近年来，经常在网上看到一些文章，明里暗里嘲讽文科无用，似乎只有理工科才有用，事实果真如此吗？
我们知道，现在的知识分科大体上分文科、理科、工科。数理化生等基础科学属理科，工程类的应用科学属工科，除此以外的知识都可以划入文科的范围。
为什么说，“文科无用”是错误的，下面我们就来分析分析。
我记得，改革开放初期，读书时最流行的口号是：“学好数理化，走遍天下都不怕！”，似乎是数理化最重要。问题是，这样的口号为什么不出现在*革文**时期呢？*革文**时期的口号是“抓革命，促生产”，整天搞政治运动，大学都停办了，中小学也没有好好上课，哪有什么“学好数理化”这一说！*革文**结束，进行改革开放，才迎来了科学的春天。没有改革开放，恢复高考，哪有什么“学好数理化，走遍天下都不怕！”的事情。“改革开放”是什么？“改革开放”就是政治改革，政治不就是属于文科吗？另外，你学好数理化，你怎么学？你到哪里去学？当时，很多高级知识分子被打成*派右**，关进牛棚，到工厂农村进行劳动锻炼多年，*革文**结束回到岗位后，原有的知识早就落后了，无法担当起教书育人的重任。在这种情况下，国家开始向西方发达国家派遣大量留学生去学习别人的先进知识，刚开始主要是去学习理工科知识。问题是，去西方发达国家留学，你要英语、德语或者法语过关才行，不然你怎么入学？语言学习不也属于文科的范围吗？没有语言的支撑，你如何学好理工科呢？
你从国外学成归来，要投入到祖国的建设中。你分到什么单位，担任什么职务，能享受什么福利，科研经费有多少，……。牵涉到人才使用问题，留学生政策制度等等，这些政策制度是什么？如何制定出来？这些基础工作不做好，你如何发挥作用？而这些政策制度的理论基础就属于文科的范围。
我们可以试想一下，钱学森他们当年从国外回来报效祖国，如果国内正处于军阀混战时期，他们的作用能发挥吗？钱学森他们之所以能发挥作用，正是*党**中央从政治、经济、军事等各方面集全国之力去支持他们，才能让他们能安心科研，创造辉煌成绩。
有的研究说，明朝之所以没有产生资本主义，科学和大工业也没有产生出来，是没有制定一套行之有效的知识产权制度，这是有一定道理的。知识产权制度不就是属于法律的范围吗？法学就是文科之一呀！
我们耳熟能详的四大名著、唐诗宋词元曲、《论语》、《诗经》，……，这些文学名著几千年来影响了多少国人？某种程度上讲，它们已经成为中国的符号，代表了中国。不是有人说，半部《论语》治天下，你说文科重要不重要？
文科很重要，哪为什么有人又说“文科无用”呢？因为这些人把“八股文”等同于文学，认为“八股文”没用，所以文学就没用；把溜须拍马、形式主义，……，等同于政治，认为现实中的“溜须拍马、形式主义”误国害民，所以政治是没用的。由于文理工各科的特点不同，文科容易伪装，理工科不容易伪装。他们被“假文科”欺骗了，“假文科”没用，“真文科”不仅有用，而且有大用。