误会
碎金般的阳光洒在我身上，暖暖的，十分的惬意。拿着自己失而复得的书和老师送给我的书，迈着轻快的步伐走进了教室。
那一天下午的阅读课上，我正津津有味地看着我的《残狼灰满》，跌宕起伏的情节，让我心中久久不能平息，我看得正起兴。一只大手伸了过来，我手上一空。还没有明白怎么回事，语文老师便满面怒容的站在我面前，我不禁一愣，再等老师瞟到我的书，我才明白怎么回事。我的心跳顿时加速，都快跳出我的嗓子眼了。我与老师对视僵持几秒，老师的声音便如闷雷一样在我耳边响起：“你怎么能看这样的书？”下意识地为自己辩护：“老师，不是你想的那样，这并不是对我们有坏处的书，这还是·········”我还没有说完，老师又发话了：“不要再解释了，我一个语文老师，都教了二十几年了。哪些是好书，哪些是坏书，我还分不出来吗？”说完就转身离开了。
我呆呆地坐在座位上，不知所措。周围同学的目光犹如一道道利剑刺穿我的胸膛，说不出的痛传遍全身，教室的窗子开出的一道小缝涌出了一股股寒流，让人不禁的打了个寒颤，心凉透了。我真想大喊：“老师，您误会我了！”
第二天早读课下侯，书被没收的我呆若木鸡似的坐在位置上，眼睛里布满*血丝红**的语文老师让我到他办公室里。我心里咯噔一下，心想：不会是要带家长吧。啊！惨了！我极其不愿意的挪进办公室。老师手里正拿着我的书，过来一会，老师说：“老师昨天晚上看了这本书，是老师误会你了，在此老师向你表示由衷的歉意，对不起。”说着把书递到我手上，我不禁吃了一惊，老师竟然为了我熬夜看书？只见杨老师的目光开始徘徊在他的书架上，随即抽出一本书说：“读书是一种好习惯，你以后一定要坚持这个爱读书的习惯，现在老师在送你一本，祝你成功。”我对这个结局感到意外而欣喜。书香氤氲在办公室中，阳光适时的照在我身上，身上十分温暖。
老师对学生真是太过用心，竟然在休息时间来鉴赏书对我们的好坏。也感谢这次误会，让我了解到老师对我们的关心。
阳光在纵横的树枝下斑驳，窗外呼啸的寒风仿佛也不再寒冷，一股暖流涌遍全身。
【点评：】新颖生动，是本文最大的特色。特色写作，给人带来不一样的感觉和新奇。其他写作手法的适当运用，增色不少。