语文四年级上麻雀字词知识点 (麻雀四年级上册课文字词)

学习目标

部编版四年级语文上册麻雀笔记,四上人教版语文麻雀的知识点

1 文题解说

在鸟类中,麻雀很常见,而且数量很多。虽然麻雀没有漂亮的外表,没有动听的歌喉,甚至不被人们关注,但本文所要讲述的这个关于麻雀的故事却让我们震撼。“麻雀”点明了文章的写作对象,简洁明了,引起读者的阅读兴趣。

2 学习目标

1.会认“嗅、奈”等6个生字,会写“呆、巢”等13个生字;正确读写“摇撼、无可奈何”等词语。 重点

2.有感情地朗读课文,体会文中重点词句的意思,深入理解课文内容。 难点

3.培养在习作中进行细节描写的能力。

预习妙招

1 课文内容探秘

(1)*狗猎**为什么“愣住了”?

(2)“我”为什么急忙唤回*狗猎**,带着它走开了?

2 走近作者

生平简介:屠格涅夫(1818—1883),俄国作家。出身贵族。先后在莫斯科大学和彼得堡大学学习。作品善于刻画少女形象,并以描写俄罗斯自然景色见长。文笔细腻,富于诗意。

主要作品:《帕拉莎》《地主》《罗亭》《父与子》《烟》《木木》《贵族之家》《阿霞》《多余人日记》《前夜》等。

3 相关资料

麻雀 亦称“家雀”“树麻雀”“琉麻雀”。鸟纲,雀科。体长约14厘米。喙黑色,圆锥状;跗蹠浅褐色。雌、雄羽色近似。头和颈部栗褐色,背部稍浅,满缀黑色条纹。脸侧有一块黑斑,翼部有两条白色带状斑。尾呈小叉状。喉部黑色,*体下**灰白色。但两性肩羽颜色有差别,雄鸟为褐红,雌鸟稍带橄榄褐色。多栖止于有人类经济活动的地方。平时主食谷类,冬时兼食杂草种子;繁殖季中常捕食昆虫,并以之哺喂雏鸟。

写作指导

1 写作技巧

细节描写。

细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。本文就运用了细节描写,如“*狗猎**慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”。

2 方法运用

如何进行细节描写呢?

(1)选具有代表性的典型细节。如《一夜的工作》中有这样一段话:“我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走到里面去了。”周总理过来把小转椅扶正这一细节,含义深刻。周总理尽管工作了一整夜,已是十分劳累,但仍遇事细心,对生活琐事也不疏忽大意,这就表现出了周总理一丝不苟的精神和良好的生活习惯。

(2)要安排好描写细节的时机,把细节描写与场面、环境、景物等描写紧密结合,有机地融合到文章的情节之中。

(3)描写细节要细致、具体、形象、逼真,用词要恰当。

字词学习

生字

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多音字

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近/ 返义词

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段落主题

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