文|乐评壹提 图|来自网络
导语
巜追梦赤子心》，英文片名叫《Rudy》，从影片名可以猜想到，这是部关于追梦的故事，细细品味后，让我真真正正地体会引“什么叫做坚持”，“什么叫做最后的胜利”。
巜追梦赤子心》豆瓣评分
巜追梦赤子心》是改编自丹尼尔· 鲁迪的真人真事。豆瓣评分8.8分，是一部不错的电影。主人公全家都对橄榄球赛非常狂热，也是圣母大学球队的忠实拥护者。高中毕业本想去圣母大学的鲁迪却因为成绩不好而放弃，毕业后进入了钢铁厂工作4年。
22岁生日那年，好友送了他一件印有圣母大学字样的外套，并鼓励他去实现自己的梦想。可是，最要好的朋友却在钢铁厂的一次意外中丧生。朋友的死，无疑对鲁迪是一个沉重的打击，更是点燃了他从少的梦想，成为一名真正的圣母大学橄榄球队的队员。
于是，他抛下了本已谈婚论嫁的女友，踏上了前往圣母大学的火车，实现他梦寐以求的理想。进入入大学以后，他以比别人二百的努力以及众人的帮助下，凭借顽强的斗志，被教练选入了校队的替补阵营，但他一直没有机会上场比赛，因为没有真正上过场的替补，永远只是个替补，永远也成为不了真正的球员。 终于在一场重要比赛的关键时刻替补出场，帮助球队拿下了比赛。出现在现场的父母和家人也兴奋不已的故事。
巜追梦赤子心》海报
看完电影响后，让我感触最深的是他对认定事情的执着与韧性，佩服他为之而努力的韧性，而影片中的三个转折点正解读了他背后的原因，让人不得不感受到追梦的同时，也不要忘记追梦的风景，因为那是生命中的成长记录！
第一个转折，踏出追梦的第一步需要内心最深处期望效应的触动。
鲁迪说，父亲是个工厂工人，他和他的几个兄弟已认清的事实，以后继承父亲的饭碗最好，世上有什么比时薪5美元还有工会福利幸福呢？老老实实地干活，然长大后娶个老婆过日子就行了。
然而，鲁迪则从小就有个伟大的梦想，对父亲说：我想去圣母大学上学，我想加入圣母大学上学的橄榄球队。
只是这样的一个梦想对于一个底层家庭来说无疑是异想天开，做白日梦。所有人都不看好他，而这个梦默默地在他心间种下了种子，准备发芽。
而只有他，从开始一直在身边支持，他就是好朋友皮特，他知道他对圣母大爱有多热爱，知道他能把圣母球队的历届全明星倒背如流，即使如此，但鲁迪还是觉得不够的，他要的远远不止这些。但随着人越来越大，他的梦破碎了，也加入父兄们的行列，成为一名车间工人。
在鲁迪22岁生日那一年，皮特送了一件特为他量身定做的圣母球队的球衣，鼓励他努力实现梦想，然而事实证明，他只能做好现在自己。但好友皮特在工厂的一次意外中丧生，彻底改变他的想法，不管家人、女友的反对，带上仅有1000块的积蓄去实现自己的梦想，一刻也不能推迟，期望效应呼唤了他内心的渴望，让他没有等待的时间。
什么叫人际期望效应？
人际期望效应，亦称“皮格马利翁效应”、“罗森塔尔效应应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。一般而言，这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为，并以不同的方式对待他们，从而维持了他们原有的行为模式。
人际期望效应的启示：暗示的力量，暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。
正是主人公内心的期望效应所起的一系列反应，他太想证明自己，向所有认为他不可能成功的人证明他是行的，它让我们看到了一个充满自信与正能量的鲁迪。
在每个人的一内心海洋中，都存有一颗希望之星。每个人都想做好它，实现它，只是停留在嘴巴上，而没有真正付之行动。与期说他没有行动，倒不如说他只是没有触动到他内心的的那一根弦。
《皮格马利翁效应》一书
第二个转折，梦想是要经过世人的冷眼相待，更要经过内心情绪的重塑，做好自我表演，演好每一个角色。
为了能走进他多年的梦想球场，他付了比别人更多的心血与努力。他不仅仅要从预科学院毕业，而是要以最佳的成绩转入圣母大学，当中的努力可以想象，实现从一个“学渣”到一个“学霸”的逆转。
为了进入圣母大学，他主动找到那里的神父指点迷津，神父告诉他，只要在圣母大学预科学院，表现良好，才能成为圣母大学真正的一份子，慢慢接近梦想。
神父与鲁迪的谈话
为了走进圣母大学的橄榄球场，观看队员训练，鲁迪三翻四次恳求后勤主任成为他的手下，哪怕工资最低。
不停止地的学习，不停止地训练，不停止的提交申请，不停止的被拒绝，不停止地补家人泼冷水，又不停止的努力振作。来来回回四次，终于申请转入。
正在阅读圣母大学录取通知书的鲁迪
为了能成为球队的替补，我厚着大脸皮主动向教练申请，无教练被他平时训练拼命的那股劲，最终答应他的请求。
一步一步朝着自己的目标，沿着自己每天一点一滴的进步，全因他自我表演中“恳求角色”扮演得相当出色换来的人生转变。用自己的真诚，感动别人；用自己的决心请求别人帮忙他，支持他，在茫茫人海中寻找动力，为梦想前进。
自我表演也叫自我展示，它是指人们在别人对自己形成印象时所做的显露。在日常生活中，人们总是想让他人对自己有一个良好的印象，所以自我表演的方式也是多种多样。
社会心理学家琼斯（Jones 1982）总结出了6种自我表演的策略： 自我抬高：通过行动或语言把自己的正性信息呈现给别人。 显示：向他人显示自己的正直和有价值，引起他人内疚。 谦虚：故意低估自己的良好品质、成就和贡献。 恳求：向他人表达自己的不足与依赖，引起他人同情。 恫吓：用威胁的方法使他人接受自己的观点。 逢迎：说他人喜欢的话，俗称拍马屁。
不做不知道，做了才发现自己，“原来自己还行。”
鲁迪从一开始踏上梦想之路，就明白，只有向着梦想一直奔去，哪怕是摔得遍体鳞伤，也毫无畏惧。
正如《中国合伙伴人》说得那样：
掉你在水里你不会淹死，呆要水里你才会淹死，你只有游，不停地往前游，那些从一开始就选择放弃的人他也不会失败，因为他们从一开始就失败了，失败并不可怕，害怕失败才真正可怕。
用鲁迪回忆主任对他说的话：“我已经坚持了那么久，不能中途放弃，就算最终失败又如何呢？”
努力了，争取了，对自己有交待，才能不给自己的人生留下任何遗憾！
主任鼓励鲁迪不要放弃梦想
第三个转折，梦想的彼岸与现实的追求只是一秒之隔。
原来的教练辞职了，鲁迪有可能上场的梦被打灭了，在这失望之际，以队长为首的个个队员们为了能让鲁迪上场实现梦想纷纷前来退出比赛 ，让鲁迪顶替出赛，最终，教练同意鲁作为替补参赛。
以队长为首向教练提出鲁迪顶替出赛的申请
这对鲁迪来说，无疑是件天大的喜悦，无法阻止他前进的步伐。兴奋地通知家人，那一天一定要来看看他一直想去的梦想球场。
在比赛当天，队长让他带领全队进场，鲁迪万分激动。可是，当比赛差不多结束的时候，教练毫无让鲁迪出场的意思。于是，队员们改变原来的打球策略，为鲁迪赢得分数，同时，在场下莫名其妙呼喊着鲁迪的名字，让社会的压力，逼着教练允许鲁迪比赛，实现梦想，终于，在离比赛结束前7秒钟，教练同意，让他成为真正的球员。
时刻准备上场的鲁迪
这两个电影桥段，也是我最为动容的地方，当你认为没有希望的时候，因为看到你的努力、一颗真诚的心感动了周围的人和事，总让你在失望之际给你惊喜，因为你没有放弃，你一直坚持着、等待着。
有人可能会觉得鲁迪很傻，用四年的青春和心血换来人生逆转的“7秒钟”，值得吗？值不值得，只有当事人自己才能权衡，才能明白，别人的话只是说说而已，对自己毫无意义，自己觉得好就好，何必在意别人的想法呢？
曾经看到有这么一段话：有些事，有些坎，想通了就过去了，不用在意别人的冷眼嘲讽，自己不过是茫茫人海中的一粒沙，没有那么卑微，也没有 那么伟大，不用跟着别人的脚步走，做好自己就好了。
在影片中，让我看到了鲁迪背后的家庭教育问题，值得我们深思：，
鲁迪为什么那么想向别人证明自己呢？期望效应那么强烈，原因，就是他的父亲和家人一直否定他，让他在成长的过程中受挫，不得不萌起被证明自己的愿望。众观他的经历，我们是否在他身上看到自己的影子呢？那么，作为父母，我该如何用好这个万能的期望效应呢？我们需要做到以下三点：
罗森塔尔效应告诉我们一个教育法则：对一个传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好，尤其在教育儿童阶段。
第一，多用“吸引力法则”，让孩子的心充满自信，充满微笑。
在《秘密》这本书里提到“吸引力法则”：又称“吸引定律”，指思想集中在某一领域的时候，跟这个领域相关的人、事、物就会被它吸引而来。能激发了人们的无限希望。现实证明，很多人运用它可以完成一些小的目标。比如说：孩子，好样的，相信自己，你一定行之类的鼓励性的词语。
第二，在培养孩子们的“独立性”时，及时帮助他，引导寻找解决问题的思路，及时给予鼓励。
在孩子需要我们的时候，应当立刻作出应有的反应，不以忙为借口，不以不会为借口，来打击孩子的主动，特别在遇到困难的时候，我们应该拥抱彼此的心，让孩子幼小的心灵得到保护，更让孩子的身心得到自信，
第三，言行合一，让孩子赢得尊重。
在成人的世界 ，常认为孩子小不懂事，可孩子也是有自尊。当他受到伤害的时候，应该多给他一点空间、自由，同时，还有用心聆听他发生一切事情，积极回应他，表达他，让他明白，你懂他，并且尊重他。
在平时，只要我们多为孩子给多一点关爱，多一点沟通，多一点理解，让孩子在充满爱和快乐的世界成长，点亮他们的人生。
清朝郑板桥曾对孩子说过这样的祝福诗句：
咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
比赛现场
结语
仅仅7秒钟的上场机会，却改变了主人公的命运，实现梦想，心中期望效应得到了释放！
人生应追随自己的梦想而在人生旅途中，尽情拼博一回，结果如何不重要，重要的是自己曾经拥有这一过程的光阴与回忆。
梦想
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