场景一：
<<<<KAITO 学校操场上 刚开学
人物：女生AB和男主
女生A（眼神指着男主）：你看就是他。
女生B（马上会意）：哦，是有点帅哈，还是川平市市里的欧式家居企业的少公子。
女生A:啊~帅哥。
对于旁边女生A和B脸泛红晕的低头议论声，他浑然不觉，仍然在玩着手机，接着漫步经心得穿行过操场（操场上人山人海）。旁白：他是家中的独子，更是川平市欧式家居企业的少东家。虽说家里资金雄厚，财大气粗，资源要多少有多少。但他也跟其他公子哥一样，喜欢一切新鲜的东西，对于身边随处可见的花枝招展的女生，他嗤之以鼻。当然学习亦是如此。
场景二：尖子班教室里 课堂上
《《《KAITO
女生C坐在他的斜后方，正偏头来悄悄看他。脸泛红晕。他坐在靠窗的位置，阳光照在他棱角分明的脸上显得格外明朗，老师慷慨激昂地在讲台上讲课，他则惬意的伸着懒腰，低头玩着手机，无视着桌面上作业里鲜红的叉叉和不符合他身份的分数。
场景三：课间周围只有他的好兄弟甲乙丙
<<<<KAITO
甲勾着他肩膀：我说KAITO，你老是玩手机干嘛呢，你看周围这么多女生向你示好，你说他们普通罢了，连青子都说喜欢你，你也不理吗？
乙坐在座位上：就是呀，你看青子多主动，她要啥有啥，既漂亮又会跳舞，成绩还不错，家里又事市里的干部，这都不要吗？
男仍然玩着手机，没说话。
丙：别玩了，别说哥几个没提醒你那1.5的视力要小心保护。
文艺委员：当当当当！看这个！甲：什么呀？小艺文艺委员：学校组织的话剧表演呀！男主要求是农村的娃娃，体验城里生活后，发奋读书的故事！你觉得谁能演好呢？镜头给到男主，
他抬起头来，抬头望天花板，放松一下酸胀的肩颈，说：青子，确实是不错的姑娘，还担任了把班里的板报负责人呢，可是我确实不太对他感冒。乙：那你究竟喜欢怎样的姑娘呢？教室突然就沉默了。
丙揉揉额头：小艺，你找找青子，问她愿不愿意出演，她一定可以搞好文艺这一块的。文娱委员一蹦一跳的离开：好嘞，青子~~你在哪里~！！~
场景四：楼梯口
<<<<KAITO
他走在下楼梯的转角处，正准备下楼梯时，突然面前走上来一位戴着眼镜，梳着马尾辫的姑娘。其实这位姑娘在他眼里与青子比起来差远了，在他看到这位姑娘时候，却感到一阵心跳加速，是这种深刻而文雅气质深深地吸引住了他的目光，使他意犹未尽的看着她消失的身影。他心中一阵翻涌，追出去，走到她的教室门口，便暗自记下了这个姑娘的教室和座位号。
场景五：普通班教室里
<<<<<shiho
她感到从走上楼梯到回教室时，一直有一束目光在追随着她，思索片刻，她向教室门口望去却又没有看见任何身影。议论声从她走进教室起便不再听见了，她知道自己在学校有很多仇家，很多女生嫉妒她跟很多优秀的男生走得很近，老是喜欢议论跟踪她，甚至背地里说她的家庭拿不出手。她掏出小镜子，看了看自己为了掩盖面容而戴起的眼镜，这样遮掩下的相貌五分不能再多了，她再悄悄地看向讲台，课代表正在分发这一阶段测评成绩，鲜红的分数再一次刺激她的每一跟神经。拿到成绩后，她长长得舒了一口气，还好初中的底子还在，还可以啃老本一段时间。班主任走上讲台，清了清嗓门：这一阶段，班上的成绩大家有目共睹，我还是很满意的。对了，还有一个板报需要同学们参加参加。全班哗然，开始七嘴八舌地议论起来了。班主任有意地看向了她一会，微微点头，便走出去了。她立刻会意，摘下眼镜，照了照镜子，坐起来，追了出去。
场景六：走廊上
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班主任：我知道你学习的底子很好，作文写得溜沉，而且也非常的聪明漂亮，如果你的心态调节好的话，一定可以读进尖子班的，为什么老是沉浸在过去的不快之中不能自拔呢？
Shiho:我老是记得他们对我的不好和伤害，我无法释怀了，我已经走不出来了。
班主任：即便是我再多么努力的想把你往坑外面牵引，你不动，我怎么努力也都是徒劳的。我也无能为力了，只有你自己放下过去才可以面对生活。
SHIHO：我知道的，我会努力地走出阴影的。请老师放心！班主任：还有，板报你愿意牵头帮我的忙吗？SHIHO:我可以试一试。
场景六：操场上
<<<<<<<KAITO
他开心的像个孩子似的，想着她。身边走过男男女女都不能引起他的注意。
场景七：放学巴士上
<<<<<<<<KAITO
他总是可以从人群中一眼就看见她的存在，总是默默地注视着，静静的听着她讲跟别人讲话，然后悄悄地目送她离开。坐在巴士上跟伙伴讨论男票的长相，友人A：我喜欢帅的，高的，男生不帅就该有钱，如果男的又不帅还没钱那就完了，志保呢？
SHIHO：我觉得男生我不要帅的，太帅了我无法掌控，容易被其他女生看上。她无意的回答道，一边看向窗外，戴着厚重的黑框眼镜。
KAITO晃然大悟，惊叹道:原来她喜欢不帅的！
场景八：教室里
<<<<<<青子她咬紧手帕，手指在桌子上抓的哗哗做响，她怒火中烧：KAITO有喜欢的女生了，还是他那几个兄弟带着抱歉的口味跟她讲的，收人家的钱必须办事呀，他们说KAITO有喜欢的女生了，是个普通班的戴眼镜的女生，她负责班里的板报。
青子：让老娘去会会她！
场景九：走廊上
<<<<<青子社会姐A：你是说志保？
青子：对。社会姐A：快斗喜欢她？
青子：嗯,她在办板报是吧，我正好是这一届的板报负责人，我哪天去看看。
场景十：尖子班教室里
<<<<<<KAITO从此之后，他每天认真地学习，上课认真听讲，成为了老师眼里的好学生。
甲：啧啧，我说怎么转性了呢，还不是因为爱情。
乙：怎么说？
甲：快斗连她的家庭住址都找到了，据了解，初中在外地读的书，高中转回了市里，没有在班上谈恋爱，是个认真学习的好苗子！
乙：漂亮吗？
甲：普普通通吧。好像全班都晓得了的，只有她不知道。
场景十一：走廊上
<<<<<SHIHO
她走出教室，看见一个漂亮的女生。她内心木木地，就那么走了过去。
青子：你搞得这个板报需要从背景和意义各个方面来填写文字。
志保：好的，知道了。她推了推厚重的眼镜，答应了一声就回去了。留下青子独自在站在风中，心想，不漂亮呀，快斗喜欢她哪里呢？
场景十二：教学楼顶
<<<<<<<KAUITO
他从此有了一个特别的爱好，喜欢站在楼顶俯瞰教学楼每一间教室的风景，因为在这里，可以看到她鹤立独行，茕茕独立的声影，虽然她的一切他都不了解，但是他还是喜欢她，特立独行的气质，与那些投怀送抱得女人决然不同，就一眼他就可以看出她内心的挣扎与独具一格的气质。虽然在他眼中，她不漂亮，勤奋且努力，但是爱情并不一定就需要漂亮为前提的。
快斗：难道被爱的前提一定是漂亮吗？
丙：啧啧，大少爷这问题真是大哲学家的问题呀？咱这凡夫俗子可回答不了的。
甲：呵呵，看她都需要到主频道上天台来看了，还说什么被不被爱，哇塞，这种问题我可回答不了。