教学对象 ：7-9岁
教学用具 ：素描纸、水彩笔、勾线笔等。
教学目标 ：1，了解端午节的由来，以及相关的习俗。2，学会基本的构图方法，处理合适的遮挡关系。3，能够用端午节相关元素完成一幅端午节的作品。
教学重点 ：学会基本的构图方法，处理合适的遮挡关系。
同学们，端午节即将来临，谁知道端午节为什么要吃粽子呢？
”端，古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也即“初五”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼。因此，五（午）月的第一个午日，谓之端午。
“据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。粽属于“籺”的一种,籺是人们在逢年过节时用来拜神祭祖的贡品,逢年过节做籺拜神祭祖是古老的传统习俗。
你们见过哪种形状的粽子？用什么叶子包的？ 用来包粽子的叶子主要有箸叶、菰叶、柊叶、箬叶、苇叶等。这些植物的叶子纤维较多，耐煮，并有一定的芳香。因地区不同,由材料以至粽叶,都有着很大的差别,连“裹”的形状,也有很大的不同,如早期人们盛行以牛角祭天,因此汉晋时的粽子,多做成角形,作为祭祖用品之一。此外,一般还有正三角形、正四角形、尖三角形、方形、长形等各种形状。
你们家乡都有哪些口味的粽子呢？ 北京粽子多以红枣、豆沙做馅,少数也采用果脯为馅。南方粽子的代表品种是广东粽子,品种主要有咸肉粽、枧水粽、豆沙粽等,其中咸肉粽最受欢迎。咸肉粽主要用糯米、五花肉和绿豆,有的还会加入咸蛋黄、冬菇、虾米、瑶柱、栗子、花生等调配为馅,口味咸鲜香,风味更佳。
在你的家乡，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？学生自由讨论发言。“端午节习俗内容丰富多彩，主要有赛龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、打午时水、洗草药水、拜神祭祖、浸龙舟水、食粽、放纸龙、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等。
如何将不同的习俗元素，融汇到一张作品上呢？需要怎样摆放物品，才能使画面好看？一起看看学生作品吧！
学生作品
