引言
“完了，完了，这次的英语作文简直（无语）了......我懵的一逼，那种（无助）感觉以前从没有过，直接崩溃......”
这是重庆某县高中学校高三谭同学走出一诊英语考试考场时说的。
01
背景
是什么让他感到如此无助甚至崩溃？
随小翌老师一同来看此次重庆高三一诊考试英语作文（书面表达）的题干要求：
（点击图片，可以放大）
从题干来看，是要求学生写一封邮件，就是平时老师常训练的书信文体，谭同学怎么会感觉懵逼、无助呢？
仔细阅读红色圈圈的内容！
原来他是为其中“生涯规划系列活动”的题干内容感到懵逼和无助！
因为他不知道什么叫生涯规划（据小翌老师了解，他的学校从没针对他们这个年级开展过生涯规划教育活动......），更不知道该系列活动应该涉及哪些方面？（题目要求邀请邮件中要有“告知你校同学可能问到的问题”等内容），所以他无从下笔！
其实，和他有类似感受的同学不在少数，小翌老师在谭同学的学校，随机问了几位同学，对于此次英语作文的感受基本都有“懵逼”、“不知所措”等关键词。
那作为英语教师呢？他们看到该作文后会是什么感受呢？
看来也是懵逼的......
其实，生涯规划并不是什么新潮的名词，在中国存在也有些年头了（早期主要在大学和中职学校开展以职业生涯规划指导为主的一些课程），从2014年首批新高考在浙江和上海试点开始，生涯规划又被重新推向前台，被人们所熟知。
重庆作为第三批新高考试点省份，从高2018级新生开始实行新高考模式，要求在普通高中学校开展生涯规划教育课程（活动），上自主管部门下自学校都做了许多的工作，可现状是许多师生还是不知道生涯规划是怎么回事？
问题出在哪儿呢？
02
困境
小翌老师认为这与当前各区县开展生涯规划教育存在的几大困境有关，具体体现在：
1、意识不足导致行动欠缺，多持观望态度；
2、政策缺位致使保障不够，多凭情怀做事；
3、资源短缺造成形式单一，教学活动多为蜻蜓点水。
（这不是本文讨论的重点，在此略过，欢迎关注本微信公众号，后期作者会做专门论述）
端好板凳，坐稳了!老师现在就来和大家聊一聊关于生涯规划教育的那些事！
走起......
03
起源与发展
（起源）
1
1908年（美国）
弗兰克·帕森斯首次提出了“职业咨询”的概念。从此，职业指导开始系统化。
2
1910年（英国）
颁布《就业的选择》，要求地方当局为青少年提供就业帮助和指导，英国生涯教育萌芽。
3
20世纪五六十年代
舒伯等人提出“生涯”的概念，于是生涯规划不再局限于职业指导的层面。
（国外发展情况）
（点击图片，可以放大）
（点击图片，可以放大）
（中国发展情况）
1
启蒙阶段（先秦—18世纪）
以人生哲学为核心，为形成“生涯”理论体系，“官、士、农、工、商”五职业雏形和科举考试制度。
2
探索阶段（1861年—1986年）
以职业指导为核心，职业指导从学校走向社会，探寻适合中国国情的职业指导思想，在青年择业、改业和解决社会失业问题上有一定帮助和指导。
3
转型阶段（1986年—2013年）
由计划经济向市场经济转型时期，1996年包分配时代结束，入职门槛逐步提高，职业价值观转向积极进取、注重素质、平等认同，义利统一。
4
规范阶段（2014年—）
建立中国特色的生涯教育理论与体系，生涯教育体制更加规范，时间节点往前推移，从中小学乃至幼儿阶段就强调生涯教育的重要性。
04
关键词澄清
05
思路澄清
06
生涯规划活动梳理
广义上看，凡是与生涯规划有关的教育教学实践都可以称作为“生涯规划活动”。它包括：生涯规划教育专业讲授课、学科融合课、项目式学习及主题活动等四大类。
从狭义看：生涯规划活动主要指项目式学习和主题活动两类。
项目式学习，如大学（专业）认知、职业调查等，活动开展形式主要为参观、访问和体验，结果呈现形式主要为调查报告、小论文等。
主题活动，如生涯规划宣传方面的海报、书籍与电影推荐；生涯规划体验方面的人物访谈、工作影子实践、专业探索思维导图、大学参访海报制作等；校园内的家长（校友、企业家）生涯分享讲坛、生涯剧展演、生涯辩论赛、跳蚤市场、生涯规划设计大赛、生涯主题班会、模拟招聘等。
07
一诊作文范例
Dear Professor Babcock,
How are you doing in Chongqing?
Next month our school will organize a series of career planning activities．I would like to invite you to give us a lecture．I hope your lecture will mainly cover the career education in American middle schools．
Career education in middle school in China is quite new, so the students are quite interested in the topic．Maybe they will ask you a lot of questions, such as “Is it necessary to make a career plan in middle school?” “What is the relationship between the subjects we choose today and the career we will launch in the future?” etc．I would quite appreciate it if you could answer their questions at the end of your lecture．I hope you can afford your time for the lecture．
Looking forward to your early reply．Thank you．
Yours sincerely,
L
Li Hua
（关注本微信公众号并回复：答案，获取一诊各科答案）
（关注本微信公众号并回复：英语，获取一诊英语试卷）
老师
有话要说
生涯规划教育进试题史无前例！这无疑为还在沉睡的学校、老师及同学提了个醒，只有改变才能进步，唯有开放包容才能发展。在这个飞速发展的社会中，无论是领导、老师还是学生都应以开放的心态去加纳新事物，学习新知识，获取新技能，否则你将永远跟不上时代的节奏！
尽管跟不上的永远是意识，但谁又甘心只做观众？
撰稿 | Mr黄
来源 | 文章部分观点来源于Mr黄的培训学习，作文范例来源于试卷参考答案，其余素材均为原创，写作不易，转载不得修改原文！