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23．阅读下面的材料根据要求写作。（60 分）
棋盘虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。
象棋，开局双方隔阵对垒，棋子分为不同角色，行棋时有各自的规则，棋手排兵布阵展开攻防。跳棋，棋盘为六角型，可多人共同参与，棋子功能相同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点。
以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
11 号文
评语：
本文属论述类二等文。
文章标题“个人不应凌驾于团队之上”表述有问题，第二段围绕“围棋”展开，能针对材料分析出围棋的特点——棋子地位平等，棋局你中有我，我中有你，但是“围棋主要考验的是个人能力”“唯有内心冷静者方可取得胜利”，没有正确解读材料。
第三段能够根据材料中“行棋时各有各的规则”“排兵布阵”的象棋特点分析出棋手的战术与谋略，但是“猜测对手攻防思路以及想好未来几步的变化”属于材料外的内容，不是从材料中得来。
第四段围绕跳棋展开论述，段首观点“多人参与”“棋手功能相同”“彼此接力，前线搭桥”是对材料的复述，后面又说跳棋“需要结合围棋和象棋的思路”，没有解释清楚，中间部分“牺牲小我，成全大我”转移话题，把牺牲奉献与接力搭桥混为一谈，导致用例错误。
结尾谈个人利益与国家利益与材料关联不紧。
总体而言，文章思路还是比较清晰的，材料意识比较强，能充分结合材料，分析材料，也有一定的身份意识和时代意识，最大的硬伤就是没有跳出材料局限谈自己的启示，中间三段都只是“就棋谈棋”，不能联系青年身份，联系时代与社会的发展，联系国家、民族或世界的形势展开联想。
发展等级打在“较有文采”。
评分：
13+13+13=39