恢复高考前夕我从太原23中调到太原18中工作。恢复高考那一年的高考结束之后的当天晚上，太原市教育局教研室的王志杰老师找到我家，通知我第二天一早到高考阅卷组报到，参加高考数学试卷的阅卷工作。听了王老师的话，我说：“明天早上一上班，我先到学校打个招呼，再安排安排我的教学工作，然后马上就去报到。”王老师听了我的话，告诉我，教育局已经和学校打了招呼，你就不要去学校了。因为高考阅卷有一定的保密性，你一定注意保密。
第二天一早，我就风风火火赶快去报到。报到之后的第一件事就是动员会，会上讲了什么，因为时间太久，基本都忘了个一干二净。因为我是一个大烟筒，所以到现在仍然清楚记得当时反复强调的一点就是：在阅卷场所绝对不能够抽烟。
动员会之后，因为当时还没有印发统一的试题答案和评分标准，所以马上就开始试卷的试评活动。
首先给每个老师发一本试卷，然后开始逐题研究评分标准。在这一环节，就开始了因为评分标准的激烈争论，许多老师常常因为某个解题步骤中的具体标准争得面红耳赤。
经过整整一天的激烈争吵确定了评分标准后，将阅卷老师分为两个大组。太原六中王化民老师和我在同一个阅卷组，并且宣布王老师为组长，我是副组长。分组结束后，王志杰老师又宣布：在前三天的阅卷过程中，如果发现同一个人出现三次失误，那么对不起了，只能够请你撤退。
每个阅卷组又分为两部分，一部分是具体阅卷，另一部分是负责终审，终审结束再把试卷交保密组。
在具体阅卷组，又按每个试题的具体情况，将阅卷老师分到每个试题中，一个试题再定一个题长。每个阅卷小组中，两个人两个人一组，每个人阅完后，相互交换进行初审，初审之后交给题长的小组复审。
终审组的任务就是审定题长交来的已复审的试卷，还有所有试题阅完后进行合分。
在开始阅卷的第二天，就有一个老师自动撤退了。
王化民老师找来和他一块阅卷的搭档陈老师询问情况。陈老师说：“我审查他阅完的试题，觉得常常有赋分不合适的地方，给他提出来后，本来是想和他一块商量，但是他每次都是好好的让我改正，因为有些时候，我也怕自己把握不准确，只好多次到组长那里定夺。结果今天一早起床，这个老师就告诉我，他要打道回府了。“
王化民老师听完，略微想了想，对陈老师说：”走了也好，你赶快联系一个合适的老师来接替他吧。“
在王志杰老师规定的三天里，共有三个老师自动撤退。这也正常，因为在十年*乱动**中，有许多老师不要说钻研学问了，能够平平安安的不挨学生批斗就已经是万幸了。其他不讲，就说这次的考卷吧，许多考生因为不会做题，而时间不到又不让退场，于是把试卷当成发泄情绪的地方。例如，有的试卷上写着：儿子本无才，老子逼着来，白卷交上去，鸡蛋滚下来。还有的写着：悠悠岁月十年整，打打闹闹混光阴，一声春雷又高考，可惜自己腹中空，等等，等等。
在我们终审组，因为我的年纪最轻，所以在一开始的时候发现问题，总是我去找阅卷组交换意见。我跑了几天后，组里的赵老师说我的做法不好，他坚持一定要自己去做这项工作。
为了看看我为什么做的不好，于是在他第一次去的时候，我也跟在后面。我们到了阅卷组门口，赵老师先”砰“的一声推开房门，然后在门口慢慢的审视了审视全体阅卷老师，之后才快步走到出问题的老师跟前小声交换意见。
中午吃饭的时候，有几个老师围坐在我和赵老师的旁边，一边吃饭，一边声讨赵老师。他们七嘴八舌的说：”看看人家张老师，每次过来，都是悄悄的来，然后是低声探讨问题，最后再悄悄的撤退。看看你，每次都是一惊一乍的，弄得我们都紧张。“
听了大家的声讨，赵老师先是哈哈大笑，然后说：”我要的就是这个效果，大家想想，阅卷的时候，许多老师都是一坐就是好几个小时，脑子累不累？腰困不困？我这么一惊一乍，可以给你们提提精神，伸伸懒腰，既可以趁机活动活动身体，更重要的是惊醒大家，更有效的避免阅卷失误。“
听了赵老师的狡辩，许多老师都说：”有道理！有道理！“我心里暗想：”生姜还是老的辣啊！“
经过近十天的紧张工作，试卷终于阅完了。我也为工作的胜利结束而高兴，正准备高高兴兴回家，遗憾的是王志杰老师又把我和王化民老师等八九个老师留下，请我们把最后阅完的试卷随机抽查一部分。我和王化民老师具体负责抽查移分和合分的问题。
因为移分和合分的工作有小分加成总分的计算，所以我对王志杰老师说：”我的一个同学杨学礼是太原26中的老师，他的算盘打的倍棒，能不能请他来参与这项工作？“王老师想了想，然后说：“那就请他来吧。”
在后面的抽查工作中，我读分数，学礼打算盘，王化民老师口算。哈哈！结果王老师的口算速度居然相当快，我刚刚读完，他的总分就出来了，一点不比学礼算的慢。唉，看看这些老教师的功底和水平。
又经过两天的紧张劳动，抽查工作也结束了。在这十几天阅卷中，虽然又紧张又劳累，但是想到自己参与了十年*乱动**后第一次的高考阅卷就感到相当的高兴甚至还有些暗暗得意。回家之后的好几天中心里还一直暗暗祝福：但愿我们这次阅卷不会出现失误。