执一段粉笔，用心挥洒；站一方讲台，用爱浇灌。从教二十三年，她以责任书写教育梦想，用爱心浇灌稚嫩心灵，在平凡的岗位上践行着对教育事业的忠诚与热爱。她就是靖远县乌兰小学教师——金淼。
走进靖远县乌兰小学，清晨的教室里传来朗朗读书声。金淼正在给六年级的学生上课，台下的同学们听得格外认真。
【靖远县乌兰小学学生】金老师平易近人，和蔼可亲，对待同学们非常温柔。每次进教室，都能看见她那笑盈盈的面容，我们都非常喜欢她。
在课堂中，她突出以学生为主体，教师为主导，采用自主、合作、探究的方式，充分调动学生学习的积极性和兴趣，让学生从 “要我学”变为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。
【靖远县乌兰小学教师 金淼】在课堂上，将同学们带入一个生动有趣的语文课堂，用自己幽默的语言去感化学生，让他们深深的爱上语文这门学科。
【靖远县乌兰小学学生】我很敬佩金老师，她的字写的美观大方，我希望有一天能像她写的一样好，她是我学习上的好榜样。
从教二十三年来，她用爱心、真心创造性地开展工作，以独具特色的教学方式，尽职尽责地培育学生。在教学中，立足课堂，注重培养学生的实践能力和创新精神，积极探索新的教学模式。每次备课，她都深入钻研教材，正确把握和领悟教材内容，融会贯通，逐步形成自己独特的教学风格。
【靖远县乌兰小学教师 金淼】作为班主任，我还深深地爱着他们，当然这种爱是宽严有度，爱而不宠。平时，我会和我的孩子们沟通一些课内知识和课外知识。为了和他们拉近距离，我也试着去学一学他们流行的歌曲，去看一看他们喜欢的动漫，这样既拉近了我和同学们的距离，走进了他们的心灵深处，也让他们更加信任老师，喜欢老师。
一分耕耘，一分收获。自1999参加工作以来，金淼一直担任班主任并从事语文教学工作，先后多次获得市、县级优质课竞赛一等奖。她撰写的论文《翻转课堂模式下提升教师职业幸福感的应对措施》《农村小学教师职业幸福感的影响因素以及改变策略探究》分别发表于《新课程》《考试周刊》。个人也多次被评为白银市“优秀教师”“优秀少先队辅导员”“县优秀班主任”并授予“园丁奖”等荣誉称号，所带班级被评为“白银市先进班集体”。他全心地投入，用爱心去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，在平凡的岗位上努力着、奉献着…
靖远县融媒体中心记者 魏力梅