开门见山的说，我只用过360儿童卫士1代，和刚刚买的360儿童手表SE。所以，以下提到的所有内容均为主观论断，信则有，不信也有。
我怎么能一开始就砸自己的场子呢？
我是1代的众测用户，第一批5000人中的第1912名（我一会喷到360的时候也算实名喷了）；今天的内容分四个部分：
1、儿童手表并不能防拐；
2、买 还是不买 怎么买；
3、为什么我坚持买360SE（附晒单）；
4、关于早教的几点分享。
一、儿童手表并不能防拐无论是看社会新闻，还是一些网站的404页面，亦或者14年、15年连续推出的打拐作品：《亲爱的》和《失孤》，关注小孩安全是每位家长最用心的地方。
我也不例外，我是13年变换的角色，360也是13年开始推出的儿童手表项目。当时申请众测的心情可能和现在很多父母购买儿童手表的心情是一样一样的。
没有众测到的用户也一直留在测试群里问什么时候上市，甚至问其他的众测用户愿不愿意转卖。
13年10月底的时候1代上市，但是没有卖，直接放弃开始等2代。其实众测被选中那年，我孩子还不会走路。
一开始是准备说不能防丢的，后来觉得绝对了一点，毕竟手表带定位。如果孩纸只是单纯的走丢，手机还是有一定的作用的。但是对于防拐（很多手表有拿着这个作宣传），有些深度测评里面也强调这一点，个人觉得是存在误导的。
那么多的广告宣传，那么多的深度测评，我想人 贩 子不可能脑残到一点不知道。如果这个时候用SOS，到底是安全还是更危险，都有待考证。
其实这段除了引流就是晒图了！
佩戴1代的时候拍的，一般很少在网上发小孩照片。我从来不参加任何晒孩子的活动，朋友圈涉及小孩的照片要么删除，要么锁定。当然，这个看个人习惯。
二、买 还是不买 怎么买如果真的从防丢的角度来看，年迈的父母可能更需要一块这样的手表。因为从新闻上面，经常走丢的是年迈的长辈。
最近有个亲戚家的孩子买了一块儿童手表，小孩和我家差不多大，所以LP就说要不我们也买一块。我一口就答应了（当时想着是可以晒单，没想过写这么麻烦的贴）。
现在的儿童手表已经不是简单的定位功能了，常见的通话、拍照、问答、记步等等。最后决定买360SE，嗯，一个月前准备买的，然后就开始断货了，断货了，断货了..
客观的数据对比
我根据一些大概的功能，整理了360、华为、小天才三个系列的不同价位的手表数据（参考各官方店的数据，如有错漏还请评论指出）
主观的产品评价
花了一个小时对比数据，仅仅从主观功能的角度来看，尤其一些硬件功能，对于集赞、记步等一些各自特色的地方因为不好对比，这里就不具体讨论了！选了几款产品，顺便说说自己的主观感受！
1、关于360SE
我印象里面品牌儿童手表里面价格最便宜的，我也很主观的认为是性价比最高的。关于儿童手表，品牌大厂推出的，基本都是500+，不熟悉名字推出的，50-200之间的也很多。这里说的性价比基于个人主观的综合评价。
2、关于360 3、3S
3和3s的价格很凌乱，再官网买399、499，但是电商非官方，239、299的价格都有。个人不建议再买这个系列的，毕竟时间有那么久了，不能通过简单的系统升级来解决。
就像现在还有可能搜索到2代，大概买150块钱。那真的就是浪费钱了。我还翻出了家里的1代，那真是充电2小时，待机5分钟。当然，这是多年前的测试产品。
3、关于360 5C
5C应该是360主要推的一款，特点就是带摄像头，抛开材质、细节、更换彩色表达，等等，我觉得与SE最大的区别就在于摄像头了。
4、关于360 5、5s
还有一个699的5代。感觉很鸡肋的一代产品（不带摄像头），相对于5C可能就是智能问答从1.0到2.0。
5S就是一个高端款了，除了前面的一些功能，摄像头是200w，然后支持快速充电等。我关注手表（这个月初），京东做满减，最低做到了1000-200还送一个129的小水滴。算是5s最好的价格了！
5、关于华为K2
不喜欢华为的主要原因就是因为，贵！当然，也可能本质原因是因为我qiong。没有具体的去衡量华为的手表到底那个地方贵，这价格都可以买华米了，不知道雷BOSS有没有想法推出一款儿童腕带版。
6关于小天才系列（Y01、02、03）
小天才Y0123，从598，到798在到998。其实最有印象的并不是价格，而是每一个游乐场几乎都可以看到小天才的柜台，然后你可以看到柜台上摆放着各式放在水里泡着的手表。
咨询过客服，Y023是7级防水。一般防水功能对于洗手（上学期间比较多），玩水（外出娱乐的时候）还是有一定必要的。同时小天才还有一个特点就是买一送多。个人觉得价格虚高了很多。
购买建议总结（不玩芯片对比，简单粗暴点）
其实手表和手机一样，没有确定的就是贵的就用的久，只能说想在这个程度上消费多少钱，就买什么档位的。
要说价格，最贵的儿童手表应该是Apple Watch。如果我有钱，我肯定跟孩子买这个。
1、根据年龄买：
前面提到过的摄像头功能，像我家这样3岁小孩，摄像头是一个相对鸡肋的功能（不谈安全方面）；
相反，如果是交大一点的孩子，防水功能就显得不能那么重要了，因为小孩在洗手，玩水的过程中相对于年纪小的有更好的掌握能力。
2、根据需求买：
360的系列里面中高端款植入了一个智能问答，我看过评论，说很鸡肋！其实有很多类似的产品，感觉的手表的附加功能越多，主要功能的使用就会受到影响。
对于智能问答，我觉得最好的问答还是父母的陪伴（别说忙，玩游戏，淘宝，逛张大妈为什么总有时间呢？）还有快充功能，只能说有钱或者觉得值就上。
3、根据预算买：
所有的手表，核心功能都是具备的。别谈什么屏幕分辨率，别谈什么系统和内存，小孩的体验上还没有这么高的要求。
小孩课多时候都是一时新鲜，评论里也有很多说买回去吃灰的。预算多一点的，可以买好一点，预算少一点的可以买普通一点。
4、根据氛围买：
这里主要是周围的人。如果周围的人都没有买这个，然后环境相对安全，日常的教育和陪伴都有的情况下，我觉得手表不是必需品；
相反，如果身边的小孩子都带手表了，那么，购买一款儿童手表就很有必要了。这里有小孩子的社交和小小的自尊。
5、根据APP考虑：
手表除了主观的数据和价格，软实力也需要考证，建议还在犹豫购买的可以先*载下**不同品牌的APP或关注微信号，看看儿童安全教育方面的软实力！
三、为什么我坚持买360SE（附晒单）因为我是一个很理性的购物者；360在儿童手表方面做了好多年还是有一定优势的；当然觉得SE比较好，嗯说不上来哪里好...嗯，好吧，编不下去了！
我选择SE，就是因为便宜！别跟说我其他别的品牌有更便宜的，200以内的一定不会是大品牌，我也不想看！因为..懒？不对，因为我已经买了！
360在儿童手表整体的品牌打造上还是花了一些心思的
▼背面有手表的一些基本功能，相关说明等
盒子上半部分放着说明书和数据线
▼盒子下半部分放着手表（没其他东西了）
我花了5分钟在不损坏包装的情况下，小心翼翼的把手表拿出来，拍照，放回去。等回家，lp为了看手表，直接就把盒子扯破了！我还想着如果觉得不好还准备退的。
▼简单的手表功能说明
拼图展示了外观，个人觉得第八张图的佩戴，还是挺合适的。
▼普通充电2-3个小时
测试了一下APP使用和打接电话功能（如果没开通来电显示，无法打进去可以打出来）关于APP的细节功能就不展示，可以自己*载下**体验
说几点可能遇到的问题：
1、SE断表带的问题
评论里但凡差评，百分之80以上的都是断表带的问题，但是可以发现不管是360，还是华为和小天才部分款都是不能更换表带的。
看来不是技术的问题，有可能是成本问题。SE最坑的一点应该就是45块钱一个表带了吧！
这里给出的建议就是一方面自己减少拆卸（安装玩卡之后基本上不存在拆卸了），如果像我家一样的小一点的小孩，可以适当的扣的比刚刚好多一格，让她方便套上去和取下来，同时引导她不要没事拉拉扯扯
2、电话卡的选择
一般都支持联通和移动，需要开通来电显示，建议开通流量套餐。
这里说的2g是说的支持网络，所以即使是4G卡也是可以用的。这里建议采用4G卡，一般来说，目前移动联通4G卡的套餐会相对的灵活一些，而且流量更便宜。
我目前用的联通4G自由组合套餐：10元包150M省内流量+6元60分钟通话+来电显示（送），貌似还说送半年的流量吧！移动我也用过9块钱含来显的套餐。总体来说，以流量为主+来显一个月16块钱可以搞定。通话方面自己衡量是否用短号（基于前面的套餐）。
待机方面;19号下班收到的手表，开机拍照，回去因为没有卡，放了2天，然后上卡打过5、6个短电话，到今天早上提示低电。
暂时还没带着去上选。关于电量其实是相对的，就像厂家给出5天待机的理论时间一样。玩得多，就用的快！
没有进行手表APP的展示，因为也不是今天分享的主要内容。建议想购买的用户可以把目标品牌的APP都*载下**体验一下，有时候产品本身只是一方面，产品的软实力还是需要考量的，最近两天的体验中，我觉得360在育儿这块内容上面还是花了不少功夫。
这也是为什么我本来是遇到不愉快的购物经历，但是最后还是选择了360的原因之一。最主要原因是便宜，上面说过的。
四、关于早教的几点分享既然写到了这块，就在分享一点，作为抛砖的最后一项，也希望各位育儿的老司机，评论里多带带路！就不要一上来就打赏个大几十金币的，多不好意思
不评论就走。
连说感谢的机会都没有！
以下为和一个老园长的对话实录
1、不要急着告诉孩子答案
我喜欢在当当上面淘一些折价清仓的图画书给诺一，从1岁左右的时候就开始了。基本上诺一对于日常的一些事物看到图形都能说出是什么，整体在语言这一块算是成长的比较快的。
最近发现一个问题，有些明明可以完成的事情（最近买的卡片书带一个拼图功能）说不知道，期望妈妈来帮忙解决，有些认识的东西也说不知道，直接问妈妈答案。一般情况下我们就直接告诉了答案。
园长说：很多时候我们没有给予孩子思考的时间，觉得很简单就抢一步替孩子思考了，久而久之孩子就没有思考的习惯了。面对孩子问为什么的时候，我们可以反问为什么。
例如：“这个问题妈妈也不知道呀？我们一起来想想...”其实，孩子有很多我们意想不到的想法，而这些都发生在0-3岁这个阶段。
2、让孩子做自己的老师
诺一认识了很多车辆的图片，其中有页图画是消防车（图配文是这么写的）。
后来爹爹来的时候，诺一指着图画问，这是什么呀？
爹爹估计没仔细看字，就看着车说，“这是吊车。
诺一接着说：“这是消防车。”
园长说：对，就是这样。
很多时候我们可以故意说错一些东西，让孩子指出来。这样可以培养他的自信，同时鼓励他思考。
后来还举了自己的例子，说自己和女儿英语都不是很好，后来我对女儿说，“妈妈英语不是很好，去外面培训要花很多钱，不如你来教我。
这样我们可以把出去培训的钱节约下来买我们需要的东西。于是女儿因为要教我，就更加努力的学习英语。
3、错过了爬的孩子怎么办？
诺一处于爬的阶段正好是冬天，穿的圆鼓鼓的根本爬不动。加上家里一圈围着她转的人一人抱一会，冬天就算过了。后来就直接会走了。
印象中，在现有的概念里孩子走的越早似乎是一件很自豪的事情。好在诺一妈妈说，我们不鼓励她走那么早，对骨骼不好，于是也没有强求早走晚早的事情。倒是买了个所谓的学步车，让诺一刚走路的那段时间一直是垫着脚。
对于爬，总觉得过了就过了，重点是会走就可以了。但是现在诺一不但会走，还会跑，只是很容易就摔倒了。LP说，没有经历过爬的小孩子平衡能力会不好。
园长说：爬是小孩成长过程中必须经历的一个阶段。如果1岁没有爬，3岁还会爬，甚至，7岁、8岁、12岁都可能爬。这个阶段是一定要经历的，而且最好在三岁以前。
如果小孩现在会走了，不愿意爬了，那么家长可以通过用东西吸引或者比赛的方式陪伴孩子一起爬。就在家里地板上，衣服脏了，洗洗就好了，大不了也就是丢几件衣服。
爬是小孩从动物形态转换成社会人形态的一个重要的过程，对于小孩的平衡感起着很重要的作用。平时可以可以选择一些较宅的台阶，牵着小孩在上面走，锻炼他的平衡感。
4、尿不湿养成的坏习惯怎么改？
诺一二岁前，都是挂着尿不湿。夏天的时候一天可以换上十来条裤子。每次撒尿的时候都不说，有时候爹爹端的时候会通过打屁屁的方式拍出尿来。
后来，诺一聪明了，端的时候问有没有，都是回复有。但是端半天不出来就拉到裤子里面了。
园长说：有的时候小孩尿湿裤子了，不要急着去换。裤子湿了他会觉得不舒服的，你可以去引导式的问他，”
尿湿裤子了是不是不舒服？那么下次要不要提前讲呢？反复几次，就会养成提前说的习惯了。
5、家庭里是否需要黑白脸？
我说诺一在家有点调皮，所以我偶尔会扮演黑脸的角色。这样诺一在家里就有一个人怕。我妈也是这样的观念。但是我一直在犹豫一件事情，如果她一直都怕我，会不会长大了恨我，不理我了。那个时候我该怎么办呢？
园长说：我们应该给予孩子的是爱。如果孩子惧怕你，就是孩子问你问题一样，一次你说忙，两次你说忙，三次说忙之后，他以后再也不会问你了。同样，你让他产生了惧怕，她便很难在对你打开心门。孩子只有信任你，才会与你分享。
所以，很多时候我们习惯用大人的道理去管理孩子，去分对错，去责备。与其责备孩子，还不如改变我们自己的观念，多和父母沟通，改变他们的观念。中国式家庭的爱是很含蓄的，我们需要把这个爱表达出来，多陪伴孩子，多拥抱孩子。
每天回来的时候可以跟他打招呼，问他这一天都做了什么，可以给他一个拥抱，这些举动都可以换来他与你之间的亲密关系。
6、做一个会说故事的家长
诺一直都没好好的吃饭，不会自己吃饭，习惯挑食。也有一部分原因是家里人代劳的太多了。这样想起还没有孩子的时候，逢年过节串门的时候，看到的那些家长拿着碗追着孩子到处跑的场景。
难道诺一长大也这样？哎，想想就可怕！而且整天挖空了心思想吃零食，我们只能把各种零食藏起来。
园长说：我们教育孩子吃饭的时候会跟他讲一些故事，说肚子里住这一个小精灵，如果我们不按时吃饭，那么小精灵就会饿着，这样小精灵就会不开心。所以，我们要不要好好吃饭呀？
在引导孩子细嚼慢咽的时候，可以这样说，如果食物我们没有咬碎就吃下去，那么大块大块的时候就会砸到小精灵，那么这样小精灵就会受伤不开心了。
然后零食可以放在明显的地方，他要吃的时候，就告诉他，因为你没有好好吃饭，这些零食里的小精灵不愿意给你吃。
通过这些故事（故事源于绘本）引导孩子，因为孩子在内心里都是善良的，他们不愿意见到小精灵受伤、不开心，所以会接受引导的意见养成习惯。
同时也固定时间吃饭，包括吃饭前洗手，过了时间就没东西吃了等。养成小孩的习惯和时间观念。
7、如何教孩子学会求助
刚学会走路的时候，很容易摔跤，每次摔到了就哭了。后来有一次我突然在她刚摔下去的时候对她说，赶快站起来，把裤子拍一下，手拍一下。她居然没有哭。
后来每一次摔倒都是如此，自己站起来，拍一下裤子，拍一下手，就接着走。聊到这里的时候，园长说了一个关于她孩子的故事。
园长说：孩子在2、3岁的时候骑三个轮子的车子，当时我和老公在一起。小孩摔倒了，而且摔倒的一边还靠着一个石头，我很着急，但是老公却让我不要动。
他让孩子自己想办法站起来。孩子尝试几次都没有成功。石头也搬不动，车子也扶不起来。
老公问她，办法你都想过了吗？她说都想过了。爸爸说，那你想过用嘴了吗？我说，难不成用嘴去咬啊？接着老公说，你可以尝试求助我们。然后孩子说，爸爸能不能帮助我把车子扶起来。
经历过这件事情后，小孩就知道学会求助。作为一个社会人，我们无法一个人完成所有的事情，所以求助也是一种方式。
8、分享可以先从交换做起
这个部分是离开早教中心出来后讨论的一个点。一般关于教育的书上说，小孩在3岁以前是不懂的什么是分享的。
诺一只有在自己不喜欢吃的东西上会把东西给其他人，对于喜欢的你越要，她就吃的越快。最近两天，LP跟我分享，说终于从诺一手上要到了一块饼干。
她说，她先问诺一饼干是谁给你的。诺一说妈妈。接着问，那你给不给妈妈吃呢？诺一不给。然后说，那如果你给妈妈吃，妈妈还可以给很多好吃的你吃。诺一给了。
我把这件事情分享给同事，同事说，那你可以尝试先跟她做交换。让孩子先学会交换，再学着分享。
【后记】
还有一些诸如，让孩子认识疼，认识烫，并通过文字的贴纸标示相关的危险物品，让小孩认识，而不是回避。
很多时候我们的观念里是孩子不受伤害，而忽略了很多可以促进他成长的一些经历。
然后带孩子错过了这些自由选择的时期，又紧接着去面对漫长的应试教育的时候，那真的就和我们自己一样，为了生活而忙碌，缺少了很多选择和快乐。
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终于看完了，有木有感受到作者的用心……
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