#护苗有我2023#
从孩子开始孕育开始，大多数的父母都是怀揣希望和幸福，总是不断想方法给孩子创造健康快乐的成长环境，希望他们更好地成长。
试问哪个家长不想给孩子创造健康环境？尤其在这网络纵横的社会里。但实际上也不尽然，有些家长有此心却不懂如何做。
如何让孩子不沉迷电子产品，給孩子创造好的网络环境呢？我觉得父母应该做到“三勤三懒”。
1.勤于以身作则。
“以身作则，言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等，多半来自生长环境的耳濡目染。父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。
所以，父母是孩子的第一任老师。很多父母一边抱怨自己的孩子除了上学就是手机、电脑，一边自己除了也在不停的刷抖音、打游戏。[捂脸][捂脸]这样的家长真的是比比皆是。
甚至在孩子很小的时候，一但哭闹、不吃饭，或者自己不想带孩子的时候便掏出万能的电子产品哄小孩，更有的爸爸，为了自己玩游戏，还开心地教孩子认识各种游戏，父子俩“亲密无间”地讨论着游戏，那画面不要太“温馨”。所有的家长都应该好好对照一下是不是有这样的情况发生。[泪奔][泪奔]
那么小朋友便从小有样学样。
所以，从小朋友出生之后，家长就应该注意，在孩子面前使用电子产品的频率和内容。
有的家长在教育孩子不要玩手机、电脑等，去看书学习时，时常会被孩子当面怼或者私下抱怨：“自己玩得不亦乐乎，还管我，哼！”尴尬了吧。
所以，以身作则，才能以理服人。教育孩子也是如此。父母应少在孩子面前玩电子产品，多培养其他的兴趣爱好，如看书、锻炼、练字、互相帮忙家务等等。
2.勤于引导。
除了家庭内的榜样，也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响。
在网络时代成长的孩子们，已经离不开网络交往，家长要时刻关注网络世界的四W法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起（who），在什么地方（where），在干什么（what），以及在什么时候回家（when）。
孩子不是不可以结交网友，但不可瞒着家长，尤其不能背着家长与网友见面。
家长要关注孩子喜欢看的影视作品，了解他们心目中的偶像是什么样。要了解孩子平常和小朋友之间一起玩耍的内容。要观察孩子兴趣爱好的变化。
思想和判断能力还不成熟的孩子们，往往还无法进行多方位思维，因此对事物考虑不周全。家长们当发现孩子独单和有沉迷网络或者误入不良内容时，要及时、尽早！尽早！尽早地出现干预，别疏于管教让其沉迷。更不能过分溺爱娇惯顺从孩子，由着孩子瞎玩。细心进行正确地引导，与其分析网络的优缺点，隐藏的危险，以及正确使用网络的方式方法，而不是*力暴**阻止。还要积极为孩子寻找和扩展新的健康友谊圈。
3.勤于接触大自然。
现在的孩子大多数都特别的金贵，太阳晒不得，走路走不动……
在我们小的时候，只要不上学，很常都在田里河边，捞鱼摸虾，放风筝，摘果子，野炊等等。
所以，建议父母不要把孩子框在屋子的一亩三分地里。让孩子多走出去，接触大自然。露营、种树、采摘、骑行等等都可以。这样既减少孩子接触电子产品的时间，还接触大自然，锻炼身体。一举多得。
说完了“三勤”，我觉得孩子大多数已经能够很好地掌握使用电子产品的方式方法了。那么为了更好地营造良好的环境，我觉得家长还要做到“三懒”。
1.懒于大包大办。
现在的孩子大多数是独身子女，家中的大宝贝，或者一个孩子身边有多个长辈，为其操办一切，衣来伸手饭来张口。其实这不利于孩子的成长。
作为父母，在培养孩子独立方便，应该学着做“懒爸爸、懒妈妈”。
让孩子从小学会自己穿衣、吃饭、洗澡等，长大一些要让其学会劳动、帮忙做家务等，让他们在劳动中收获成就感。而不是大包大揽既培养了孩子独立自理的能力，也为他们将来走进社会能够吃苦抗压打下基础。而不是闲来无事，只想着上网找乐子。
我们身边很多这样的案例，许多家境原本不错的家庭，但是疏于教育他们的孩子上大学了不知道怎么洗衣服，出租屋里一片狼藉，还有直接窝在家里啃老的比比皆是……
我的一位政治老师，她的女儿上了初二还不会自主吃饭，前提是这个孩子是个身体健康的孩子。那么，这样的孩子不仅被同学取笑，将来如何自主生活，真是不得而知。
2.懒于过分干预。
孩子充满想象力和好奇心，他们大多数从小就有很多很多的兴趣爱好。
但是不少家长以学习为由，以成绩为重，扼杀了他们的兴趣爱好，那么，孩子除了学习之外，他们能做些什么呢？无聊无聊再无聊……
在我国，学习固然重要，但是我们不要过分干预孩子的空闲时间，只要对身心健康和社会安定无碍的事，让孩子去尝试着做，不要打扰他们，唱歌、画画、跳舞、打球等等都可以，让他们有更多的自主权和主动权，自由分配他们的课外时间。有更多的兴趣爱好，他们就会分散对电子产品的注意力。
3.懒于唠叨。
进入青春期的孩子则最烦家长事无巨细的询问唠叨，这个年龄的孩子不爱搭理人，但并不代表他们没听见家长的话。
因此，家长不要没完没了地重复一番话直到他们有反应为止，这会引起孩子的反感。与其成为被烦的唠叨家长，不如豁出去让他们耽误一两次而换取教训。
所以，在合理的或者规定的时间内，适当地允许孩子玩电子产品，让他们开开心心地玩，不要一直在身旁不断地念叨，还时不时提醒时间。应该试着让他们学会自控的习惯。
教育孩子是一门学问也是一门艺术，面对网络和电子产品这一共同挑战，我们应奇思广义、因材施教。
那么以身作则和好习惯的培养是教育孩子的第一步吧。