，可是这个事情一定要适度，并不是所有的外国读物都是“垃圾”，因为有些外国作者的文章也是非常不错的。所以做为教育工作者，一定要理性看待，特别是教育工作者，优化图书势在必行，但也要正确区分。
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