博士妈妈育儿
最近小区里的妈妈见到我都热情的跟我打招呼，有的甚至拉着我问：“达达最近变化好大，再也没见他打人了，你是怎么教的啊？！教教我呗，我家贝贝也爱打人。”
说实话，我没有什么秘诀，如果非要说方法，那就是对孩子的尊重和引导，以及绝对的耐心。
曾几何时，达达小的时候，我和达达爸爸都忙着工作，孩子就请了一个阿姨来照顾。有一天阿姨回来说，达达今天打人了。我和爸爸有些错愕，实在搞不明白“一岁半的孩子”和“打人”发生了什么关联。我问阿姨当时是怎么处理的，阿姨说当时她吓坏了，因为达达是在滑滑梯上把另一个孩子往下推，那个孩子差点儿掉下滑滑梯了。所以她当时吓得叫了起来，然后批评了达达。
我后来才知道，孩子第一次打人监护人的反应很重要，如果监护人变现的惊慌失措因此厉声责备，孩子以后可还能会继续变本加厉，因为他觉得他成功吸引到了注意力。
但是如果监护人能够平心静气的说，孩子可能也就平稳度过了，当然这是后话。
我把达达抱过来，语重心长的告诉达达，小手手是拿来跟别的宝宝握手的，而不是推别人或者打别人的。达达表示他知道了。
然而，很快，达达就因为打人而在小区“臭名昭著”。达达对于小朋友表达了极大的兴趣，只要是他喜欢的小朋友基本都会被他“推”或者“打”。而我们也成了人人避之唯恐不及的“怪兽家庭”。
很多家只要看到阿姨带着孩子来就会把自己的孩子抱走，背后也会指指点点，非常难堪
于是，很长一段时间达达都是自己一个人玩。孩子对自己的“困境”浑然不知，而我却有些着急上火。我买了很多绘本给达达讲什么是好朋友，好朋友之间应该怎么相处……我甚至要求阿姨舔着脸去和别的家长扎堆，让孩子尽量一起玩。
事实证明我们的厚脸皮是对的，尽管我也很难放下我的骄傲让孩子去扎堆，假装看不见对方的嫌弃，但是阿姨真的做到了。
我和阿姨商量，对于达达要做到“眼明手快‘，一旦发现势头不对立马把达达的手握住，然后对他说”达达是想和小朋友握手吗？“。
这样做效果非常明显，达达很快就知道如果不高兴就和小朋友握手，而不是推或者打或者挖小朋友。
就这样在我们的坚持和引导下，达达也有了相对固定的玩伴。随着孩子年龄的增长，动手的频率也大大降低。
但是在孩子觉得被侵犯的时候仍然会表现出比较“虎”的一面，总之达达在小区里仍然有一个“爱打人“的标签。
达达在3岁的时候我就开始给达达讲很多国学相关的知识，第一个接触的就是《三字经》。但是一开始孩子只能背“人之初，性本善，性相近，习相远……”对于意思达达是不知道的。
我感觉光是靠我的讲解意义不大，正好这个时候我接触了钱文忠先生在百家讲堂讲的《三字经》，做家务的时候我会把钱先生的MP3外放出来听。
很多事情就是在潜移默化中展开的。就像阿甘说的，生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一个是什么口味。
有一天达达因为和小朋友抢玩具，对方小朋友把达达的脸给抓烂了，达达也不甘示弱把对方小朋友推倒在地，结果倒地的时候正好撞在滑板车上磕了个大包。
对方家长不依不饶，指着阿姨和达达大骂，说达达是没有教养的野孩子，总之骂了很多难听的话。
晚上回家，阿姨感到非常委屈，本来是孩子们之间的战争，对方孩子先动手，达达还手后就被骂的狗血淋头。
达达也很沮丧，也许是怕我批评他，他一直躲在角落里不肯出来。我了解了事情经过后，觉得达达虽然推人不对，但是也不是完全错误的，决定和达达好好谈谈。
我抬了个小凳子挨着达达坐了一会，达达憋不住了，哭着说：是明明先打我的。我顺势把达达抱进怀里说，妈妈知道。
达达又问：妈妈，什么是野孩子？是不是就是和周处一样啊？
当达达说到周处的时候我有一丝惊讶，三字经的内容我还没有给达达讲过，只是平时我听的时候达达也可能在跟着一起听。
我没有想到，他竟然听明白了而且还知道周处是谁。
既然达达提到了周处，我倒是心生一计，觉得跟孩子聊“打人与被打“的时机到了。
我对达达说：“野孩子就是没有爸爸妈妈管教的孩子，没有礼貌的孩子。周处虽然小的时候横行乡里，但是他知错就改，不仅为大家除去了两害还改过自新成为一个对国家有用的人。
“那为什么明明奶奶骂我是野孩子啊？”
“明明奶奶可能不知道什么是野孩子吧？或者他不认识周处。达达觉得周处是一个什么样的人呢？”
“嗯，周处非常勇敢。而且很胆大”
“乡亲们最开始不喜欢周处，后来喜欢他了吗？“我趁势追击。
“后来大家都喜欢周处了。”
“为什么呢？“
“因为他不再欺负大家了，变成了一个好孩子”
“达达也是好孩子哦。达达虽然很勇敢，力气也大，但是我们不主动打别人。是不是也和周处一样是一个好孩子啊？“
“可是，妈妈，是明明先打我的”
“我知道。如果以后别人先打达达，达达觉得应该怎么办呢？“
“嗯，我会告诉他，打人是不对的。”
“达达真棒！”你觉得明明怎么样?”
明明很棒!
那明明奶奶骂人呢？
可能明明奶奶觉得不高兴吧。
那你觉得委屈吗？
不委屈，我喜欢和明明玩。
对于达达的回答，我想了很多。也许孩子们之间的矛盾只是一时的，如果家长参与到这种矛盾中很容易激化成两家人的战争。
这件事情如果非要计较明明先动手的，不见得是达达一个人的错。
但是，如果我一味的怂恿孩子还手，或者鼓励他动手，达达很可能又会失去一些固定玩伴。这样对达达来说，并不见得是好事儿。
阿姨还是对于明明奶奶的谩骂耿耿于怀，让我去他们家找她说理。我没有去，不是因为害怕。我其实不反对家长护犊子，对于孩子谁都爱，他受了伤被打家长都恨不得是自己受伤自己挨打。
但是如果一味的护孩子其实是对孩子的过度保护，让孩子失去与人相处的成长的机会。
同时，如果遇到什么事情就指责对方也会让孩子继承自己的戾气，将来路会越走越窄。
孩子的玻璃心会不会本身也是家长的玻璃心呢？
今天我如果去替达达扳回一局，下一次呢？上学后，工作后？
也许承受的委屈更多，谁去替他扳回一局？如果扳不回呢？孩子是痛不欲生还是跳楼，跳河？！
我相信一句话——心都是委屈撑大的。也许小的时候吃一些亏，长大了心胸开阔些未必不是一件好事儿。男孩儿受得了委屈才成得了大事。
我跟阿姨商量，以后遇到明明奶奶我们打个招呼就行了，如果孩子要在一起玩就不要阻止，但是如果明明奶奶要明显的躲开，那就带着达达到别的地方去玩。
第一，不要把大人之间的负能量带给孩子；
第二，不要主动挑事儿；
第三，如果对方躲避我们主动走开。
第二天出门，阿姨看见明明奶奶心里还是有些不舒服的，可是达达和明明已经很快玩儿到一起了。阿姨也不好再说什么了，明明奶奶脸上也讪讪的。
此后倒是一直相安无事，偶尔孩子们打打闹闹也没有谁找上门或者骂上门。
期间我一直坚持给达达听三字经，千字文，论语等。
达达最开始不太听得懂，但是钱文忠先生版本会介绍很多故事。达达很大一部分概率是听故事，我也会拿来和他讨论。
直到一个平静的黄昏。
我们全家正围坐在一起吃饭，电话响了起来，是仔仔妈妈。我高兴的拿起电话，刚喂了一声，就听见仔仔妈在电话里说：达达妈妈，你问问达达怎么回事儿，今天仔仔回来说达达打他了。仔仔一直在哭，希望你好好教育达达，给仔仔道个歉。
我还没来得及说话，电话就挂了。
我觉得很屈辱。仔仔妈妈的态度让我有些抓狂。
我其实是护孩子的人，但是我护孩子的方式是我绝不错怪他。如果真是达达打了仔仔我也希望先了解整个过程。
我按捺着没有发火，尽管血管都已经青筋暴露了。我默默的吃完饭，脑子里不断地在思考怎么和达达去沟通。
达达应该是听见了电话的，他迅速吃完饭，下桌去坐在沙发上。
我跟了过去问：“达达，听仔仔妈妈说你们俩今天打架了？”
“哼！”
达达很抗拒，拒绝和我谈今天发生的事情。
我试了好几次主动沟通，达达双手抱拳非常抗拒。我当时真的体会到什么叫忍字头上一把刀了
就像段子里说的一样，我来到卫生间深呼吸了几口，一直念叨，相信孩子相信孩子。然后笑意盈盈的走到达达面前。说实话我到现在都佩服我的演技。
我笑着说（其实心里已经很暴躁了），达达，妈妈没有怪你的意思，我知道你是听见仔仔妈妈说的话生气了，但是，妈妈相信你，可以跟妈妈聊聊吗？
“我没有打他!”达达哭了起来。
我看达达哭了，觉得他没有那么抗拒我了，赶紧搂着他说“我相信达达宝贝。
那可以告诉我发生了什么事儿吗？”达达哭了一会儿，对我说，其实是仔仔和他一起玩游戏。
哦，玩游戏啊，那你是不是奥特曼啊？
不是！哼
达达哭了一会儿，对我说，其实是仔仔和他一起玩游戏。仔仔非要当奥特曼，让达达当怪兽，可是达达也想当奥特曼。
于是，仔仔就踢了达达一脚。达达很生气但是达达没有打仔仔，就踢了仔仔的自行车一下，没想到仔仔正好在旁边就摔倒了。
说完，达达生气地说，我没有打仔仔
了解了事情的经过，我舒了一口气。我又给达达复述了一遍事情的过程，达达说就是这样的
我问达达，那你刚才为什么那么生气呢？达达说，因为仔仔妈妈说我打他，但是我没有。
我冷静了一会，其实我可以打电话过去也把仔仔妈妈骂一顿，但是这样解决不了问题。
我觉得事儿来了咱们就不怕事儿，争取能解决问题并且从中吸取教训才是最佳方案，
我和爸爸商量了一下，决定让达达自己跟仔仔妈妈说这件事。
于是，我们告诉达达既然这件事不是仔仔妈妈一味的那样，那我们去仔仔家解释清楚可以吗？
达达表示同意。
我们给仔仔带了一个小礼物，达达亲自选的。来到仔仔家，仔仔妈妈看到我们也有些不好意思，我们则当什么都没发生过
达达非常出人意料地说，阿姨，我今天和仔仔一起玩游戏。
我没有动手打仔仔，但是我当时不高兴踢了一下他的自行车，对不起。
事情进展的太快了，我完全出乎我和爸爸的意料。我们本来以为还要寒暄，还要彼此解释，没想到达达单刀直入。
事情就这样解决了，仔仔妈妈也觉得当时有些冲动，下次一定要调查清楚。
随着年龄的增长，达达基本不再主动出手打人，如果两个人发生矛盾，达达也学会了和对方去商量解决。
所以当妈妈们问我时，我总结下来就是选择相信孩子，然后给他灌输正明的形象而不是给他贴标签。
最重要的当然是要“厚脸皮”，当全世界都排斥孩子的时候我们就是要舔着脸找别人玩儿。
因为孩子一旦知道自己被排斥会变得自卑，而自卑会让孩子更加的愤怒而打人，这就是恶性循环。
每个暴戾的孩子后面一定有一颗不被理解的心，愿每个孩子都被温柔以待。
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