What?体育电影也能学管理?!

体育电影只负责励志煽情?只能做燃值担当?当然不是!

国庆假期落幕,《羞羞的铁拳》一枝独秀登顶黄金周票房宝座,加上前不久火遍大街小巷的《摔跤吧!爸爸》,体育类题材电影重回大众视野。

其实,国外就有不少体育题材电影,知识量极大,甚至涵盖了管理学、经济金融、数学等领域。

比如下文推荐的五部电影,对于管理者及学习管理的童鞋们可谓是既涨气势又涨了姿势。

1. 《选秀日》

一句话梗概:影片根据NFL橄榄球大联盟的真实故事改编,讲述了一位美国橄榄球队总经理,如何利用自己手头有限的资金,在选秀大会上挑选适合自己球队的球员,进而将之打造成劲旅的故事。

What?体育电影也能学管理?!

管理学相关度 :★★★★

推荐理由:本电影可以称得上是一部几近完美的“职业经理人”教科书。它不仅从职业橄榄球队的角度讲述了球队如何经营,还深刻探讨了放之四海而皆准的几大团队管理的要素,包括用人之道、协调内外部关系、激发忠诚度及商务谈判技巧等。

细节体现 克利夫兰布朗队总经理桑尼韦佛(上图)获得第一轮选秀优先权选拔选手,他要从两百多名怀有热切梦想的年轻人中,选取合适队员以重建球队声望。由于选拔时有规则,他必须在短时间内作出抉择。

电影讲述了他面对球队内部矛盾、敌方球队的拉拢挖角战、传媒及民众的肆意抨击,如何明智地作出决择。

2. 《点球成金》

一句话梗概:故事讲述了排名垫底的棒球队总经理比利与耶鲁大学高材生用数学建模的方式研究如何打造最高胜率的球队,最终找到赢球金钥匙的故事。

What?体育电影也能学管理?!

管理学相关度 :★★★

推荐理由:改编自美国金融界最受瞩目的财经作家路易士《魔球》一书。比利的真实故事不仅在美国体坛掀起颠覆式效应,也一度成为管理学热门话题。

比利以数据和模型分析做相应评估,其将球队作为真正的企业来经营的理念被人尤为称道。

细节分析:赛季中,比利采用棒球统计分析法,用客观指标(如“投手防御率”)而非传统的主观评价(如“防守力”)来判断一个球员的场上表现。

球员们的专长被充分发掘和发挥。比利以最佳的搭配组合创造了球队最佳战绩,也革新了美国体坛运动员选拔和培育制度。

电影讲述了如何用数据客观评估队员个人优势 合理分配资源 优化团队配置 ,这些方法也 同样适用于企业管理。

3. 《光荣之路》

一句话梗概:该片讲述了白人教练丹·哈斯金斯如何带领着一支全部由黑人球员组成的大学篮球队赢得大*联学**赛冠军的故事。

What?体育电影也能学管理?!

管理学相关度 :★★★★

推荐理由:电影对于管理者的启迪不仅在于一个局外人(白人种族)空降接手一支团队后如何赢得团队信任,如何带领团队从逆境走向成功;也向管理者们揭示了如何调解好团队中性格迥异的成员,将团队战斗力发挥到极致。

细节体现:联赛前夕的喊话中,教练没有按照一般套路列举对手的优劣、指导队员牢记战术策略,而是检讨自己在冲刺备战期的严苛,并认可队员们的艰辛付出。

面对外界质疑赛季无望,他坚定地告诉队员“我了解(你们),所以我们能赢。”教练强有力地肯定了队员们天赋超人、纪律严明、团结一致的优点。

电影讲述了白人教练以身作则 ,在团队受挫时不是一味责备, 而是主动激励团队、稳定军心的管理理念。

4. 《卡特教练》

一句话梗概:该片根据高中篮球队教练肯·卡特的真实故事改编,讲述了一支屡战屡败的篮球队在教练卡特的带领下逆袭成为常胜将军的故事。

What?体育电影也能学管理?!

管理学相关度 :★★★

推荐理由:电影描述了卡特教练作为一个球队领导者如何处理外界压力,激励球队队员的故事。而团队管理者在团队中的灵魂支柱作用,不仅仅体现在风生水起时激发队员的豪情壮志,更在于高压低谷时鼓励队员永不放弃。

细节体现:尽管球队全力拼搏后在势均力敌的决赛中惜败,卡特教练赛后并未指责任何一名队员,而是为他们喝彩,赞赏队员表现得像冠军一样,从未放弃。

电影 讲述了一个团队管理者如何在困境中 激励团队坚持信念继续拼搏奋斗

5. 《光辉岁月》

一句话梗概:该片讲述的是在种族歧视的大背景下,由于学校合并,黑人教练出任橄榄球队总教练带领着球队取得胜利的故事。

What?体育电影也能学管理?!

管理学相关度 :★★★★

推荐理由:这是米卢教练的赛前必磕之作。电影中造成团队四分五裂的是种族差异,而现实中,一个团队中成员们年龄、身份、学历甚至地域的差别都是导致不和谐的潜在因素。

如何管理来自不同背景的团队成员,可能是很多管理者需要面对的难题。优秀的领导人会了解每个队员的价值与特质,把每个人放在最适合的位置,发挥团队的综合效应。

细节体现:球队每次吃饭,黑人与白人球员总是分开就坐。教练为了解决队员之间的不团结,就让每一个球员都要了解不同种族的队友的家庭背景及兴趣爱好。最终,球队成为了极富凝聚力的黑马球队。

电影讲述了作为管理者,领导一支年轻的队伍时,如何了解每一名成员的能力价值 并鼓励每个成员用真诚去认识彼此,建立信任感,用积极正面的心态彼此影响与鼓励。

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