导语：
一盒粉笔，一块黑板，三尺讲台。这是很多人对于学生时代的回忆。
随着技术手段的发展，教学形式正在发生深刻的转变，很多学校都在大力开展智慧课堂工作，并初见成效。但有的学校苦于智慧课堂牵一发而动全身，找不到切入点，最终让这件事沦为了一个口号、一句空谈。
那有没有一个刚需的切入点，能够推动教育信息化的实现？
如果想推动建设智慧课堂，不如先让课件变得智慧起来。 作为教学过程中不可或缺的环节之一，课件是一个性价比最高的切入口。 作为互动课件领域的领头羊，Cocos ICE是面向老师的一款无代码、易上手互动课件制作工具，能够让课件制作更简单，最快只需30分钟即可完成一个互动课件的开发，目前已获得金茂教育、领格卓越等多家教育领域龙头企业青睐，占据在线教育领域中国市场超过90%的份额。
为什么说课件是一个性价比最高的切入口？Cocos ICE是如何推动智慧课堂建设的？
桃李财经「产业观察」的第16篇。
✎ 主笔/ 佩斯
❊ 文章架构师/ 静静
♡ 出品/ 桃李财经
01.
从「统一教学」到「个性化教学」
从「以教定学」到「以学定教」
智慧课堂是学校教室的一次革命性升级与改革，其具有互动性强、创新性鲜明等特征。 其中，互动性主要体现在教室中师生间、师生与硬软件及资源等各种维度的互动，也体现在教学模式的各个环节中。
课前，老师通过对学生在平板等互动设备上的学习情况，确定课堂教学的重难点环节和关键问题，从而更精准地设计课程；
课中，通过互动式教学，深化学习内容，师生之间形成一个学习共同体。
课后，教师使用App发布作业和测验，布置不同形式的任务，在检验课堂学习效果的同时，也进一步拓展和深化了知识。
一言以概之，从传统课堂到智慧课堂，是从统一教学到个性化教学，更是以教定学到以学定教。
不过，智慧课堂的概念虽好，但如果想大力推进，要解决的问题还有很多，例如搭建成本高；现阶段教学模式容易忽略学生在教学活动中的主体作用，课堂沉浸感与互动性缺失；找不到好的切入口等等。
如何解决上述难题？桃李认为，课件是课堂教学的重要组成部分，是学习当中最关键的一环，是一堂课的灵魂，也是一个性价比最高切入口。
02.
板书课件 → 多媒体课件 → 互动课件
互动课件是课件的第三次革命
先来看课件的发展历程。
起初，学校大多采用的是板书课件，即老师在黑板上写，学生在下面记笔记。虽然书写起来方便灵活。但是形式单一，像追击问题、立体几何等教学内容比较难形象、整体地展现，此外还有单项传输、受时间和空间局限大等问题。
后来，一些学校开始使用多媒体课件。相较于板书课件，多媒体课件的功能更强大，上述教学内容有了更多元化的展示，但仍然无法解决单向传输的问题。与此同时，多媒体课件“人为机困、机不随人”的不足日益凸显。
直到互动课件的出现，完美解决了上述问题。相较于板书课件和新媒体课件，互动课件最大的特点在于，学生和课件之间能够交互，支持不同的题型，能在学生做完题后给予答案反馈。
上（板书课件），中（多媒体课件），下（互动课件）
接下来，桃李以Cocos ICE为例，从制作、效果两方面一一拆解，如何以互动课件为切入口，打通硬件与学校智慧中台的连接，构建智慧课堂，实现智慧教学。
03.
从制作上看
时间长、难度大、复用难
从互动课件制作的角度上看，无外乎有以下三个难点： 一是时间长 ，互动课件制作工作流程长，涉及工种多，中间需要不断沟通和验收； 二是难度大 ，老师在制作互动课件时，往往最终困在了繁杂的代码里； 三是复用难 ，高质量课件如何跨学科复用成为难题。
基于Cocos ICE，老师们可以很好地解决上述问题。
针对第一个问题，作为多模式的编辑器，Cocos ICE可以一键切换研发模式和课程制作模式，让研发和老师的环境互相隔离，各司其职。在Cocos ICE，学校和教育企业可多人协作，以及一键发布生产环境和课程版本管理，降低了沟通成本，从工作流程上提高开发效率。
左上 课程模式（老师用），右下 研发模式（程序员用）
Cocos ICE解决第二个问题的方式是，遵循零代码的原则，让老师无需了解互动题型背后的逻辑代码，只需像制作 PPT 一样，通过点击选择、拖拽移动、更改文字，即可在短时间内快速制作出形式多样、互动性强、画面精美的课件，完美呈现知识点。Cocos ICE 提供了开箱即用的素材，包括文字、图片、表格、音频、视频等多种形式的展示和交互，能让课件和视频的制作更简单。
Cocos ICE简单的操作可视化
也就是说，哪怕是技术小白，通过Cocos ICE也能快速构建高质量的互动课件，真正做到了教育互动课件开发像拼乐高一样简单。
更难的是第三个问题。针对这一难题，Cocos ICE，一方面，可以一键克隆不同学科、不同业务的课件，实现课件的跨学科、跨业务复用，降低采购成本，提高开发效率；另一方面，还能轻松导入PPT课件，在简单添加互动效果后，便能快速将PPT课件转型成为互动课件，解决了复用难题。
04.
从效果上看
强互动、游戏化、双向传输
如今，互动课件已经开始走进越来越多的课堂中，其通过游戏化教学的方式，大大提高了课堂的趣味性，使得学习不再是枯燥的被动接受，提升学生课堂体验感。
作为全球领先的数字互动内容开发平台，Cocos 是与 Unreal，Unity 并列的全球三大跨平台游戏引擎之一，中国移动游戏市场份额占比达40%，全球移动游戏市场份额占比达20%。
其自主研发的Cocos系列产品在全球有超过150万开发者使用，早几年就有许多教育企业的产研人员基于Cocos引擎的底层能力来制作教育产品，但重代码的特性让教研人员难以参与其中。产研和教研之间冗长的链条导致虽然教育企业可以用Cocos引擎开发，但还要付出比较多的时间和沟通成本。
近年来，Cocos也关注到了这一点，为此，Cocos专门成立了一个团队，面向教研人员推出了零代码互动课件编辑器Cocos ICE。
从游戏引擎出发的Cocos，擅长利用游戏化的交互，构建全新的游戏教育系统，赋能游戏化教学。游戏引擎的底层能力，叠加对教育场景的充分满足，成为Cocos ICE的优势所在。
目前，Cocos ICE 可应用于各种互动游戏、互动白板、互动课堂等的产品设计。
例如，语文老师在教学生背诵李白的《静夜思》的时候，配上月亮慢慢升起来，月光照在床边的画面，让抽象的诗歌有了更加具象的呈现；
例如，画面上有熊、苹果、梨、松鼠等十几样物品，老师让学生将这些物品按照规定种类分类，并拖拽到相应的位置，通过学生的互动实践加深知识点，让课堂学习更加有效；
例如，第一道题有AB两个选项，学生选A，系统会跳转到第二题，选B则会跳转到第三题，通过集成 AI 能力，课件可实时反馈学生答题情况，并智能推荐下一题的难度、类型，让学生各尽其才，有所进步……
05.
Cocos ICE 携手金茂教育
打造AI自适应互动课堂新范式
自适应学习和互动课堂是教育主流发展趋势，Cocos与金茂教育携手打造了AI自适应互动课堂。
金茂教育成立于2019年，是中国金茂旗下教育管理及运营平台，业务涉及教育科技、职业教育、K12学校等教育全龄段产业。金茂教育专注教育创新，提升教育质量。基于教育场景的深入理解，结合AI、大数据、IOT等技术能力，形成智慧校园MET整体解决方案。
达成合作后，基于金茂教育“以学定教”的课堂教学理念，双方携手进行产品设计，先着手解决了两方面的难题：
一方面，解决了存量PPT课件互动性低的问题。 从传统课堂升级成智慧课堂的过程中，存量PPT课件也亟需一并升级。通过Cocos ICE 的“一键导入 PPT 文件”功能，能快速导入PPT，再通过简单添加互动效果，即可将PPT课件变成互动课件。
Cocos ICE 一键导入 PPT
另一方面，解决了课件的跨学科复用难题。 由于学科之间差异较大，各学科教研老师采用的是不同的课件备课，编辑器平台亦需要进行独立维护，成本较高。而Cocos ICE通过模板能力，支持各学科互动课件和练习题制作，实现全学科覆盖和资源复用，节省了人力成本。
此外，为了完善智慧课堂全流程，双方 花费了很多精力与学校的账号系统以及学校其他智慧课堂供应商相打通，补充完善“备、教、学、练、测、评、管”智慧教育七大程流程。
例如，Cocos对接了学校的账号系统，老师登录账号后，可以用Cocos ICE编辑课件，以及将课件上传到终端。由于Cocos ICE具备跨平台多端互通的特性，课件能够无缝适配点阵笔、答题器、电子白板、PAD、PC等多个终端，提高师生互动体验。
金茂教育AI自适应互动课堂
此外，Cocos还对接了课堂教师中控台，实时统计学生的答题结果，辅助老师及时掌握每个学生的学习情况，进行个性化教学，真正实现以学定教。
金茂教育AI自适应互动课堂产品-AI智能讲解-基于Cocos ICE
通过双方的一系列努力，Cocos ICE贯穿教学活动全部场景，不仅帮助学校降低了采购和人才成本，还帮助学校实现了教育信息化，从传统的粗放式、经验式课堂向数据化、精准教学转变；实现教与学方式的变革，从传统的以教师为核心，变为师生、生生之间交流更加立体化，学习资源富媒体化、智能化，按需推送。
06.
桃李财经的思考
智慧课堂需回归教育本质
互动课件，以较小的投入，撬动更大的价值。
但是，互动课件只是智慧课堂体系一个点，而且无法孤立地发挥作用。想要发挥互动课件的优势，硬件配合、学校智慧中台缺一不可。
大规模的智慧课堂的构建，任重而道远。它需要的不是喊口号，也不是仅仅一套系统，而是真正理解其内涵，并把每一个动作落到实处。 Cocos正是如此，从课件这一刚需点作为切入口，做到了与教学紧密相关，切实解决了教学中存在的问题，并能够返回到实际的应用场景中。
回归教育本质，务实，务实，再务实，才是发展智慧课堂的关键所在。