李发祥，男，1970年10月出生，毕业于西北师范大学汉语言文学专业，高级教师，1989年7月参加工作，*共中***党**员，市级学科带头人，现为金塔县第四中学语文教师。先后在古城中学、县第三中学、解放路小学任教。32年来，他以良好的师德修养，拼搏进取的治学精神，娴熟的教学艺术和突出的教学业绩受到师生的高度赞扬，多次获得学校及各级*党**委、政府的表彰奖励，2004年被酒泉市委市政府授予“优秀教师”荣誉称号。
积极进取 无私奉献
李发祥忠诚*党**的教育事业，工作兢兢业业，一丝不苟。不论在哪所学校任教，他的工作能力和责任心都是有口皆碑的。他认真钻研教材，潜心研究教法，不断更新教育观念，真正做到因材施教，形成了自己独特的教学风格，上示范课多次，为酒泉市第一批课堂教学创优教师。他关心爱护每一位学生，不让一位学生掉队，对学习有困难的学生，他总是帮助寻找原因，加班加点进行辅导。在他的教学字典里，从来没有“差生”二字。学习基础再差的学生，经他感化、辅导，学习成绩都会大有长进。有的同事戏谑他有“点石成精”之术。李发祥说：“教师的最大的能力就是责任，最大的法宝就是奉献，做到了这两点，教学难题就会迎刃而解”。他是这样说的，也是这样做的。工作32年，担任初中毕业班语文教学19年，成绩均在全县前列。近5年来，他所担任班级的语文课教学成绩位居年级组前列，今年担任初三毕业班语文教学，成绩位居年级组第一，全县前列。
矢志教改 创新教法
李发祥深知教研工作对教学工作的重要性，坚持问题即教研，在平时教学工作中，把出现的问题记载下来，加以研究解决，以便破解制约教学质量提高的瓶颈。他积极进行课题研究，主持的省级“十一五”规划重点课题——《语文教学中利用课堂之外的学习资源进行学习的研究》，其经验在全省初级中学推广应用；主持的市级实验课题《寄宿制学校学生亲情缺失问题策略研究》研究成果被市域内寄宿制学校借鉴；主持的生涯规划专项课题《初一·核心素养价值观·性格与职业性格》被《初中生涯探索指导》一书收录。李发祥同志非常重视对教学经验的提炼加工，上升为理论，用来指导教学。近年来，在县级以上教研刊物发表论文或案例30余篇，文章观点新颖，有一定的学术价值和操作价值。2015年4月撰写的论文《<毽子里的铜钱>班级读书会教学设计》获省级一等奖；2017年所撰写的《初中语文单元整体六步教学法》荣获“甘肃省第二届中小学优秀教学法”二等奖，撰写的《<寂静的山岭震撼苍穹>教学设计》在全省教学设计评选活动中获一等奖；2018年撰写的《〈梁思成的故事〉教学设计》在甘肃省优秀论文（教学设计、案例）评选活动中获二等奖；2020年撰写的《如何有效提高群文阅读教学效益》在“全国群文阅读教学成果评选系列活动”中获优秀奖，在甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广项目系列征集活动中获二等奖，所撰写的《语文教学中如何有效培养学生核心素养》在甘肃省教育优秀论文评选活动中获二等奖。
守望初心 甘当绿叶
“一枝独秀不为春，万花齐放春满园。”作为一名高级教师、学校管理人员，他深知肩上的责任重大，有义务发挥自己教学模式、方法、经验的辐射带动作用，团结全校教师一道前进。他每年都无条件承担学校师徒结对任务，每学期都坚持上公开课、参加新教师的亮相课和重点教师的观摩研讨课，毫不保留地把自己的教学经验传授给青年教师，让他们尽快成长。他每年都结对帮扶2至3名年轻教师，在他的悉心指导下，青年教师教育教学水平有了较大的提升。2017年至2020年，先后指导教师樊玉红、李国和王永婷在全市教学技能大赛和优质课评选中获一、二等奖。他本人在2018年全市中学生生涯规划教育优质课评选活动中，荣获优秀教师指导奖一等奖，被市教育局评为“最具课程领导力奖”。作为学科带头人，他每年还承担专题讲座任务，，受到了师生的一致好评。
32年，对一般教师来说是平凡的，而对李发祥来说，是极不平凡的，因为他唱响了一首奉献之歌，塑造了一位辛勤园丁的光辉形象。
监制：李玉锋 主编：李炳辰
编辑：曹红祖 校对：许佳莹
