科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻影响着人们的生产生活方式、社会发展进程、国际竞争格局。加快培养具有前瞻交叉思维的科技创新人才，抢抓科技发展机遇，是高等教育承载的历史使命。积极响应国家战略需求，2021年，教育部确定并公布了12所首批未来技术学院名单，华中科技大学名列其中。本期推送，就让我们一同去了解，华中科技大学未来技术学院如何培养“未来人才”。

为什么要设置未来技术学院？

早在2018年，教育部、工信部、中国工程院印发《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》，明确提出“未来技术学院”。2021年，首批12所未来技术学院建设“应运而生”。

“未来”体现了“面向未来、前瞻布局”的总体思路，要加强对未来科技发展趋势的研判，瞄准未来10—15年的前沿性、革命性、颠覆性技术发展；

“技术”体现了培养未来技术创新领军人才的基本定位；

“学院”体现了人才培养的核心任务，同时也体现了以学院层面的组织模式创新为牵引，带动工程教育在理念、范式、标准、路径、技术、方法和评价等方面的全链条、深层次变革。

这个行动推进新工科建设的再出发，承载着推动“中国制造”的转型升级、高等教育强国建设等多重期待。

作为教育部批准成立的首批12所未来技术学院之一，华中科技大学未来技术学院汇聚一流教育教学资源，依托机械工程、生物医学工程、光电信息科学与工程、自动化等四个国家一流本科专业的优质科教资源，武汉光电国家研究中心、国家数字化设计与制造创新中心等重大科学研究平台以及国家集成电路产教融合创新平台科教协同育人、产教融合的优势，凝练先进智能制造、生物医学成像、光电子芯片与系统、人工智能等四个未来交叉学科技术方向，致力于打造未来技术领军人才培养基地。2021年10月，从27个学院中脱颖而出的120名学子，在未来技术学院开启本硕博连读新征程，未来已来。

华中科技大学将采取何种方式培养未来技术领军人才？

贯通培养，名师引领

依据未来特色技术方向，未来技术学院采用本硕博贯通培养，本科生与研究生教育中的课程学习、科研训练和学位论文一体化联动，优化学生成才路径。本科阶段，前三年重视数理、信息和工程科学基础的训练和研究方向兴趣探索，为学生未来开创性研究奠定坚实基础，第四年学子将进入导师课题组，以交叉学科导师为依托，进行模块化教学。学院为每一位本科生都配备学业导师，以科学前沿实践项目牵引教学，推行课堂实景和远程教学相结合、科研实践和项目引导相结合的教学形态。

汇聚名师大家的华中科技大学未来技术学院，“导师团队”堪称重量级。

机械工程专业包括中国科学院/工程院院士7名、加拿大工程院院士1名、各类国家级重点人才50余人次，省部级人才40余人次；

生物医学工程专业包括院士1人、国际学会Fellow4人、国际级人才12名、国家青年人才9人，并从伦敦大学学院等名校引进多名海外教授担任授课教师；

光电信息和集成电路专业包括国家级人才（含青年）38人、国家级教学名师1人、国家杰出青年基金获得者2人、国家优秀青年基金获得者9人、教育部新世纪优秀人才16人、各类省级人才28人等。

人工智能专业拥有青年学者1人、国家杰出青年科学基金获得者2人、国家优秀青年科学基金1人、中组部拔尖人才1人，教育部新世纪人才10人、华中学者18人，拥有1个教育部创新群体等。

（以上数据截至2022年6月）

他们直接参与学生项目指导，带领学生直击学术科研最前沿，为学生的科研梦保驾护航。

学科交叉，探索前沿

“未来的科研必定是跨学科”。为了突破壁垒，推动学科的深度交叉融合，未来技术学院探索与学分制相结合的“单人订制”课表，支持学生个性化发展。建立开放与交叉贯通相结合的选课制度，允许跨专业选课和本科生跨层次选修研究生课程，尽早开展特色专业前沿教育。

此外，学院结合自身特色，设计了实验室轮转课程，围绕“信息与人工智能、机械制造与集成电路、生物医学与大健康”三个领域方向，从学校机械科学与工程学院等5个单位遴选了43个轮转实验室，为学生提供实践项目，让学生在本科阶段就能率先体验到前沿性、革命性、颠覆性技术。这样的学习方式在国内属于开创先河，是新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发的代表性举措。

按要求，每名学生每5周轮转一次，必须完成3个领域方向，整个轮转持续16周。轮转课程是高强度的科研实践，能更好地激发学子的潜力，大大提升他们的科研能力。经过大二上学期的实验室轮转课程，到了大二下学期，学生们就可以更从容地参加大学生创新创业训练计划项目。从老师指定项目，到学生自己组队、对项目负责，他们会在科研道路上走得更坚定。

未来技术学院2021级120名学生的科研项目报告

目前，未来技术学院首批入学的120名学生已经将实验室轮转的科研项目作为大学生创新创业项目选题，将科研项目进一步向前推进。

交流融合，赋能发展

“探索高校和科研院所联合培养未来科技创新领军人才的有效模式”“汇聚科研院所、企业、投资机构等各方资源，为未来科技发展和未来科技创新领军人才培养提供有力支撑”都是《未来技术学院建设指南（试行）》中的建设原则或任务。

在培养“未来技术人才”的过程中，华中科技大学与华为等行业龙头企业深度合作，引企入教，以企业重大行业前沿研究实践项目为牵引，推进全员项目制，深化教学改革，共同设计教学、开设课程、开展实习、共建共享实训基地等，为未来科技领军人才培养持续赋能。值得一提的是，全国同时拥有未来技术学院和集成电路产教融合平台的高校有三家，而利用集成电路产教融合平台来培养未来技术学院人才的高校只有华科大。

此外，未来技术学院依托学校“高校国际化示范学院推进计划”和“111”引智基地等国际交流合作平台，深化与世界一流大学，特别是一流交叉学科工学院的战略合作和互学互鉴，全面提升学生国际交流能力，推进与海外大学学分互认机制，为每一位学生提供出国（境）交流机会，打造国际化育人环境，为学子提供了与国际前沿科技对话的平台，为学子的成才再添“强大助力”。

成立未来技术学院、发展未来技术，对于我国有效应对“卡脖子”技术挑战，抢占全球未来技术创新制高点，迎接新一轮技术革命和全球竞争具有里程碑意义。如今，新的*途征**已在脚下，期待各位心怀报国之志的英才俊杰报考华中科技大学未来技术学院，以青春的名义，向着颠覆性创新技术的蓬勃迸发吹响冲锋的号角！

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素材来源：华中科技大学官微、华中科技大学招生办公室、微言教育、光明网、中国教育在线、教育之弦等