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阅读是寻求真理、获取智慧、情感共鸣的重要通路,是一项可以终身发展的能力。

在狄邦教育旗下的四所创新型特色学校,图书馆作为第二课堂的重要空间,是学生即刻讨论、分享观点的重要场所。

学校配置了专业的图书馆老师,他们均为中英文分级阅读的专业顾问。除定期举办丰富的阅读活动,营造阅读文化之外,图书馆还开设有阅读指导、研究型学习指导、学术诚信等课程。

如今暑假已经过半,作为学生阅读的黄金期,我们整理了四所学校老师们推荐的暑期书单,涉及科学、艺术、人文、心理等各个领域。夏日炎炎,在剩余的假期里,让阅读浸润我们的精神世界。

幼儿园 Kindergarten

《小黑鱼》 Swimmy

[ 作者 ] Leo Lionni

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这是一个关于个体与群体的故事。在大海的一个角落里住着一群红色的小鱼,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命。小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,他想了个好办法,教小红鱼们游成一条大鱼的样子,而自己来当眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。

《我的情绪小怪兽》

[ 作者 ] Anna Llenas

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一本值得亲子阅读的情绪管理绘本书。小怪兽感觉非常糟糕和混乱,就去向朋友求助。朋友告诉他应该先把各种颜色的情绪分开,于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐,蓝色代表忧伤,红色代表愤怒,绿色代表平静,黑色代表害怕。故事的结尾,小怪兽变成了粉红色,这又是哪一种情绪呢?

What Do You Do With An Idea

[ 作者 ] Kobe Yamada

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每个孩子都有天马行空、独一无二的想法,当想法得不到肯定的时候,应该放弃,还是要勇敢地实现它?作者把 “想法”描绘成一个戴着皇冠的金蛋,随着孩子的信心逐渐增加,想法也悄悄长大,直到一天神奇的一幕发生了…和孩子一起读完这本书,用孩子听得懂、感兴趣的方式,鼓励孩子拥抱自己的想法,给它一些成长的空间,看看它会变成什么。

《阿婆的空中菜园》

[ 作者 ] 唐唯

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这是一本热爱生活,亲近自然的绘本。作者塑造了一个与众不同的阿婆形象,将亲情、环保等元素融合在一个朗朗上口的歌谣故事中。

在闹市里,住着一位闲不住的阿婆,她在城市的钢筋水泥之上,开辟出一个空中菜园,种出红艳艳的西红柿、白生生的大萝卜、水灵灵的小白菜……还捎带着喂鸡、喂鹅,冰冷坚硬的楼顶,在她的双手改造下,呈现出了勃勃的生机。让孩子跟阿婆一起,分享快乐,收获幸福!

小学部 Primary School

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G1-G2

《11只猫》(全6册)

[ 作者 ] 马场登

“11只猫”系列是一套儿童趣味生活绘本,作者采用诙谐滑稽、富有悬念的笔调,勾画出11只猫的鲜明形象。

11只猫住在一起,齐心协力地捉鱼,帮猪盖房子,开饼店做生意,玩泥巴做游戏,还想去外星球游历……他们的故事乐趣多多,他们的生活充满惊喜!聪明顽皮的11只猫,就像天性纯真的孩子,就像每一个滑稽可笑、伶俐可爱的你!

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G1-G2

《九色鹿》

[ 作者 ] 保冬妮 刘巨德

故事取材于敦煌莫高窟257窟的壁画《九色鹿经图》,讲述一个关于讲诚信、戒贪婪的故事。

美丽的九色鹿从恒河中救起溺水之人,溺人为报答九色鹿救命之恩,发誓不泄露其住处。王后梦见一鹿,身有九色,次日就向国王要求捕捉九色鹿,国王当即布告悬赏。溺水者经不住重赏的诱惑带国王前去﹐被九色鹿怒斥。最后国王深受感动,放鹿归山。

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G1-G2

Actual Size

[ 作者 ] Steve Jenkins

用画笔展示动物之美的科普绘本。鳄鱼有多大?老虎呢,或者世界上最大的蜘蛛呢?你能想象一条两英尺长的舌头或者一只比你的头还大的眼睛吗?对孩子来说,数字并不能说明全面的问题,作者通过对比的方式,让孩子“亲眼”看到动物的实际尺寸。

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G1-G2

《趣味数学百科图典》

[ 作者 ] 田翔仁

一本很独特的数学“图典”。3000多幅彩图走进数学文化,图解数学简史;引入数学游戏,展现数学之美;精选经典数学趣题,拓展现代数学视野。

作者用图像反映数学和现实的联系,把历史进程中人类文明的数学文化形象地展示出来;把解决抽象数学问题过程中使用的具体模型,生动地描述出来。此外还凸显出分形几何、算法世界、数理经济学、现代建筑、博弈论等信息时代数学的特点。

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G3-G6

《柳林风声》

The Wind Of The Willows

[ 作者 ] Kenneth Grahame

这是一部以动物为主角的英国经典童话,一方面充满着童话的想像力和虚拟风格,另一方面故事中却不乏现实生活场景。作者典雅的文笔、细致的描写,塑造了性格迥异的四个角色:鼹鼠善良温柔,水鼠热情好客,蛤蟆冒失勇敢,老獾沉稳睿智。四个朋友同甘苦共患难,在经历了几度欢笑与波折后,每个角色都获得了成长,最终迎来圆满的大结局。

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G3-G6

Big Nate: From the Top

[ 作者 ] Lincoln Peirce

Nate是一个身高4.5英寸的11岁男孩,他自称天才,是学校的捣蛋大王,总觉得自己会做大事,也总是有道理,但是做出来的事情却往往不如人意。Nate在学校的生活充满着幽默搞笑的情节,让我们看到了不一样的校园生活。

Big Nate 系列作品在纽约时报畅销榜20周,搞笑幽默的系列图画故事适合提升孩子的阅读兴趣和英语阅读能力,big Nate系列同名动漫今年在欧美上映。

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G3-G6

《生命之树》

The Tree of Life: Charles Darwin

[ 作者 ] Peter Sis

达尔文的宇宙观激发了后人无数的想象。在本书中Peter Sis描绘了达尔文在研究其关于生命起源和自然选择的理论时的生活。以丰富的图像作为叙述主体,书内充斥着名副其实的日记条目、浮雕肖像、图表、自然插图、地图、时间线。全书分为 "公共生活"、"私人生活 "和 "秘密生活 "三个部分的叙述,再现了达尔文在贝格尔号上进行的广泛而富有传奇色彩的航行的花絮,事无巨细的史迹细节,栩栩如生地呈现了达尔文的一生。

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G3-G6

《海错图笔记》(全3册)

[ 作者 ] 张辰亮

海错的“错”,是种类繁多、错杂的意思。清代画家兼生物爱好者聂璜绘制的《海错图》,共描绘了300多种生物,几乎涵盖无脊椎动物门和脊索动物门的大部分主要类群,还记载了不少海滨植物,是一本颇具现代博物学风格的奇书。

但时代所限,书中关于生物习性的记载真假混杂。张辰亮用现代生物学的角度,对《海错图》中的生物进行分析考证,从文字和画作中发现蛛丝马迹,辨别真伪,一步一步推理分析后,鉴定出画中生物的真身。考证北京、台北两地故宫珍藏,141幅《海错图》原图,74篇长文笔记,是详解古代海洋生物的博物之旅。

中学部 Secondary School

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《少有人走的路:心智成熟的旅程》

The Road Less Traveled

[ 作者 ] M. Scott Peck

作者是一位经验丰富的心理医生。他在这本书中结合了许多实际案例探讨了许多人们在成长和生活中遇到的问题和关心的话题,比如自律,比如爱,比如世界观。

或许这看起来像一本“心灵鸡汤”,也并非最新的心理学专业研究结果。不过,书从一开始就告诉读者“人生苦难重重”,人想要成长需要正视苦难。武志红老师评价这本书“乍一看似乎没有什么超然的地方,但一页一页地翻下去,你仍然会不断地感受到震撼和触动”。如何面对生活中的种种问题,如何寻求帮助,什么是真正的爱等等问题,作者给出了他的体悟与答案。或许能在年轻的读者们成长过程中的某些瞬间,点亮一个新的路口。

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One Crazy Summer

[ 作者 ] Rita Williams-Garcia

本书以美国近代史上最为动荡的年份为背景,讲述了三个女孩在1968年前往加州奥克兰寻找遗弃她们的母亲的故事。

书中用孩子的方式,带着幽默、善良、童真,看待历史的变迁、黑人与白人的差异。孩子们在难忘的夏日里,明白了什么是社会的变革,懂得了家庭的意义,逐渐理解了妈妈,发现了自我。

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Unlocking the Universe

[ 作者 ] Stephen Hawking & Lucy Hawking

你是否曾想过我们的宇宙是如何开始的?在45亿年前行走在充满熔岩的地球上会是什么样子?要怎样才能让人类在月球表面迈出第一步?如果机器人占领了世界,你会怎么做?你知道拯救生命的疫苗在微观世界里发生了什么?

Stephen Hawking和他的女儿Lucy Hawking一起收集了大量的信息,策划了儿童书籍“乔治的宇宙”系列。在引人入胜的故事中穿插了现实生活中的事实和领先的科学家的见解,告诉孩子们很多宇宙知识。

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《谈美》

[ 作者 ] 朱光潜

什么是“美”,美不仅在物,亦不仅在心,而在心与物的关系上,但这种关系并不如康德和一般人所想象的,在物为刺激,在心为感受;它是心借物的形象来表现情趣。

《谈美》是朱光潜先生于1932年写的一本美学入门书,谈了美从哪里来、美是什么以及美的本质等问题。从净化人心、美化生活出发,提出人生的艺术化,倡导情趣化的生活。他认为艺术化的生活,既是个人修养、快乐的源泉,也是净化社会、收拾人心、拯救社会问题的根本良方。