阅读点关注，军营不迷路。

伴着一年一度的高考落幕，求得个人考分，要上哪所高校，自然会成为每届参加完高考考生极为关注的事情。

军校，因其自身所具有的特殊性，除会被列为提前录取院校之外，还会因为其一系列的利好政策，包括免费就读、吃穿住用行全免，还不用担心毕业分配。

纵使，个人服役过后，面临二次就业，也能拥有个公务员身份，对于个人下半生也是一个交待。由此，在许多人眼里，考上军校等同于迈进了保险箱，至此可以高忱无忧了。

但事实却并非如此。想起那句话，上帝给你的每一份礼物，其实都在暗中标好的价格。考上军校，对于个人人生来讲，固然斩获了一项大礼，但能否拿得走、受得起，还是要看个人在军校这几年的时光中，里面所包含的苦，个人能否接得住。

换句话，就是军校所经历的种种苦，个人能否承受得起，这里面不想提那些剑走偏锋的事情，讲那些所谓的“别人的终点，就是你的起点”非主流事件。只想就个人出身普通家庭，在军校这几年所经历的苦，究竟该怎样去吃：

一是训练的苦，挺着吃

刚刚入学军校，特别是陆军指挥院校，3个月的军事强化训练，是必修课。清晰地记得，个人入学不久，便迎来了人生当中的第1个3公里。

这对于先前经历了12年寒窗苦读的我，着实有些吃不消。别说3公里，入校之前1公里跑完，都累得够呛。

全学员队，一共将近120多人，当时自己只跑了第87名。好在，个人硬是坚持了下来，心中只有一个信念，只要今天比昨天快1秒，就是进步。

后来，凭借个人坚持 ，慢慢地迈进入学员队的前10名，乃至前3名。当时，能跑在我前面的，只有陈同学、李同学，偶尔，还有侯同学。

两个月过后，除却白天的基础体能训练，晚上的小型练兵，也开始提上日程。每晚看完新闻过后，“三个一百”，即一百个俯卧撑、一百个仰卧起坐、一百个蹲起，成为入睡前的“必加餐”。

满以为，这种强度的强化训练，总该触底了吧。没想到，“噩梦”还有后面。后一个月，全学员队还要到写有“勇攀高峰”的那座山脚下，进行百余米的冲坡练习。

这其中的痛苦，可以说没有之一，只有唯一。刚起步还可以，到后期快到山顶的时候，基本上，是双手放到膝盖上，将两条腿当成拐，一步一步挪上去，甚至，索性爬上去的。

不过，话又说回来，世上没有白吃的苦，每走一步都算数。

正是因为经历了军校大学四年那种近似残酷的训练，来到基层*战野**部队后，当排长期间，对于所在连队开展的日常体能训练，便显得非常从容，也感受到了成为体能老大后的“荣耀”。

要知道，那时候，兵对官服不服，可不在于个人颜值有好，学历有多高，而是先到训练场遛两趟，你能跑在前面，就证明你有话语权。否则，不让你稍息，就不错了。

想起那句话，要想人前显贵，就得人后受罪，吃得苦中苦，方能人上人。虽然，当下的军校体能训练，或许没有昔日那么猛烈，但大部分学员毕业后的第一关，都是体能关。

个人军体素质如何，将直接影响着自身工作能否顺利开展，所以，军校期间训练的苦，不能省，再难吃，也要硬着头皮吃下去。

二是学习的苦，挑着吃

讲到学习，没有排斥其他学科的意思。但从个人军校毕业后，入伍履职经历来看，军校期间所学的文化课知识，并不能悉数用到。

当然，更好更多的学习课知识，对于提高个人下部队后的综合素质，固然有好处。但就履职发挥来讲，还是有必要在学校求学期间，就要有选择性地对分配到基层部队能够直接用得上的知识，进行重点学习。

在这些学科上，多花一些时间与精力，从而，会使个人在参加工作后，得以尽快地上手，发挥作用。在这里简单归结一下，毕业后，来到基层连队后，能够大概率用到的知识主要有：

一是军事专业类。一些跟训练直接挂钩的知识内容，诸如，轻*器武**操作、战术标图、堆制沙盘等等，这些内容，由于跟岗位对接很紧，基本上可以做到有多少用多少，越精通越好。而且，这方面学得好，很容易使个人展露头脚，加速个人发展。

记得，个人刚到连队，营里正组织堆制沙盘迎接上级考核，考虑到当时人手不够，便将我们这些正处在实习阶段的新排长集中到沙盘前，即是锻炼，也是试用。

在堆制过程中，有一位孙排长，就因这方面的专业素质技高一筹，受到营里领导高度赞扬，实习期刚一结束，便被借调到作训股了，在职务晋升上，也是抢先一步。

二是中文写作类。由于个人在军校4年，主要学得就是中文专业。所以，对这方面的知识，下部队后，是否被运用，运用到什么程度，个人则是有着切身体会的。

可以说，个人能否具备较强的文字功底，基本上是能否进入Z治机关的首要因素。2006年，个人就是因为在院校期间发表过将近百余篇的文字稿，被团里的组织股相中，借调到了机关，然后，又从事新闻报道工作。

凭借着这方面的知识与技能，实现了业务能力与职务调整双向提升。因而，倘若在军校有专题写作课这样的知识内容，个人又有这方面的兴趣爱好，完全可以在这方面多下些功夫，多投一些时间与精力，相信必定会有丰厚的回报。

三是基层带兵类。但凡从军校刚走出来的毕业学员，基本上都是需要先进行一段时间的带兵体验的，有的或许会经历较长时间。

因而，对于有关带兵管理方面的知识，还是很有必要加以学习的。尤其是涉及到带兵心理学、方*论法**等方面的内容，学好学通了，还是会起着独到的作用。

2004年，个人所在营里，兄弟连有一位战士，因个别原因成为营连两级的重点人，当时连主官对他，基本上没啥办法，有时碰到气头上，甚至扬言，“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”这样的歪歪理。

好在，有一位刚毕业不久的新排长，建议连队换一种视角，即以发现优点、表扬鼓励为主的方式，去教育他，感化他。

随着时间的推移，连队发现这位战士字写得非常漂亮，于是安排他为连队出板报。经过这一调整，那位战士再也没出现过跑哨、私自外出的情况，离队时，还被评为优秀士兵。

四是文化娱乐类。在部队，每周的文化娱乐活动，基本上都少不了。尤其是涉及到大型节假日的时候，可以说，营连开展文化娱乐活动，会被当成一项制度去落实，更会被纳入节日期间的机关讲评内容当中。

因而，做为营连主官来讲，尤其是相对老一点儿的，特别希望能有一个会组织，擅长组织文化娱乐下属的排长，能够在营连之间相互拉歌、黑板报评比、足篮排球等活动中，很好地发挥出牵头人的作用。倘若，还有点儿专业技能，比如，可以教歌，当裁判等等，那更是求之不得。

我们说，技多不压身。更确切地说，是实在管用的技能，不但不压身，而且还多多益善。毕竟，你的作为越多，离C位就会越近。

三是纪律的苦，顺着吃

有句话，纪律是块铁，谁碰谁出血，纪律是块钢，谁碰谁受伤。纪律到哪儿都存在，只不过，来到军营，由于任务性质的原因，对于这方面的要求则显得更加突出。

倘若个人先前是一名部队生，以提干的身份来到军校，对于这里面的纪律约束，可能不会感觉有些抵触，相反，或许还会感觉更宽松一些。

但若个人是一名地方生，那么，一旦走进军校，更多的感觉则是条框有些多，诸如，出早操、上晚自习，看新闻，练体能，站大值日等等，由此，不免让人感觉有些痛苦。对此，个人觉得还是要持一个坦然与接纳的态度来看待纪律约束这件事儿：

要想着，正人先要正己。常常记得，个人在学队期间，每次参加队里集中组织的有关自身成长方面的教育课。

学员队队长与教导员都会开口讲出这样一句话：“记住，将来你们是要到部队任排长，当干部的，部队的要求，自己都做不到，还怎么要求别人。”

可以说，话语直接，道理明了。事实证明，也确实如此。2003年，来到基层营连后，两件事情，让我颇受震撼。

一件事情，某连连长，每次全连讲评，他的手型扣得最紧，让人感觉不言而威。当然所讲的内容，也条理清晰，句句戳中要害，下面官兵也是站得笔直，听得投入。

另一件事情，个人来到海训训练场，看得的一幕：竟然有一位连队干部，昨晚喝多了，还没起来。再看连队其他官兵，也是早操出得懒懒散散，死气沉沉，缺少了生机与活力。不过，这样的事情倘若出现在今天，估计那位连队干部，也是干到头了。

要想着，约束就是保护。前一段时间，官方平台发布一则消息通报称，某正在服役的李某龙，因拒绝服兵役受到8项惩戒。背后原因是多方面的，但因受不了来自部队的纪律约束，也是占了很大一方面原因。

除在部队，在军校也有因不愿受纪律约束而离开的，倘若主动申请，重新选择，则属正常离开，倘若采取极端的方式离开，则显得有些不妥了。

想起那句话，你有多自律，就有多自由。只不过，自律属于自我“加压”，而他律则属于外在“限制”。其实，不论哪种方式，从自身的层面来讲，都是一种保护，建立的是一种护栏。

试想，当你个人生活很随意，想几点睡，就几点睡，想几点起，就几点起，那么，除了每天过得一地鸡毛之外，个人的健康早晚会出问题，当真如此，倘若失去了健康自由的话，一切都将是空谈。这反而是一种变相的束缚。

而在部队内部则体现得更为明显，倘若个人自身要求随意化，连一个早操都组织不起来，何谈集体，又何谈战斗力。

要想着，成型尽量趁早。不知你是否有这样的感受，个别地方大学生新排长、军校出身的新排长与部队提干的新排长，从“外型”往往一眼就能看出来。

一般来讲，地方大学生新排长，会给人感觉学生气稍微浓一些，而军校出身或者提干的部队生排长，则会给人一种更加“硬朗”的感觉。

要说背后的原因，很关键的一点就是所经历的日常养成，实际上，也就是所谓的纪律约束时间长短不同。时间越长，养成自然就会更好一些。

由此，不免想到一个词：熏习。所谓的“熏习”，是“熏陶染习”的简称，意思是经过长时间的熏陶与沉浸则会慢慢成为习惯，并由此升化为一种潜移默化的自觉。

正如，平素日，一进饭堂，自然不说话，一走队列，自然挺胸抬头，手型扣好等等，时间一长，这种有素养的气质便会由内向外的散发出来。

总之，在军校倘若吃不了约束的苦，便很难得到下部队自由所带来的福。

四是分配的苦，辩证吃

有句俗语，七十二拜都拜了，就差一哆嗦。在军校短则3年，长则4年甚至更长时间，除却毕业极少数能留校，其余，无论在读多长时间，都要面临着毕业分配的问题。

这里面要说苦，或许更多的则是心态的苦，罢了。说得更直白些，就是担心想去的地方，去不了，不想去的地方，一准去成了。具体而言，无非三种情况：

一是中意。这个自然不用多讲，正所谓，小鸡不鸟鸟，各有各的道。无论何种方式，最终能达成所愿，来到了自认为心心念的地方，肯定是皆大欢喜。

二是不中。就是分到了自己不想去的地方。一般而言，离家距离远、远离市区、环境艰苦、外出困难、住宿条件差等等，都是部分学员内心所不向往的。

对此，还是保持一分为二的观点，来看待这样的事情，正如《塞翁失马》这则寓言故事所揭示的道理那样，任何事情都有两面性，不能只看一面。

诸如，分配到艰苦的地方，尽管会承受更多的困难与不便，但就个人成长而言，肯定是呈加速的形式向前推进，而且，涉及到个人转业安置，也会有别人所具备的加分项。

同样，分配到条件相对好一些的地方，也不意味着一劳永逸，高枕无忧了。

比如，个人毕业时，个别学员被留校了，让学员队其他人好生羡慕，然而，不到半年，政策有变，昔日留校的个别学员不得不面临二次分配。

再比如，个人刚毕业来到了离家不到10公里的驻地部队，本以为，可以在部队干到干不动为止，没成想，部队移防千里之外。如此，在涉及到个人进退去留时，只好选择提前离开。

三是无所谓。就是说不上好还是不好，分到哪里算哪里。可以说，多少有些随遇而安的味道。实际上，纵使表面上“无所谓”，实际内心潜意识里，还是要有所为的。

在这里提示一点，就是要懂得无论外在环境如何，做为个人在能力发挥上要尽量遵循天分而动，否则，越是坚持，越是自我为难，得到越是自我损耗。

结语

有这样一句话，很多人成不了大气候，不是能力不行、机会不够，而是过早地选择了安逸，停止了奔跑。

年轻，就是可以吃苦，能够吃得下苦的年纪。就应选择吃必要的苦，毕竟，这是你将来变得从容与体面的资本。倘若现在不努力，又凭啥未来什么都想要。

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@职路施语，18年老兵，18年真心话，为你分享有趣有料的军营职场故事。