近日，广西某外国语学院专升本的学生被要求到流水线进行校外实践的新闻冲上热搜，据相关消息，学校给出的解释是学校产教融合实践环节的安排，属学生自愿行为，不做强制要求。
获知这一消息后，劳务圈很多老板都选择了沉默，可是，或许老板们不愿意相信，这一热搜的结尾，北农估计十有八九是需要有劳务中介出来做“背锅侠”，如果有不良后果，估计还需要有中介为此“承担责任”。
校方的回复是已经有领导介入调查，可调查能有什么结果?最大的可能，是校方为了平息事件，推出一些替罪羊，称是某羊为了抢草，与不良中介“相互勾结”，学校是不会主动承担的，他们不敢，也不可能冒这个校方主导的风险，所以，如果运气不好，大体上会有某劳务公司因此事“英勇就义”。
因为，这起新闻其实就是一件“皇帝的新衣”，学校与社会中介“互相合作”，把实习学生放到流水线，在这些年来已经成为常态，工厂需要劳动力，学校需要经费，劳务公司要赚更多的钱，三方一拍即合，于是，学生就这样成为了交易的工具。
当然，因为相关政策的要求，学生不能经过第三方中介到工厂打工，于是，顶岗实习、校外实践、校企合作、产教融合等等各种冠冕堂皇的帽子应运而生，可这些帽子不管有多光鲜，都掩盖不了把学生当成劳动力，然后多方牟利的事实。
不少学生也因此提出质疑，最突出的就是克扣工资，还有专业不对口，而本次广西学生的“起义”，起因就是“专业不对口”，当然不对口了，学前教育专业的到流水线打螺丝，能对口吗?
学校给出的解释是学生自愿选择，真的自愿吗?毕业证还想不想要了?恐怕选择的不是要不要进厂，而是进哪一个“待遇稍微好一些，工作不要那么累”的厂已经是“皆大欢喜”。
很明显，假如有足够的对口实习岗位选择，有几个学前教育的学生愿意去流水线“产教融合”?
其实，在当前就业大环境下，完全“对口就业”甚至是“对口实习”确实是很多普通学校最头痛的问题，不过这并不能成为相互勾连，把学生当成赚钱工具的借口，这背后，除了就业压力，更多的利益输送交易让人触目惊心。
有不少的劳务老板对此事件完全不放在心上，缘于学生打工是劳务圈赚钱最狠的项目之一，只是，北农想提醒老板们一点，输送学生赚钱一定要掌握好分寸，不要忘乎所以。
老板们可以不相信，但是却无法避免，在这些交易中间，尤其是在当下和未来的环境中，但凡有学生发生了任何事情，造成了不良后果，工厂大抵上是不会承担什么责任的，学校承担责任的可能性也不太大，唯一适合背锅的就是劳务公司。
有多大的利益，就会有多大的风险，这是商场铁律，劳务圈也不会例外。
广西学校的这一事件不是个例，早些年云南、贵州、湖南等地都有同类事件，估计也不会成为最后一例，只要劳务市场有需求，交易就不太可能会停止。
唯一的改变就是，随着新一代学生自主意识的极大提高，被学生们各种投诉、各种“反抗”的事件必然会越来越多，“皇帝的新衣”大体上会被更多人愤而喊破!