十年寒窗
折桂在即
又是一年招生季
又是一年逢君时
这里有最广阔的蓝色舞台
这里有最激情的青*梦春**想
这里是大连海事大学
选择海大，就是选择了最具影响力的孕育世界航运精英的摇篮；选择海大，就是选择了机遇与挑战并存的青春未来。
为了让广大考生全面的了解海大，官微从今天起陆续刊发学院巡礼，为你介绍学院特色、专业设置、优秀师长和学习生活，让你云端知悉海大，打开梦想之门。今天我们带您走进环境科学与工程学院。
院长寄语
人类的繁衍需要良好的生存环境，人类的历史是一部追求美好生活环境与生态文明的历史。当今，人民群众对优美生态环境的需要已成为我国社会主要矛盾的重要方面，倡导人与自然和谐共生，建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。我们每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者，深入推进社会生态文明建设，充分有效地节约利用开发资源，同时保护生态环境，拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是我们义不容辞的义务与责任。
诞生于2000年的环境科学与工程学院，始终坚持“立德树人”目标，致力于绿色航运和海洋环境保护，切实履行人才培养、科技创新、社会服务职能，形成了成效显著的培养理论基础实、创新能力强、综合素质高的复合型应用型人才的人才培养模式，学院的教育教学与科研水平居国内同类专业前列。
面对新时代新征程，学院全体师生正秉传大连海事大学的蓝色基因，向海而生、因海图强，崇尚科学、追求真理，聚力书写着发展国家海洋与环境教育事业的“环境故事”。学院真诚期望所有关心航运环境与生态文明的人们关注并倾注更多的热与爱支持我们学院，为建设一个美好、理想的人类生存环境而携手共进。
黄文远，大连海事大学环境科学与工程学院*党**委书记、副院长，研究员，长期从事高校教育管理研究与实践工作。
学院历史沿革
大连海事大学环境科学与工程学院其前身为1995年成立的海洋环境学院（挂靠在轮机工程学院），2000年更名为环境科学与工程学院，成为独立运行的学校二级单位。
学科与专业设置
学院设有环境工程、海洋科学和海洋资源与环境三个本科专业，拥有多个配套重点实验工程中心与研究所。环境科学与工程一级博士学位授权点，环境科学、环境工程、海洋化学、生物物理学四个硕士学位授权点。学院拥有多个环境科学与工程学科在全国第四轮评估中位次为B,是辽宁省一流学科，承担着学校“双一流”学科之船舶污染防控与节能技术的重要建设任务，学院的综合实力居国内同类专业前列。
培养目标
（1）环境工程专业
培养目标：本专业主要培养具备扎实的环境工程学科的理论基础，有一定的创新能力、较强的工程实践能力和科技开发基本能力，掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理处置等基本原理和设计方法，具有环境监测与分析、环境规划和管理能力，能够利用所学知识解决复杂环境工程问题，成为具有技术开发与组织管理能力的高级环境工程技术人才。
专业特色：本专业始建于1995年，是大连海事大学重点发展的品牌专业之一，辽宁省重点建设学科专业，支持环境科学、环境工程两个二级学科和环境科学与工程一个一级学科博士点。本专业为学校特色专业。
本专业在海洋环境污染治理与环境规划管理领域享有较高的知名度，居国内高校同类专业领先水平。本专业人才的培养适应社会环境的发展需求，是海洋与交通环境污染控制及环境生态修复、环境保护、环境规划与管理领域专业高级科技人才的主要培养基地，在环境保护、环境污染治理、水运港口及船舶污染控制与管理等行业及相关的大专院校和科研院所有较大影响。本专业目前与美国休斯顿大学建立2+2、3+1、3+1+1等项目合作培养办学，与中国海洋大学环境工程专业建立全日制本科生境内交流学习项目。
本专业拥有雄厚的教学师资队伍，教授比例占30%，拥有博士学位的比例为97%，专业拥有完备的实验实践教学条件，达到国内同类专业的先进水平。
主要课程：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、环境化学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与工程、环境工程设计、船舶与港口防污染技术、环境工程微生物学、环境规划与管理、环境影响评价等。
就业前景：本专业毕业生具有良好的环境监测及污染控制技术、较强的实践动手能力、业务能力和良好的团队协作精神，深受环境相关企事业单位的好评，多年来一直处于供不应求状态。毕业生就业主要面向政府管理部门、环境保护部门、环境规划与管理部门及其它相关设计单位、科研院所、高校等。
（2）海洋科学专业
培养目标：本专业主要培养具备海洋科学领域所需的基础理论和专业知识，具有较强实验和实践基本技能，掌握海洋调查、监测、海洋开发利用与管理、海洋环境保护等方面基本技能的高级技术人才。
专业特色：本专业是学校重点发展的特色基础专业之一。坚持立足港航，重点培养学生在海洋污染监测与分析、航运污染治理与生态修复技术、海洋环境管理与规划等方面的基础知识和技能，为海洋行业培养高素质专业人才，为振兴国家沿海产业基地服务。
本专业拥有雄厚的师资队伍，成员结构合理，专业教师全部具有博士学位。经过多年的建设，该专业已拥有完备的实验教学条件。同时，实践教学特色明显，利用国内外一流的海洋调查仪器和设备，保障本专业学生到学校专用的教学实习船“育鲲”轮上做实践实习。
主要课程：海洋科学导论、流体力学、物理海洋学、化学海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋水文气象、海洋遥感技术、海洋管理概论、海洋技术、船舶与港口工程、航道测量学、海洋要素调查等。
就业前景：随着对海洋资源的重视及我国海洋科学事业的发展，社会对海洋科学技术人才的需求与日俱增，海洋科学专业具有广阔的发展前景。本专业毕业生主要面向政府管理部门、海洋规划部门、海洋环保部门及其它相关设计单位、科研院所、学校从事规划、管理、技术开发、教育和研究等方面工作。
（3）海洋资源与环境专业
培养目标：本专业主要培养具有坚实的海洋生态学、环境毒理学和现代生物学分析技术等基本理论和基本知识，具有较强的实践和创新能力，具备海洋生态环境监测与评估、海洋生物技术与资源开发等基本技能，在德、智、体、美、劳全面发展的高级技术人才。
专业特色：本专业始建于2010年，是根据国内外海洋环境保护、海洋资源开发和利用的最新发展特点，满足国家日益增长的海洋产业发展和海洋资源可持续利用对复合型人才的迫切需求，结合学校办学特色而建设的本科专业。本专业旨在培养适应于海洋生态评估、环境毒理学分析及实时现场检测等管理、研究和开发及应用现代生物学技术实现对海洋生物基因资源的获取和利用等研究和技术开发人才。目前本专业在全国范围内仅有十几所院校开设，排名位于前列。课程设置涉及海洋生物学、环境毒理学、数量生态学、海洋科学、环境规划与管理等多方面内容，为学生提供宽口径就业空间。
本专业师资力量雄厚、教学资源丰富，专业实验室建设规模和水平达到了国内大学同类专业的先进行列。
主要课程：大学化学及实验、有机化学及实验、生物化学及实验、海洋生物学、基础生态学、微生物学、细胞生物学及实验、生物信息学、生物统计建模、分子生物学、基因工程、海洋技术、环境毒理学、海洋管理概论、数量生态学、分子标志物和分子诊断技术、环境规划与管理，海洋资源与经济等。
就业前景：本专业毕业生可在海洋、水产、环保等相关政府部门，高等院校和科研单位等从事与海洋、水产、生物资源开发和环境保护等相关的规划、管理、检测、教育和研究等方面的工作。
教学和科研能力
学院具有较强的科研实力，主攻具有鲜明行业特色的航运污染治理与生态修复技术、海洋污染治理、海洋环境监测、海洋环境管理与规划、空间生物学、环境毒理学和生态和健康风险评估等学术方向。学院同美国休斯顿大学建立“2+2”“3+1+1”等国际联合培养项目。
学院有多名国内外知名的专家学者，注重发展自身学科优势，主动对接国家海洋强国、航运强国建设需求，瞄准关键技术，开展公关，解决国家重大课题。近5年来，学院先后承担并完成了297项国家、省部、市级科研项目，包括国家科技计划“973”和“863”项目、工业与信息化部项目、国家自然科学基金项目、航天部科技项目、省市重点科技项目，综合水平居于国内同类专业的先进行列。发表高水平论文239篇，获批国家和国外发明专利42项，公开出版学术编著、专著19部，编写教材7本。并获得多项国家级、省部级等成果奖励，科技成果转化取得显著成效，为我国海洋及交通环境科技水平的提高做出了重要贡献。如：朱益民教授团队承担的工信部项目“基于镁基法的船舶废气洗涤脱硫设备及系统设计关键技术研究”，获批资助经费3500万元,该项目2019年度获得辽宁省科学发明进步奖一等奖，中国航海学会科学技术一等奖。该项目填补了国内空白，获颁全球六大船级社认可证书，打破了欧美企业对高端船配市场的垄断，产生经济效益超10亿元。
刘瑀教授团队科研成果《基于光谱及化学指纹特征的船舶油污染监测与溯源技术装备与应用》获得辽宁省科学技术进步奖一等奖。
孙野青团队主持国家航天部重点科技支撑项目，经费3280万。
学院开展对表对标发展，建立培养学生创新思维与实践能力体系，2019-2020年学院3人获得“辽宁省优秀博士论文”和“辽宁省优秀硕士论文”。为开拓师生学术科研视野，学院每年组织各类高水平国际国内学术会议20多场，提升学术氛围、提高学术水平、促进学术合作起到了积极有效的作用。
师资力量与平台条件
学院设有3个教学系、1个专业实验教学中心。学院师资力量雄厚，现有65名专任教师，其中64人具有博士学位，28人
系海外归国人员，具有国外教育经历教师达到70%。专任教师中现有教授16人、副教授29人。另聘有包括中国工程院院士等的兼职教授13人，聘有美国、澳大利亚等多名国际知名学者担任讲座讲授，教学和科研实力雄厚。
学生就业情况
就业概况：近几年，随着国家对环保的力度不断加大，对环境类人才的需求也在逐年提升，学生近三年的就业率达96%以上，保研学生占比约10%，出国学生占比约10%，升学学生占比约40%，就业同学占比约40%。
就业去向：就业领域：环保企业、加工制造业的环保部门、环保局或海事局、环境研究所等。就业单位性质：教育、环境、生物、航运、建筑、信息等相关行业。就业区域：大连、北京、上海、深圳等地。
就业单位：主要环保、海洋、水产等政府管理部门、环境规划与管理部门、相关设计单位、科研院所、高校及中交、中建等相关企业。
在校生说
环境工程2016级学生陈佳琪：
在我眼中，海大的风格是多元化的，既有浓厚的海洋航运特色，又充满着信息化的青春活力。“学汇百川，德济四海”的校训激励着我们踏实学习的同时更告诉我们要修习品德。在整个大学期间，无论是想在本科阶段就跟着老师进行科研工作，还是想多参与一些实习实践积累工作经验，海大都会提供非常完善和周全的平台。大创、节能减排大赛、暑假社会实践、社区共建等诸多活动给了每位海大人良好的提升自己的机会，而我也通过这些活动找到了自己未来的方向，在活动中，收获的不仅仅是欣喜和奖项，更是过程中和队友间宝贵友谊以及奋斗过后的快乐。海大人是温暖的，是团结的，老师的关心和同学的互帮互助更让我在的四年学习生活中不断成长，不再迷茫。感谢海大，让我在最美好的年华经历了缤纷绚丽的青春！
大连海事大学