由昆山市民政部主办、昆山市乐仁乐助承办、南京韩博士青少年综合素质发展中心实施，以及昆山市福利彩票公益金所支持的第六届公益创投项目在昆山朝阳幼儿园落地，旨在通过丰富多样的科创活动、运用社会工作方法培养孩子们的科学创新意识、提高孩子们的综合素质，使得孩子们在“玩中学、做中乐”，让科学在昆山市朝阳幼儿流行起来！
随着时代的不断进步，社会各界越来越重视孩子们的全面发展，注重培养他们的爱好兴趣和学习的能力，为了提升孩子们对科技的兴趣、提升他们的创新思维，2018年10月11日，南京韩博士青少年综合素质发展中心的社工老师们来到昆山市朝阳幼儿园开展科技课堂，本次活动主题是:立体眼镜，那学习和制作立体眼镜的具体过程会是什么样的呢？让我们一起走进这次科技课堂中吧。
活动一开始，大象老师问小朋友们有没有去过电影院看3D电影呀？同学们都纷纷点头，紧接着大象老师又问：“在观看电影时我们要戴上什么眼镜呀？”这时许多聪明的小朋友们也都想到了我们观看3D电影时必须要戴立体眼镜，之后，同学们纷纷讲述用立体眼镜观看后的感受，给他们最直接的感受是：好神奇呀！
随后，PPT上就展示出了一双立体眼镜图片，同学们都很惊奇，看似一双普通的眼镜为什么戴上会那么神奇呢？这时，大象老师问同学们为什么戴上这双眼镜后呈现在我们眼前的景象会如此神奇呢。小朋友非常积极地举手回答，有人说被上帝施了魔法，有人说因为它们的镜片特殊，还有人说……每个小朋友都有自己的想法，他们都在好奇着、思索着。
大象老师看到同学们如此地好奇，就向同学们阐述它如此神奇的原因。那就是它们特殊的镜片，戴上之后呈现在我们眼前的景象是立体的。随后，大象老师还告诉了小朋友们立体眼镜的特点及原理，小朋友们通过观察和总结，也更好地了解了立体眼镜的神奇之处。
介绍立体眼镜的特点及原理后，紧接着大象老师向小朋友们展示了制作简易立体眼镜所需要的材料，小朋友们一边认识材料，一边熟悉制作立体眼镜的过程。简单的材料通过大象老师的裁剪及修饰，就可以制作出神奇的立体眼镜，见到大象老师一边讲解，一边能制作出简易的立体眼镜，小朋友都跃跃欲试，想快点动手，也制作出属于自己的简易版立体眼镜。
在介绍完制作立体眼镜所用的材料后，大象老师带领着小朋友们开始进入实践环节，让我们一起看看小朋友们的独立创作吧。只见小朋友们迫不及待拿出材料，根据老师刚刚的讲解，小朋友们首先拿出镜框，再取出镜片，经过细心和耐心的黏贴等一系列过程，不一会神奇的立体眼镜就制作完成了。还没掌握制作方法的小朋友，有的求助老师，有的在其他的小朋友的帮助也制作出了神奇的立体眼镜。率先完成的小朋友则是迫不及待戴上自己的眼睛上。
活动不知不觉就快结束了，小朋友们仍然意犹未尽。我们相信，每个孩子都是一块璞玉，只是需要家长、老师和我们用齐力去发掘！
