海中华职教社常务副主任。
世界技能大赛技能大会和世界技能博览会将于在上海举行，这是职业教育难得的发展机遇。职业教育前景广阔，但也面临着被长期忽视的问题。职业教育被认为是失败者的教育，这是因为职业教育长期以来缺乏知名度和认可度。尤其是中考后的普职分流，被视为一种惩罚，加剧了学生和家长的焦虑，影响了双节目标的实现。
20世纪90年代初，我去日本出差时，很难找到一件像样的中国制造。如今，中国制造遍布全球，中国的崛起离不开大国工匠的支持和创造。因此，职业教育的发展必须与之相匹配。高质量的职业教育必须摆脱狭窄和技术的限制，注重学生的全面发展。职业教育不仅要传授技术，还要注重学生的人格培养和文化教育。只有这样，学生才能既有实际技能，又有长远的发展前景。
黄岩培先生是上海中华子教师的创始人，他认为职业教育的目的是让学生具备知识和技能，并能够安居乐业，实现自我价值。职业教育也可以为社会和人类的进步做出贡献。要让职业教育得到更好的发展，我们需要打破体制上的障碍。
首先，我们需要实现职业教育和普通教育、专业教育之间的横向沟通，为学生的发展提供更多的机会和平台。
其次，我们需要打通职业教育的升学渠道，建立以能力和实践为导向的高考制度，让职业本科和职业专科成为主要招生渠道。
此外，我们还需要提高职业教育的地位，让职业教育毕业生在就业、薪酬和待遇等方面享有与普通学校毕业生相同的待遇，以改变人们对职业教育的看法，缓解家长的焦虑。
因此，职业教育将成为终身教育和学校教育的重要组成部分，为学生的终身幸福奠定基础。
让我们共同唱响“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的主旋律，让技术人才和大国工匠得到尊重，让各行各业都有人才涌现。