宇宙战士 原创 2022-11-25 上午
有未来的语文教师问我：可以在寝室里录课吗？可以用上网课的形式录制吗？
当然可以，但总不能内衣*裤内**和蚊帐都入镜头吧！总不能穿个睡衣录课吧！总不能黑着脸上课吧！此一。
语文老师有感情朗读、朗诵，既作为老师的基本功来要求，永不过时，又作为常用的教学手段，永不过时。此二。
现在的高中英语课堂、语文课堂，也是讲、讲、讲，学生像木头一样听、听、听，自觉的还做做笔记，没啥想法的或有反抗精神的，直接做其他的去了。听不到老师自信、有特色地朗读、朗诵，再好的文本都是讲题的素材，从教材到题单（还美其名曰叫“学案”，实在是*辱侮**“学案”俩字）。
说到底，是这些英语老师、语文老师自己的学科素养就不合格，虽然他们可能取得了教师资格证。当我们有幸成为语言课程教师的时候，我们应该知道：语言是活的，而老师自己作为大活人，就是最好的活的语言载体。你自己都不知道怎么学习语言，表现语言，你怎么做一个合格的语言课程的老师？
有的师范生实习就开始这样：实在需要范读的地方，掏出手机，一边找*放播**器，一边说“你们听一下这个朗诵”！！！ 让学生听带着嘈杂、浅薄、庸俗的背景音乐的别人的朗诵，这样的人做了老师，就是一个民族的孩子的灾难所在。
一切的一切，根本上是 让所有学生参与到“教学过程”中，真实的阅读，真实的感动，真实的思考，真实的困惑，真实的想法，真实的表达。 此三。
没有一个在高中课堂里的孩子是没有理想的行尸走肉，只是绝大多数孩子“遇人不淑”！遇到真正的语文老师，绝大多数孩子高考125分只是小儿科；是的，他们只需要遇到一个能、会有感情朗读朗诵课文的语文老师！
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