陶虹海清最后结局 (海清和陶虹互相惦记)

文|爱宁子

最近,电视剧《小欢喜》热度很高,里面的三个家庭中,父母和孩子间的相处和教育方式,引发了大量话题。

其中,有一幕让我感觉很扎心。

当方一凡和同学打架了,海清饰演的母亲童文洁,不问青红皂白,劈头盖脸就是一顿痛骂:

“你不要叫我妈,我不是你妈”

“你没错,是我错了”

“我是吃饱了撑的”

“我就不该生你”……

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图片来自网络

儿子考试成绩糟糕时,她也一顿痛批,甚至发现儿子有喜欢的女孩时,她还是立即暴躁地训斥。

这个怒其不争气的母亲,一次次用简单粗暴的方式压抑着自己的孩子。

方一凡在这种状态下,变成了“讨好型”儿子,表面嘻嘻哈哈,内心却极度压抑、不满。

陶虹饰演的母亲宋倩,每天早上逼着女儿吞不喜欢的海参,要求女儿辞掉博物馆的义务解说员工作,禁止女儿玩心爱的乐高……她把女儿所有的爱好都扼杀了,要求女儿只能努力学习。

当她发现女儿阳奉阴违时,她难过地痛哭起来,质问女儿是否不喜欢她,而是喜欢前夫的女友。

在步步紧逼的质问中,女儿也崩溃了。

她大哭道:“我就是觉得她比你好,至少她不会逼我干我自己不喜欢干的事情,我讨厌你!”

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究竟被压抑得多痛苦,才会对敬爱的母亲大喊“我讨厌你”?

也正是这一句话,道出了青春期的少年对自由与尊重的渴望。

01、父母所谓的爱,却不是孩子想要的

最近,13岁的侄子被医生诊断为“嗜睡症”。

据姐姐描述,暑假里,侄子总爱睡觉,常常是吃完早餐后,便又回房间睡觉,而且一睡就是一天。

姐姐便带他去医院检查。

但一周后,却发生了一件让姐姐气愤的事。

她在侄子的床底下发现了旧手机和充电器,原来侄子每天晚上用旧手机偷偷熬夜看小说。

姐姐当着侄子的面,把手机狠狠地摔碎了。

顿时,侄子疯了似的大哭起来:“你不是我妈,谁家的妈妈会这样逼自己的孩子?”

是的,为人父母,为什么总爱打着爱的名号来控制孩子呢?

他喜欢轮滑,你说太危险了,不让玩;

他想学吉他,你说浪费时间,不让学;

他借了同学的小说,你说不能看,便没收了……

这样的独裁教育,仿佛时刻扼在喉咙的手,让孩子喘不过气来了。

武志红曾说:“中国式父母总是能在孩子身上找到问题,归根结底,是因为他们无法忍受孩子的独立和自由意志,所以他们要不断地干涉,不断地控制。”

深以为然。

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父母对孩子的爱,毋庸置疑。

但很多父母教育孩子时,很少去考虑孩子的需求和感受,而是要求孩子按自己说的做。

正如《小别离》中方朵朵的母亲,无论朵朵什么时候做作业、上怎样的辅导班、考哪所高中、和谁交朋友,其母都要插手,甚至乱翻朵朵的东西,偷看其日记本。

“我都是为你好”,这样的教育方式,已是一种常态。

可是我们却忘了,孩子已不再是只会待在怀里撒娇的幼儿,他已经成长为一个小少年,有自己的想法,渴望独立,渴望得到认同。

对于青春期的孩子来说,尊重他比爱他更重要。

有时候,你对孩子所谓的爱,其实是一种枷锁,一颗定时*弹炸**。

02、父母爱的方式,影响着孩子的未来

还记得那个“拉黑”父母、12年不回家的王猛吗?

虽是高考状元、北大本科生、留美研究生,王猛却觉得异常抑郁。

去年,他写下15000字的长文控诉父母:

小学班级活动,老师要求穿短裤,妈妈按照自己的意愿给他穿长裤;

他想参加奥数,母亲却不乐意让他去,当他的奥数文件夹被人涂抹划坏时,母亲没有安慰,反倒是讽刺;

上大学前,社交圈子都在大院里,朋友都是父母认识、了解过的;

想到外地上学,父母不同意,考上北大后,让在北京的大姨“照顾”他;……

父母多年来的行为,让王猛感觉不到爱,反而是觉得被控制了,没有得到一丝尊重。

他说:“我母亲一直倾向于把我关在家里,按自己的喜好包办事情”,所以才造就了他的性格“缺点”:内向、敏感、不善交际。

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也正因为这些性格缺陷,导致他工作和生活屡屡受挫。

当抑郁越积越深时,他选择了用这种极端的方式离开父母。

不被尊重的孩子,是感觉不到爱的,只感到束缚和抑郁;

不被尊重的孩子,越成长,越想逃离,想逃得远远的。

世上最悲哀的,不是把孩子推远,而是彼此成为陌生人。

心理学家李雪晨说:“一个身体只能承受一个灵魂,如果父母的控制密不透风,孩子实质上已经精神死亡。”

精神死亡的人,其实已是行尸走肉,最终的结局几乎都是悲剧。

就像电影《死亡诗社》里,尼尔父母的梦想是考上医科大学,但他们没有做到,于是要求尼尔从医,逼着他实现他们曾经的梦想。

可是,尼尔并不想学医,他喜爱的是表演。于是,尼尔在自己的梦想和父母的控制下相互撕扯,痛苦的他最终选择了自杀。

要知道,压死骆驼的从来不是最后一根稻草,而是每一根。

为人父母,你爱孩子的每一种方式,都是一根根稻草,请不要让压在孩子身上的“稻草”越来越重。

03、如何与孩子建立良好关系

在森碟10岁生日时,父亲田亮在微博里说:“练跳水是来不及了,那你就放肆地追求自己的梦想吧!无论做什么,爸爸都希望你能开心。”

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作为“跳水王子”,田亮并没逼女儿去学跳水,而是鼓励女儿追求自己的梦想,因为他知道,给女儿自由,尊重她的梦想,才是最好的爱。

美国心理医生斯科特·派克在《少有人走的路》一书中写道:

“真正爱孩子的父母都明白,爱孩子,就要尊重孩子,尊重他们的意愿和感受,尊重他们有做决定的权利。”

在心理学上,对于青少年到了一定年龄后,性格突然改变,逐渐孤僻的情况,被称为“青春期闭锁心理”。

这个阶段的孩子,被青春期的生理和心理变化不停地影响着,世界观、人生观发生显著变化,开始渴望独立,有自己的内心小秘密,情绪也不稳定。

此时,家长对孩子的理解和尊重显得尤为重要。

那么,我们如何做,才能和孩子建立一个良好的关系呢?

(1)尊重孩子,平等相处。

只有尊重,才能收获尊重。

青春期的孩子越来越渴望独立,家长需要像对待成人那样对待孩子,放下父母高高在上的身份,蹲下来和孩子平等交流。

(2)学会放手,给孩子独立的空间

有人说,父母对孩子最好的爱,是把手放开。

为人父母,别那么着急着爱孩子,尝试着抛开控制欲,给孩子一些独立的空间,让他尝试着去思考、去成长。

(3)沟通时,少说多听,鼓励孩子表达自己的想法。

英国教育家赫伯特·斯宾塞说过:“给孩子诉说的机会,认真倾听孩子的话语,这样父母能更多地了解孩子。”

专注的聆听,孩子才会感觉到被尊重、被关注了。同时,啰嗦是亲子沟通中的大忌。交流时,家长尽量少说多听,鼓励孩子表达自己想法。

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(4)不对孩子的行为做出错或对的绝对判断,而是客观表达自己的观点。

当你对孩子的某一个行为有歧义时,不要对他的行为做出绝对判断,可以尝试说:“对于这件事,我的看法是这样的……”、“我的想法是……,你认为呢?”

这样客观表达自己的观点,远比指责或强迫好,孩子也更容易接受你的建议。

(5)适当拥抱,让孩子感受到爱的流动。

有时候,肢体语言会比口头语言更能表达爱。

一个鼓励的笑容,也许比任何语言更让人振奋;

一个爱的拥抱,也许比嘴上的一句“妈妈爱你”更深情。

心理治疗师曾奇峰说:“生命的价值在于选择,但做父母的常常忘记这一点,他们不让孩子去做选择,总是忍不住要替孩子做选择。”

在这个世界上,无法阻挡的只有时间和成长。

父母与孩子的关系,就是一场分离的修行。

我们无法阻挡孩子成长,唯一能做的,就是把手放开。

在孩子面临一次次选择时,我们站在旁边,给以鼓励或合理引导便好。因为,人生是他自己的,他应该为自己的人生尝试着去选择。

愿每一位少年都能在快乐中成长,愿我们都能成为更好的父母。

共勉!

—End—