（一）
难得逍遥的春日午后，窗外春阳煦暖。平中后院是一片樱桃园，楼前有杏花和海棠，樱花正吐蕾，杏花绽放，海棠摇曳。翻开的《名作欣赏》摊在办公桌上，随书赠送一本薄薄的画册，扉页是莫奈的画作，《春天的花》。
这位与法国雕塑大师罗丹同年同月同日生的伟大的画家，出身在法国的巴黎。那里是世界的艺术之都。塞纳河的流光溢彩，特别是阿佛尔的灯塔海风，让他的画风自始至终倾向于自然。这幅《春天的花》创作于他24岁的时候。
我对美术知之甚少，但我喜欢看那些色彩运用大胆的画作，比如梵高的铺天盖地的金黄色的向日葵，一望无尽的麦田；比如马蒂斯画作中的绿色的藤蔓，蔚蓝的大海，五彩的天空。莫奈也是一位色彩大师。他的画作中的鲜红嫩粉暗紫，展示了春天的五彩斑斓。花繁叶疏，透露着画家内心对于自然的热烈的情愫。
而此时，我的平中，也是春天。这是平中最美的季节。
（二）
和暖的春阳里，有麻雀的叽喳声隔窗而来。这种小生灵，一年四季都能见到，特别是在春天的返青的旷野上，成群的麻雀呼啦啦飞起，又成片落下的景象，很为壮观。但麻雀很难给人诗意。
燕子可以。
燕子筑巢梁间，环绕堂前，会让人生出“旧时王谢堂前燕”的感慨；或在乡间的茅檐下，在微雨里双双来去，很让那些“黄昏犹待倚栏干”的思妇伤情；特别是燕子的去岁辞巢，今岁无觅，更让人叹物是人非，流年暗度。所以从远古的诗经开始，燕子就是诗人笔下写不尽的意象。
上午时分，在教学楼的廊上第一次听到今春燕子的呢喃，继而又看到两只紫燕如精灵翻飞在玉兰树的梢头。那时，正有春日的微风掠过，楼前洁白的玉兰花瓣旋舞零落。
教学楼前有几株白玉兰，它们总是第一个报告着春天的消息。每年玉兰花开的时节，已经三十多年的教学楼忽然就没那么坚硬了。若有雨，若有雨声里夹杂的朗朗书声，春天的校园忽然就生机勃发了。
（三）
柳树最禁不得几阵春风。
冬装还未下身，柳树就吐出了点点嫩黄，柔软的枝条忽然就修长了。虽然天空还是暗淡的，甚至冬风还是凌冽的。
柳树是最早报知春的讯息的。
没几天，这嫩黄就渐绿渐浓，小小的叶片如蝴蝶张开的翼翅，缀满了枝头。天空忽然就温柔了，连洋槐的枝桠也不那么僵硬了，因为柳枝，整个校园就有了生气。
我喜欢这种带有女性阴柔的树。待春风骀荡起来，柳树的柔情就荡漾在春日里。特别是几阵春雨之后，长长柳枝上挂满了雨水，仿佛是晶莹的露珠，似乎就是刚洗浴之后的少女，那秀发在风中飘逸着，甚至拂过你的眉梢耳鬓，你忍不住嘬起嘴，轻轻吐出一股气流，于是那个最美丽的字符就凝聚成了——春。
以前在校园入门处有两棵柳树，柳树上挂着一口钟，钟声就是校园作息的指令。那时候的平中校歌是这样的：清晨，柳枝摇响了钟声；古槐，托起一轮朝阳……
（四）
如今的校园里还有两棵古槐固执地坚守着。
这两棵槐树的年龄和校园的建设年龄相当。如今高大美丽的教学楼拔地而起，古槐被衬托得有点低矮了。但是苍劲的躯干，翠绿的树叶，依旧令人怦然心动。
特别是五月槐花开的时候，一树洁白，满树槐香，惹得学子们频频抬头欣赏。
这两棵古槐已经70多岁了。它们见证了平山中学的成长，也见证了平山中学的崛起。曾经的平中只有几间平房、巴掌大一块的操场，而今六层的教学大楼雄踞在县城的最南边，智慧教室、现代化的教师办公室、一年四季温暖如春的中央空调，都在诉说着一所学校的辉煌。
每年的五月，学校就成了花的海洋。在这些花中，槐花绝对是傲视群芳的。一树的高花，洁白璀璨在蓝天下。只有花，没有叶，就那样盛开着，开得惊心动魄，开得旁若无人，开得睥睨天下。
就如崛起后让兄弟学校望尘莫及的平中。
(五）
窗外的梧桐更加叶密枝疏。树上挂满了圆形的果实，种子包裹在里面，不见了花。按说梧桐花的花期早于槐花，可是窗外的这几棵梧桐，从去年冬天就一直有一簇簇的花累累坠坠悬挂着，五月过后，淡紫色的花依旧是窗外的风景。
花呈祥瑞。
从冬天开始，高三的孩子们就进入了大强度的练习。每周的小测，其中还夹杂理综的练习。每天的学习单调到了极点，做题——评讲——反思；生活基本也剩下了教室——食堂——宿舍。
冬天的时候，下过几场雪。雪挂在梧桐的枝桠上，映衬着盛开的梧桐花，让人觉得是春天提早来了。树枝上除了雪、花，还有花喜鹊跳来跳去，所有这些，都是我抬眼处的风景，也是冬天灰暗天空下的灵动的一笔。
不记得梧桐花是哪一天开满枝头的。忙碌充实的日子塞满了我的生活。清晨五点起床，五点半不到就在凌冽的寒风里陪伴着孩子们。那时候，天空是高远的冷，寥落的星星也远在天边。只有校园内的路灯在照着早读的孩子们。
大屏幕的高考倒计时从189天就开始了。每天有校长的一句嘱咐，每周有学生有老师的演讲，天天是口号誓词。我闻到了硝烟的味道。
梧桐花就那样一直淡淡地开着。不妖艳，就那样悬挂着，似乎永远开不败。
五月了，梧桐的枝桠上依旧花笑春风。
教室正对着这几棵梧桐。靠近窗口的学生，时常在课间靠在窗上，窗外是春天竞相怒放的花，樱花的粉，海棠的白，槐花的香，还有蜿蜒的甬路，婉约的假山……自然，那些最靠近教室的桐花，肯定会是孩子们眼中最难忘的景致。在鏖战的战场上，桐花从春天到初夏的陪伴，也会是很多学子心中的慰藉。
学业徘徊不前的纠结，考试不尽如人意的痛苦，退步时的泪水，进步时的笑声，窗外的桐花都见证过；还有我们的歌声，我们的掌声，我们的奖状；还有那满满一黑板的数学题，那幽默的物理老师，敬业的化学老师，美丽的英语老师，还有白白胖胖的生物老师；应该还有我的语文课上的古诗词吧。多少年以后，你们，我的孩子们，是否还会记得窗外的桐花？是否还会记得我们的高三课堂？是否还会记得那些陪伴你们的老师？
此刻，窗外有鸟雀的啁啾，不见了桐花。我还坐在自己的办公室，隔壁的教室已经没有了我学生的身影，这里已经是新一届高三的战场了。
依旧是似曾相识的高三鏖战的场面，依旧是数不清的老师们陪着学生的忙碌的身影，依旧是梧桐花开，依旧是古槐遒劲。
每一个春天似乎都是这样的：玉兰的洁白，海棠的浅紫，樱桃的嫣红都会如期上演。每一个日子似乎都是这样的：日升日落、月圆月缺里，一届届学生从平中出发，踏上新的征程。
我就这样一个人静*坐静**在办公室，隔壁似乎总有熟悉的誓词传入耳中：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，立业何须桑梓地，人生无处不青山……
新建成的标准化的操场上，身着鲜艳校服的学生们正随着《你笑起来真好看》的乐曲在做着课间广播操。拍手、叉腰、踏脚，欢快的乐曲悠扬、激越、清澈。这是青春的舞动！这是无尽的生机！这是一所古老学校的再次蓬勃！