学习方法学会自我总结。
不要看似努力要学会如何学习。学习很努力，但是成绩一般的这种孩子都会有一个明显的特点，那就是用行为上的努力来掩盖思考上的难度。这类孩子的问题主要存在三个方面。
·第一、畏难心理，只让自己做轻松的任务。我给孩子讲课的过程中就会发现某些孩子只要讲的稍微难一点点，他们就会表情凝重开始走神了，然后开启抄笔记的模式骗自己下来要去看笔记。其实这个时候他的大脑早就放弃了这部分的学习了。其实我们都能确定这些知识他们都是听得懂的，但是他们自己却不这么认为。
·第二、缺乏自省的能力。孩子每一次学习从来不检测、不反思自己获得了什么还缺失什么，就一直在那加油的写作业。作业其实本身就是有问题的，因为很多学校的老师怕孩子抄就没有留答案，所以很多作业是缺乏及时反馈的。老师过一天或者是过了很多天才会去批改，你能够马上看到自己哪个地方做的好，哪个地方做的不好吗？不能。
如果看不到怎么快速的去查缺补漏呢？所以好多学霸为什么喜欢自己刷题，因为他想要获得及时反馈。这反馈想要快速的确定自己是否每个知识点都掌握了、都学会了。
·第三、孩子不会自己总结学习经验，每次做题的时候都不去思考这个题考什么知识点，用的是哪个做题方法。其实你会发现初高中各个学科的所有知识点以及他们对应的解题技巧都是有限的，几乎所有常规的题都可以规划到这个有限的知识框架当中来。
那些善于学习的孩子就会去整理，而有些孩子就不会，为什么孩子错了一次的题稍微换一个条件还会接着错？说白了就是没有自己做总结。各位家长辛苦了。