自考专家告诉你2022年10月自学考试应试五大绝招

1、如何利用逻辑答题 答：如果是选择题，答对是很有可能的，因为一般的选择题都有逻辑，我们可以按照逻辑排除，可以大大增加正确率，比如大学语文有这样一道题先秦时期提出“贤者与民并耕而食，承隅而治”观点的是( )。A儒家B农家C法家D道家答案：B这道题很典型，“并耕”两个字会很容易让人联想到农学，即使把这道题给从没看过这本书的人，多半也能答对。而自考一般的题目会稍微复杂一点，但一般会有两个干扰项，一看就知道不是，最后两个选项让你犹豫，这时候可以参考一下干扰项涉及的知识点，选择一个，也至少有50%的把握。

2、如何利用短期记忆 答：对于不太好背的题目，可以利用短期记忆的方法，自考规定迟到半个小时之后才不许入场，如果你够沉着，可以在考场外拿着总结好的几页纸一直背到发卷子，然后再进入考场，拿到卷子马上翻后面的答题，看看有没有“老大难”，如果没有就放心了，如果有，就赶紧趁热打铁，当你写完答案，一看至少有5分入手的时候，该是一种什么感觉啊!当然理工类的也可以一样的，把一些难记的公式和三角函数值之类在进场前最后背一遍，然后进去就马上写在草稿纸上备查，用不到就算了，如果刚好考到，岂不是白捡来的分儿嘛。

3、文字题是否回答得越多越好? 答：不是，如果是自己明确回答的题目，应该尽量简练，每一个要点要另起一行，让阅卷人能很容易分辨，他们都是按要点给分，只要不丢点就是满分。如果是遇到不会的题目，就要尽量多答了，自考阅卷规定，只要是回答了正确的要点就是满分，多答不扣分。

4、忘记了要点怎么办? 答：如果遇到一些要点很多的题目，比如6个要点，而你忘记了其中的1、2个，但你清楚地记得是6个要点，这时候怎么办?很简单，把第二点换一种说法，写上去做为最后一点，阅卷人一眼看过去，写得都没有错误，6个要点又齐，往往会给你满分，这不就赚到了吗。

5、看到题目很眼熟，想不起答案，怎么办? 答：其实这是自考新生很常见的问题，看十道题背不下来，还不如只把五道题背好，伤其十指，不如断其一指，你只需要60分，所以只要抓住出题频率最高的重点章，好好背熟就可以了，而且一定注意要背问题，否则就会出现题目和答案对不上的问题，不知道应该回答那个，如果感觉有两道题都相关，就是分不清该答那道，千万不要自己去蒙一道回答，而是把两道都回答上，甚至把相关内容都答上，因为自考的阅卷原则是，多写不扣分，正确就给分。所以只要你的*案包答**含正确的全部要点，即使5个要点写成了11个要点，也还是满分的。

2022年10月自考五大学习方法值得借鉴

　 一、克服心理疲劳

　　在考前复习阶段，常有一些考生朋友反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。

　　这就是心理疲劳。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。

　　为此，考生朋友可以从以下几个方面入手：

　　首先，要有明确的学习目的。学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。许多考生朋友的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。

　　其次，要培养浓厚的学习兴趣。兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。因此，培养自己的学习兴趣，是克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。

　　第三，要注意学习的多样化。书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以考生朋友不妨将各门课程交替起来进行复习。

　　另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果，反而加重了心理疲劳。这些时候，考生朋友不妨停止复习，或听听音乐、打打羽毛球，这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。

　 　二、掌握复习艺术

　　在有限的时间内，能否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出重点，突破难点，消除疑点，抓住考点，强化热点，是考生朋友提高复习效率的重要保证。

　　1、形成知识结构。考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进行一定范围的联系和比较，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自己充分展开思维，最后收拢知识点。

　　2、难点简明。某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点，随着复习时相关信息量的增大，难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决，就会给未来的考试留下隐患，这期间的难点再不能精读细列，而应把难点具体化简明化、实用化。

　　3、疑点拓展深化。随着考前复习的深入，自己接触到的练习题多了，遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了，复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除，一是拓宽知识面，消除知识间的“隔阂”，二是要深化知识点，澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解，若将相关知识进一步拓宽深化，则疑点自破。

　　4、重点内容联系具体事例。考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而应立足于整个教材，将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想，有利于加深对本质和原因的认识，一举两得。

　　5、分析考点。自学考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是，分析考查点不是消极地应付自考，而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据，对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。

　　6、热点变形。自学考试所考查的基础知识，解题思路变化并不大，只是在题目的设计上略加改变，或因果倒置等，因此，考前复习要注意充分领会所学知识会为与适用条件和范围，特别应注意运用自己所掌握知识在新情景下解决问题。为了强化热点，适应考题变化，考前复习应认真分析热点题的演变，利用现有习题通过“改头换面”，一题多变，进行定点练习。还可以围绕热点，进行了试题变形练习，以深化和扩大知识面，提高应变能力，培养发展思维能力。

　　 三、重视复习“错误”

　　错误往往是很难避免的，同时也是很有价值的，错误对我们的价值就在于“吃一堑，长一智”。如果在复习中不善于从错误中走出来，缺陷和漏洞就会越来越多，任其下去，最终就会蚁穴溃堤。在备考期间，要想降低错误率，除了及时订正、全面扎实复习之外，一个非常关键的问题就是找出原因，不断复习“错误”。即定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理。对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍，以绝“后患”。错误原因大致有：概念理解上的问题、粗心大意带来的问题，以及书写潦草凌乱给自己带来的错觉问题等。如果在应考复习中注意复习“错误”，就能有效地避免在考试时再犯相同类型的错误。

　 　四、独立掌握大纲内容

　　既然是自学，就应该借此培养自己的自学能力。我是先看一次书，初步掌握大致内容。看第二遍时做大纲内容，写在一本笔记本上，以后复习时就看笔记本，大概看个五六轮。考试前一二周看第三次书，为的是把一些角落里的小分题也能拿到手。做大纲内容时，尽量独立完成，有些题目有一定难度，自己很难分析归纳总结，可以参考同步练习册上的答案，再用自己的话写出来，这样可以提高自己自学能力，因为具备自学能力是终身受益的。

　 　五、多做试卷

　　在复习大纲几轮后先做一次试卷，熟悉一下题型，看看自己能得多少分，也可以看出自己的大纲是否包罗试卷中的内容了，如果试卷里的内容自己的大纲里基本上都能找到的话，说明大纲内容是很详细了，考试就不用怕了。到考试前两三天再把试卷考一次，可以增强自信心。我觉得全国卷和浙江卷有些不同，全国卷基本上都在大纲里出题，但浙江卷有时比较偏，所以最好不要补考。

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