屡战屡败和屡败屡战有何不同 (如何理解屡战屡败和屡败屡战)

1 前 言

【题记】

嗟乎!时运不齐,命途多舛。

——[唐] 王勃《滕王阁饯别序》

命途多蹇,所以至此。

——[元/明]罗贯中《三国演义》第三十五回

只恐命蹇时乖,且自存心守己。

——[明]沈采《千金记.遇仙》

“时运不齐,命途多舛”指人生坎坷,屡受挫折,其含义与“命途多蹇”“命蹇时乖”等成语相近。唐代才女姚月华在其《怨诗效徐淑体》中将一女子对“多舛”命运的哀怨表达得十分真切:“妾生兮不辰,盛年兮逢屯。寒暑兮心结,夙夜兮眉颦…所遭兮多舛,玉体兮难亲…”而清朝词人纳兰容若在其《纳兰词》中感叹(大意):自古有才的人命途多舛,我并不有才,为何命运也如此坎坷…引起了多少“同类”的共鸣。三毛在《梦里花落知多少》的自白“个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟”,还有当今流行歌曲《阿刁》里的一句“命运多舛,痴迷淡然”等,成了多少人聊以*慰自**的“良药”或“另类”的励志“强音”。由此,本书得名:

多舛命途

——关于屡战屡败、屡败屡战的那些事

关于书名的英译,借鉴塞缪尔.贝凯(Samuel Becket,1983)的“Ever tried. Ever failed. No matter. Try Again. Fail again. Fail better(曾经尝试过,失败了;没关系,再尝试;再失败,总有改善)”和斯蒂芬.卡格瓦(Stephen Kaggwa,1999)的“Try and fail, but don't fail to try(宁可尝试而失败,别不尝试)”等励志名句,本书英文题名为:

Ever tried and failed, but didn’t fail to try(曾经尝试并失败,但没停止尝试)

1.1 为何写(Why)?

一边听着电脑*放播**秋裤大叔演唱的《一晃就老了》(参阅小贴士【一晃就老了】),一边思考着老了该做点什么的问题。这些年我已经将自己职业生涯的最后一站、亦即在暨南大学任教17年的的研究成果先后整理出版,包括《管理新概念与新概念管理》、《发展战略管理》、《两岸及粤台比较与合作研究:基于经贸、科技和教育视角》、《流域地区的经济差异、环发矛盾与可持续发展》、《知识经济研究:从知识经济学到知识产业、知识市场、知识创业、知识城市及其它》等(参见图1-1)。往后,“未竟的学术研究”就完全交棒给我的弟子---尤其是那些在高校、研究机构的从业者们了。那么除了退休养老,我还能再干点什么呢?

一晃就老了

作词:高羽;作曲:陈伟;歌手:秋裤大叔;歌词:

不知道何时鬓角已染霜 不知道何时颜容已沧桑

忽然怀念从前那些逞强 和懵懂无知的年少轻狂

一瞬间发现人生太短暂 一瞬间发现路不再漫长

还没腾出双手拥抱自己 时光竟已走得这么匆忙

怎么刚刚学会懂事就老了 怎么刚刚学会包容就老了

怎么刚刚懂得路该往哪走 怎么还没走到就老了

怎么刚刚开始成熟就老了 怎么刚刚开始明白就老了

怎么刚刚懂得时间不经用 怎么转眼之间就老了

认真一捋,发现自己这一辈子除了动笔最多外,真还别无所长。从年轻时搞“文创”写诗歌小说(详见“3 落寞”“8 退稿”),到中途坐机关写各类公文(详见“6 伤遁”),再到后来做教学研究写教案、教材、论文和研究报告(详见“7 多磨”“8 退稿”)等,大半生时光都去“写”那儿了---若被问及“时间都去哪儿了”,或可做如是回答。于是有友人和学生建议我:再写就写回忆录吧,一个兼有形象思维与逻辑思维能力,能运用文学语言与理论语言,阅历涵盖工厂、农村、政府、公司、学校的人,写出来的回忆录一定与众不同。

或许吧,我想。若真能写出一部有“事实”(不敢说“有史实”)、有文采、有思考和有教益的“回忆录”来,也不失为这一辈子发出的最后一缕“余热”。除此之外我还能选择别的更有意义的事来做吗?

多舛命途:关于屡战屡败、屡败屡战的那些事(1前言)

附图1-1 笔者部分学术专著

1.2 写什么(What)?

“回忆录”就是回忆过去的事情,并且用文字以及口传、图片、录音或视频等记录下来。从读过的这类文献中发现,写回忆录也可以有所选择:

——写“自传”?对传记体文学我自小比较偏爱,除读过一些名人“他传”(由他人为名人作传,如雷[John Rae]的《亚当.斯密传》[Life of Adam Smith]、梅林[F. Mehring]的《马克思传》[Karl Marx]、路德维希[E. Ludwig]的《拿破仑传》[Napoleon]、唐浩明的《曾国藩[传]》、托兰[J. Toland]的《希特勒传》[Adolf Hitler]等)外,早年读过的“自传”文学有高尔基的三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)、鲁迅的《鲁迅自传》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等,后来又读了尼克松(R. Nixon)的《尼克松回忆录》(The Memoirs of Richard Nixon)、毛姆(M. S. Maugham)的《人生的枷锁》(Of Human Bondage)、米勒(H. Miller)的《北回归线》(Tropic of Cancer)、贾平凹的《我是农民》等。觉得有那么多杰作摆在那儿,若我再写一部将很难写出特色或实现“超越”,至多也就是在“浩如烟海”的中外传记体文学库里增加一个“无足轻重”“可有可无”的数字。

写“学者”自传恐怕就更难了。这首先需要“传主”(传记主人公)的名气足够大。除了上述“他传”主人公如经济学鼻祖斯密、革命导师马克思外,“自传”代表作如《一个自由主义经济学家的回忆录》(The Memoirs of an Unregulated Economist)的作者是诺贝尔经济奖得主施蒂格勒(G. Stigler)、《我的人生哲学》(My Lifetime Philosophy,笔者译本见《华中师大研究生学报》1988年第2期)出自另一位诺奖得主萨缪尔森(P. Samuelson)。其次需要“传主”的履历足够“传奇”或“震撼”,如112岁智慧老人周有光的《我的人生故事》、在各方面都“颇有故事”甚至“叱咤风云”的胡适《四十自述》和《胡适口述自传》等。而我既无名气也无传奇故事,写出来的自传可能就很难找到读者了。

——写“故事”?像此类高手严歌苓那样,从记忆库里挑一段往事就可以写成像《陆犯焉识》、《芳华》那样的畅销长篇并拍成叫座电影。我也曾基于往事进行过构思,但写起来要么自觉乏味、要么还没延展下去就要收场了。说到底还是自己的文学功力不够,更缺乏一个女性作家那样的入微观察和细腻情感。

——写“变迁”?亦即写自己亲身经历的历史(事件或过程),如李六如的《六十年的变迁》、科伊维斯托(M. Koivisto,芬兰前总统)的《历史的见证》(Witness to History)、马歇尔(G. Marshall, 美五星上将)的《一战回忆录》(Memoirs of My Services in The World War, 1917-1918)、丘吉尔(W. Churchill,英国前首相)的《二战回忆录》(Memoirs of The Second World War)等。因为作者都是这些历史进程或事件的直接参与者、主角或至少在“主(君)侧”,所述必然极具史料价值和可读性。我们这一代人经历过粗放式工业化(成长在工矿企业感受尤深)、*跃进大**、三年自然灾害、工业学大庆、*革文**、上山下乡、农业学大寨、“拨乱反正”、高考研考、改革开放(特区、开发区建设)等中国历史事件。从“顶层”反映固然是一个不错的视角,那么能否从另一面(底层)来反映这些“变迁”、亦即由一个无足轻重的“小人物”来讲述自己对这些历史事件的亲历、感受或其影响呢?这或可成为我的后备选项之一。

——写“随想”?随想(录)应该是记录自己所为、所历、所见、所闻、所思的一种不拘形式的文体,很多人称之为“杂文集”,如三毛的《随想》、李吉士的《求真随想录》、章建跃的《数学教育随想录》、李希贵的《艺术教育随想录》、孟华的《孟华随想录》、白春礼的《院士随想录》等,而巴金的五集《随想录》则把这种文体推到了一个新高峰。重读巴金的《随想录》,在折服之余我便不由自主地放弃了写随想录的念头。

——写“感悟”?感悟在辞典里的解释是“有所感触而领悟”。录下自己的“感悟”也可以成为一种文体,如季羡林的《人生感悟》、李伟的《感悟录》、白全珍的《感悟生活》、黄志亮和苟朝莉的《读书感悟录精选》、张秀章和解灵芝选编的《托尔斯泰感悟录》等。内容主要涉及对人生意义、价值取向的思考,对人情世事、伦理道德的评判,关于为人处世、自我修养、健康生活的经验等。我也曾列出一长串自己的这类“感悟”,但写起来则担心这类“心灵鸡汤”在如今的网络自媒体时代已经太多,我也“弄潮”其中会不会遭人厌倦?于是便“浅尝辄止”了。

——写“忏悔”?忏悔作为宗教术语,本是指教徒对自己的罪过表示痛心和悔改,以求上帝赦免的一种赎罪方式;在日常用语中也指人们认识到自己过去的错误或罪行,表示痛心和悔改。后者在我国的“政治生活用语”中也称“自我检查”“检讨”“悔过”或“反省”等。国外比较有名的《忏悔录》(Confessions)作者有奥古斯丁(A. Augustinus)、卢梭(J-J. Rousseau)和列·托尔斯泰(Лев Толстой)等,三岛由纪夫的《假面自白》也可算作“忏悔”。就像《一晃就老了》所唱的:“刚刚学会懂事就老了、刚刚学会包容就老了、刚刚学会路该往哪走就老了、刚刚开始成熟就老了、刚刚开始明白就老了”,那么反省和剖析那些“不懂事”“不包容”“不识途”“不成熟”“不明白”的过往,也应该是一件颇有意义的事,或可作为我的又一备择选项,甚或融入下一个选项。

——写“挫败”?在这方面,人们读到的多是一些怎样对待挫败的励志故事或“心灵鸡汤”,如史蒂芬森(S. Stephenson)的《拒绝失败的人生》(Get Off Your “But”: How to End Self-Sabotage and Stand Up for Yourself)、李继勇的《从失败中学习:改变你一生的励志故事》、方道的《有时候,失败是用来玩的》、聂晓丹的《可以失败不能失落》、林大有的《挫折书:挫折是每个人一生的必修课》、毛祖棠的《挫折是书》、斯坦金的《庆祝挫败》等。真正坦陈自己挫败并加以剖析的文献尚不多见。北岛的《失败之书》实际上讲的是关于“漂泊”的体验,彭征的《一胜九败:史玉柱的挫败哲学与苦难商经》仍不离“失败乃成功之母”的古老主题,李霄峰在《失败者之歌》中所述及的“心灵的失败、情感的失败、对完美追求的失败”似乎较难引起普通人的共鸣…倒是海明威(E. Hemingway)的《老人与海》(The Old Man and The Sea)写了一场“完美的失败”,但也毕竟写的是“他人”,写自己的挫败体验是不是一种不一样的尝试呢?

于是,我决定写自己屡屡遭遇的那些“挫败”。

1.3 为谁写(Whom)?

人人都向往成功。一个平凡人的挫败经历令人感兴趣吗?我想多少还是值得某些人关注的。且不说挫败与成功之间存在着相互依存和转化的辩证关系,从横向看这个世界上的成功者毕竟是少数、从纵向看人生中的成功也只会是稀疏的“有时”,正所谓“人生不如意十之八九”。这样一“划分”(把“异同”界限划到了对方的脚下),我的“同类”就自然多了起来。或许其中会有人出于“同是天涯沦落人”的情愫不妨一读。往宽泛里说,“不妨一读”的人或可来自:

——百折不挠的奋斗者。司马迁的《报任安书》云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”而司马迁本人更是在遭受腐刑、忍受着身体和心灵的巨大折磨下完成传世巨著《史记》的。冤不冤,想想史圣司马迁!因此,这本分享、交流和剖析人生挫败的书,首先是面向那些为成就梦想而正在经历挫折和苦难的奋斗者的。

——愚顽不惠的执著者。加缪(A. Camus)的《西西弗神话》(Le Mythe De Sisyphe)讲述:古希腊大力士西西弗因触怒天神,被罚苦役,将一块巨石从奥林帕斯山下推到山顶。但由于神的诅咒,推到山顶巨石就会自动滚落到山底。于是,西西弗只有周而复始地不停推巨石上山。有一天,他忽然发现自己每一个推石动作都是那么享受、投入、完美并富有尊贵感,而所有劳苦、疲惫、绝望、无奈、报怨都消失了。这时奇迹发生了:魔咒在这一刻解除,巨石不再滚下,西西弗从无尽的苦役中彻底解脱。同类寓言故事还有中国的《愚公移山》(参阅小贴士【愚公移山】)。也许,人生更需要西西弗和北山愚公那样的“愚顽不惠”而不是河曲智叟那样的“精明心固”。为此,谨以本书献给那些不畏艰难,挖山不止、享受挫败、愚顽不惠的执著者们。

【愚公移山】太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。([战国]列御寇《汤问》)

——讷言敏行的尝试者。子曰“君子欲讷于言而敏于行(《论语·里仁》)”,倡导的是“说话要谨慎行动要敏捷”,不能“光说不练”。毛主席十分欣赏以至为自己的两位爱女分别取名“李敏”“李讷”。马克思也强调(列宁引用):一步实际行动胜过一打纲领。记得曾经听过一个“寻梦伊斯法罕”的古老故事,讲的是一位开罗杂货商自小听说遥远的伊斯法罕乃人间天堂、遍地黄金。可人们只是谈论和“织梦”,却没有一个人去实地寻梦---因为太遥远了。只有这位商人从小立志并辛苦攒钱付诸行动。可他历尽艰辛,一路乞讨(路上盘缠被盗)到达目的地时,看到的却是一片破败和满地跟他一样的乞丐。这哪里是人间天堂!他向路边一位老警察道明原委并打探究竟,后者不无同情地规劝这位天真的成年人:你还是哪儿来哪儿去吧!那些忽悠小孩的传说你也信?我小时候听爷爷讲你们开罗才是人间天堂呢!还说他年轻时曾在开罗旧城两座清真寺之间的一家老铜器铺学艺,偷听到石地板下藏着大量金银财宝的秘密;我也曾想过去探宝,可长大就渐渐把这事给忘了… 商人听罢只好沮丧地一路乞讨返回开罗,当终于看到家时竟猛然意识到:他家的杂货铺不就是由古老铜器店“转业”而来、且位于旧城爱资哈尔清真寺与侯赛因清真寺之间吗?便兴奋地回家掘开石地板---哇塞,还真是一地窖的金银财宝。其实人生的各种奋斗极少有直接并完全达到目的的,但那也值得尝试!意义不仅在于这种“徒劳”尝试本身,还在于可能得到某些意外的收获,正所谓“失之东隅,收之桑榆”。为此,谨以本书献给那些乐于尝试抑或“收获间接”的行动者。

——不问收获的耕耘者。“只管(问)耕耘,不问收获”作为至理名言,曾得到唐鉴、曾国藩、梁启超等许多名人的推崇。格鲁姆(W. Groom)的《阿甘正传》(Forrest Gump)塑造了一个头脑简单不善算计、但自强不息憨人憨福的人物,深得美国乃至世界受众的喜爱,同名电影获得奥斯卡大奖。在约翰逊(S. Johnson)风靡一时的畅销书《谁动了我的奶酪?》(Who Moved My Cheese?)中,简单执著的“嗅嗅”“匆匆”反而很快就适应了环境的变化找到了新的生路,而精明多虑的“哼哼”“唧唧”却在那儿怨天尤人、迟疑不决、坐以待毙(好在“唧唧”后来醒悟自救了)。为此,谨以本书献给那些不知道或不屑于患得患失的辛勤耕耘者。

——徒劳无功的努力者。如前所述,诺贝尔文学奖得主海明威的《老人与海》讲述了一场“完美的失败”:老渔夫桑迪亚哥在连续84天都没捕到鱼后,终于钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死了绑在船边,归程中又一再遭鲨鱼抢夺。他为保护战利品一路搏斗,回港时只剩下马林鱼的一幅骨架。历尽千辛万苦却又一无所获的老人失败了?不,他胜利了---“完美”地享受了奋斗的过程,“忠实”地履行了渔人的使命,“充分”地填满了他人生中的那一百多个格子(参阅龙应台《走路、洗碗、剥橘子》中人生的“27740格”)。而荣格尔(S. Junger)的《完美风暴》(The Perfect Storm)更是描述了几位走向死亡者的全力拼搏过程,情节极其悲壮和震撼。尽管一无所获甚至拼尽生命,但他们努力了,这就无愧于人生。为此,谨以本书献给那些徒劳无功(果)的伟大努力者。

1.4 如何写(How)?

“如何写”涉及全书的写作思路、陈述线索及谋篇布局等,又与“为何写”“写什么”“为谁写”等问题直接相关。关于本书的结构层次,我曾经考虑过:

——按时间(序列)?“时间序列法”是经济学、统计学的常用方法,也是回忆录、传记体文学的基本叙事顺序,如夏伊勒(W. Shirer)《第三帝国的兴亡》(The Rise and Fall of the Third Reich: A History of Nazi Germany)的部分章次:“…取得政权的道路/1925-1931年、共和国的末日/1931-1933年、德国的纳粹化/1933-1934年、第三帝国的生活/1933、(战争)开始的步骤/1934-1937年…伟大的转折点/1942年…”。我也曾考虑采用“时代”(童年时代、少年时代、青年时代、中年时代、老年时代…)的叙事线索,还曾尝试按“年代”(1950s、1960s、1970s、1980s、1990s、2000s、2010s…)来布局。但又担心流于“一般”,没有特色。

——按空间(地点)?“空间序列层次法”也常用于叙事体文学,就是从某一特定视角出发,转换方位、地点来构建故事的“横向”结构。但此法难脱“时空交织”或“事地联系”,如许俊所作《拿破仑传》里的“科西嘉雄狮、鏖战意大利、进军维也纳、东方梦破碎、手握法兰西、脚踏德意志、剑指伊比利亚、欲征俄罗斯、*亡流**厄尔巴、兵败滑铁卢、魂丧(圣赫勒拿岛)龙坞宫”等章节均体现着“时空事”的统一。我也曾考虑按自己“流落”的空间或地点如“恩施州磺厂、建始河水坪、武汉、深圳、广州…”来排序,但仍觉“个性”不足。

——按历史(背景)?我不知道有没有“历史背景法”或“历史事件法”之类的术语(或属广义的时间序列法),但按作者或“传主”所经历的历史背景或事件来叙事的文体是比较常见的,如有的回忆录就分别写当事人在“大革命、土地革命、抗日战争、解放战争、抗美援朝”等各个历史时期的经历。我也曾按自己及父母所经历的“解放、土改、工业化、*跃进大**、三年自然灾害、*革文**、上山下乡、拨乱反正、改革开放”等历史事件来构思本书,但又担心不太适于表达本书的主旨。

——按事由(类别)?按作者或“传主”所经历的“故事”来自由选择并展开,恐怕是传记文体最常见的结构,如邹韬奋的《经历;患难余生记》就包括“永不能忘的先生、工程师的幻想、大声疾呼的国文课、课外阅读、写作的尝试、新闻记者的作品、英文的学习、修身科的试卷、幻想的消失、青年‘老学究’、踏进了约翰、深挚的友谊、苦学时代的教书生涯、初出茅庐”等章目。由于本书写的是“挫败”,而挫败是针对某些个“人生目标”而言的,那么人们(尤指我的那些带有“天拙”或“生而不公”的“同类”)最关切哪些“人生目标”呢?于是我根据自身体验列出了“出身、成长、参军、入*党**、升学、仕途、(评)职称、投稿、投标、婚恋、挣钱”等十多项“事由”,逐一坦陈和分析自己在实现这些目标过程中所屡屡遭遇的挫败,其中自然融入上述“时间序列”、“空间序列”和“历史序列”等方法---当然有时难免交错甚至“错乱”。由此,便形成本书的大致章目:

(上卷)

1 前 言

2 原 罪

3 落 寞

4 考 验

5 落 第

6 伤 遁

7 多 磨

8 退 稿

+ 附 录

(下卷)

9 落 标

10 曲 招

11 大 龄

12 情 殇

13 财 蚀

14 二 过

15 天 拙

16 三 高

+ 后 记

受笔者多年从事经济学研究的影响,本书在文字风格上可能难掩一些逻辑思维和理论表达的痕迹。借用目前网上比较时兴的“小插件”或“小贴士”(small tips,用【方头括号】显示)模式,文中有时会插入一段“小知识”“小故事”“小提示”等作为“补充说明”,有点象现代彩色影视片里偶尔插入一些黑白“桥段”或“旁白”以体现时空交错一样。照片作为纪实文字的一种“证物”其实是很重要的,只可惜我以前缺乏“足迹”或“史料”意识,用得上或比较“切题”的不多。文中尽量避免使用真实姓名,偶尔因人物区隔需要则使用化名。上卷的“附录”还选编了我早年写的几篇“文学作品”,或可作为“青葱”时代的一点“佐证”。