上周给Nemo安排了两页地理作业，
他没有完成。
我问为什么？
他理直气壮地说，
我们小学又不学地理，
等初中再学吧。
昨天他第一次去参加住宿夏令营，
入营通知书上有个地图，
让孩子自己根据地图找集合点。
我问他，
看得懂吗？
自己能找到吗？
等初中学了地理再去找集合地点？
……
1、地理学习还是从初中开始？
我上网搜了一下，人教版的地理教材还真是从初一开始的。
我们当年小学没有地理课程，没想到过了这么多年依然没有改变。
地理教材学习的内容依然很宏大，简单认识地球、地图之后，就开始学几大洲几大洋。
中国没有细讲，直接以洲为单位展开学习。
我为什么会对地理感兴趣呢？
因为Nemo参加的很多户外活动会有地图和方向的学习，阅读的很多科学文章会讲到地球、地图，学校学的英文和科学教材也都有地理的启蒙内容，比如方向、方位等。
但是一直没有系统地学习地理相关的知识。
在美国，孩子们是从小学就开始接触地理知识了，只不过在美国没有单纯的地理课，美国小学把所有的国内称之为文科学的内容，包括历史、地理、人文、时事还有各类社会常识都在一门叫做《社会科学研究》的课程里面学习。
地理，说小了，是生活中必备的强大技能；
说大了，是对整个地球乃至宇宙的科学认知。
我觉得孩子还是应该更早地接触并学习地理。
2、学地理从认识地图开始
我记得当年学地理就是各种背，从全国省市名称、简称、人口、位置等背到世界各大洲各大洋。
说起来好笑，我能看懂地图分清楚东南西北还是从会开车以后开始的。
我们学地理从比较抽象的知识开始，美国孩子的地理学是从认识地图开始的。
我给Nemo准备的地理练习是EVAN-MOOR出版的《Daily Geography Practice》，内容以周为单位进行划分，每一册分为36周。
适合父母带着孩子一起学习，进行地理知识的启蒙。
GRADE 1的内容包括地图是什么、怎么用地图、怎么在地图上找地点、地图上的方向、什么是地球、认识世界地图、认识农场、城镇、动物园、公园等地图、认识气象地图等，全都是很基础实用的技能知识。
我们总把“地图”想得很宏大，其实从最简单的家庭地图入手，更能让孩子明白地图的意义是什么。
区别于一上来就学城市地图、国家地图，美国的教材总是以小见大，从身边最基础的东西开始学习，比如学习家庭、学习社区，街道、动物园、超市等，然后才是学习所在的城市、所在的州乃至国家。
难度到GRADE 3的等级，内容其实都是围绕地球和地图来讲，但深度和广度不一样了。从家里的地图、社区的地图、城市的地图会延展了世界地图的认知。
练习题也从简单的选择题上升到了填空题，需要读懂知识点，看懂地图才能作答。
除了地理位置上的map，这套练习还把气象地图融入到其中。
这套教材是美国出版社出的，内容都是围绕美国的各个州来讲，它的附加值就是对美国能有更全方位的了解，方便爸爸妈妈做美国旅游的相关攻略，哈哈！
地图都是手绘风格，适合孩子阅读。
千万别一上来就给娃正儿八经地大地图啊，看着就头大……
这套练习的编排深得我心，避免了国内地理教材的宏大叙事。
从身边入手，以小见大，才能达到润物细无声的境界。
等Nemo从夏令营回来，
我还是要把地理练习提上日程。
期待下次出游能让他参与进来，
一起看地图一起做攻略。
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