践行新课程理念 赋能有品质课堂——渭城区果子市小学开展英语课堂教学研讨活动
韶华不负冬日暖，正是扬帆搏浪时。为进一步切实贯彻执行“双减”政策，学习践行新课标理念，深化课堂教学改革，探索教学模式，促进教师专业化成长与发展，2022年11月24日，果子市小学开展《践行新课程理念 赋能有品质课堂》小学英语课堂教学研讨活动。
本次活动学校特邀咸阳市教研室教研员穆潇老师、咸阳市实验学校高级教师刘芬老师进行现场指导,活动由教科研主任张娟主持，学校领导和全体老师参加了本次研讨活动，活动分为课堂展示、专家点评和专题讲座三个阶段。
以课为例 深耕课堂
课堂展示分别是果子市小学英语教师范新君和文汇路小学的英语教师黄红敏带来的两节课。范新君老师执教的第一节课《Unit 5 Our School》，以chant导入，轻松活泼，为新知识做好铺垫，课堂上的教学活动设计贴近学生实际生活，运用激励机制和情境创设形式来调动学生的积极性，教学中渗透育人理念，在范老师的鼓励和调动下学生乐于说，敢于说，课堂气氛活跃，教学效果明显学生的英语素养得到了提升。
黄红敏老师执教的第二节课《Unit 6 How Much Is It？》课堂节奏清晰而明快，由感恩节引入教学话题，采用任务型教学方法，创设真实购物场景，激发学生英语学习兴趣，引导学生参与课堂活动进行语言实践，注重学生思维品质的培养，黄老师始终贯彻以学生为中心的原则，让学生在合作交流中自主探索，培养学生自主学习能力。
专家引领 促进提升
展示课后穆潇老师对范新君老师执教的课《Unit 5 Our School》进行了点评，她对范老师的课给予了高度评价，她认为范老师的课堂有两个突出特点“实”和“华”，对此进行了详细的解读，从整体意识、活动意识、评价意识、信息化意识等方面提出了一些教学建议，倡导各位教师继续认真研读英语新课标，将新课标的理念贯彻落实到具体的英语教学中。
刘芬老师对黄红敏老师执教的《Unit 6 How Much Is It？》从新课标英语核心素养学生思维品质培养、语言能力培养、学习能力培养和文化意识渗透四个方面进行点评，通过和在座的英语教师互动的方式进行教学分析，建议课堂教学应该围绕学生的核心素养培养目标，教学设计树立整体意识，研读教材进行文本挖掘设计教学活动，提高课堂教学效率。
智慧碰撞 深度研究
接着刘芬老师带来《课标引领 学思结合 提升教学技巧》为题的讲座，讲座内容分为三个层面，分别是：了解《课标》框架、研读单元教学、变理念提技巧。她带领各位教师对新课标的内容进行了深入的研读，并结合教学案例进行说明。她建议教师要研读单元教学，加强单元教学的整体性，基于英语学习活动的教学设计与实施要以单元主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，最终达到在教学中培养学生核心素养的目的。在新课理念下教师要不断转变教学理念，学思结合，提升自我教学技巧，触发学生学习的内动力。
相信有了专家的引领，我们的目标更清晰，步伐更坚定，将可以走得更远，在今后的教研教学活动中，我们将努力把握好核心素养导向，围绕新课标更深入的进行语篇研读，为学生提供更高效更实用的英语课堂。
我校特聘穆潇和刘芬老师为英语学科指导专家，并颁发聘书。
教学副校长张晓媛对本次教研活动给予了充分肯定，建议大家在“双减”背景下加大教研力度，在专家的引领下，汲取教学经验与技能技法，在课程理念落实、教学策略选择、核心素养培养、有效作业设计等方面精耕细作，心怀爱与诚意，努力为学生打造轻负高质的课堂。
正所谓“心中有纲，眼中有人，手中有法”，本次小学英语课堂教学研讨活动，不仅让我校英语教师对新课标在整体上有了新的认识，进一步地掌握了新课标的基本要求，也从思想层面推动了教师们在今后的教学中践行新课标。教育是一方期望的田野，只要耕耘不辍，加以丝丝甘露，就会有春之繁花，秋之收获，相信随着对新课标不断深入的学习，果小英语教师们一定能扎实践行新课标的精神，让核心素养在果小英语课堂落地生根!
来源：咸阳市渭城区果子市小学