一、学校概况
通许县中等职业学校是在通许县委、县政府的大力支持下，结合新形势下通许教育发展实际，在合并原来四所职业高中的基础上新建的一所现代化中等职业学校。学校2005年被教育部认定为国家级重点职业学校，2015年被河南省教育厅批准为省第三批特色学校建设单位，2017年顺利通过验收，被河南省教育厅认定为河南省职业学校特色校。
学校位于通许县城迎宾路北段，交通便利，环境优美。校园占地45亩，建筑面积2.2万平方米，学校总建筑面积3.76万平方米。全校现有教职工169人，其中专任教师134人，具有本科学历的占90%以上，高级教师28人，中级职称教师75人，开设有现代农艺技术、食品工艺、幼教、计算机应用、电子电器、数控、服装、高端平面设计、电子商务、室内设计、女子美容护肤等专业。2018年学校共招生1240人，顺利完成上级下达的招生任务。学校现有在校生2647人，拥有种植、养殖校内实训基地2个，理、化、生及各专业实验实习室20个，多媒体教室2个，液晶电视50部，计算机440台，2016年建成了校园网，校园内网络覆盖面积100%，学校藏书10.1万册，每年订阅各种报纸杂志130多种。
二 、办学理念
学校坚持社会主义办学方向，坚决贯彻*党**的教育方针，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的原则，全面实施素质教育，围绕市场设置专业，积极主动地为当地经济结构调整和技术进步服务、为促进就业和再就业服务、为三农服务。学校在十多年的办学中，已为通许县累积培养一大批优秀毕业生，涌现出许多的技能型优秀人才。学校始终坚持“以技能为核心，以实训为灵魂，以创新为源泉”的办学宗旨，坚持“以学生为本、以教师为魂、以企业为根”的发展理念，持续推进“职前职后一体化”的职业教育改革，为全面建设小康社会作出贡献。
三、德育教育
学校一贯重视德育教育，坚持把德育工作放在首位，以推进素质教育为目标，以职业道德课程为主渠道，并通过开展丰富多彩、积极向上的活动，培养学生高尚的道德情操和良好品质。每周一早上的升*旗国**制度，一年一度的广播*比操**赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等使学生受到爱国主义、集体主义教育。主题鲜明、紧扣时代脉搏的班会、团课、*党**课是该校对学生进行思想教育的重要阵地。报栏、黑板报、广播室、校刊是德育工作的宣传窗口。同时，学校每年“五一”“九·一八”“十一”“一二·九”等这些特殊日子开展的各种庆祝或纪念活动，激发了学生的爱国主义和集体主义热情。
四、教育教学改革
根据市场经济发展对人才的客观需求，学校积极对教学改革进行了大胆有益的尝试。
一是营造良好的教改氛围，把“改革意识”“创新精神”通过各种方法和措施铭刻在每位教师的脑海中，落实到行动上。
二是建立“双师型”教师队伍，鼓励教师参加各种形式的教研活动，支持教师参加由劳动人事部门组织的各种专业技能培训和专业技能考核。目前，学校已有90%的专业课教师参加了各种培训，合格率100%。
三是以学生为主体，以教师为主导，探索新的教学方式。学校聘请职教专家对教师进行先进教学方法培训;在校内开展观摩课、优质课及优秀教案评比活动，转换教师和学生角色，使学生真正成为学习的主体。为了贯彻落实国务院《大力发展职业技术教育的决定》，增强学生的社会适应能力和终身学习能力，学校对每个班级都制定了相应的技能要求和技能训练课时量，大力开展技能等级鉴定和专业技能竞赛。近三年来，学校毕业生获得相关技能等级证书1928人，毕业生“双证书”比例达99%。另外，学校还开展了网页设计与制作、计算机辅助制图、动物解剖、珠心算、英语口语、服装制作等实践技能竞赛，不仅培养了学生的动手能力，也促进了实习指导教师队伍的建设。
在加强学历教育的同时，学校充分发挥教育资源和技术力量集中的优势，挖掘潜力，利用业余时间多次举办上岗前上岗后和农业技术培训班。近几年来，学校共举办各类培训班60余期次，培养各类实用型人才4000多人。
五、师资队伍建设
高素质的师资队伍是提高教学质量的重要保证，因此，学校一贯重视加强教师素质的培养和提高，加强师德修养，培养教师们乐于奉献的精神。由校工会牵头，结合形势定期举行不同主题的师德演讲会，表彰热爱教育事业、教学成绩突出的教师。同时，听取教育战线先进事迹报告、观看录像，对比自身，不断汲取前进的动力。目前，学校涌现出一大批成绩突出的优秀教师。
六、准军事化管理
为了适应现代社会高技能人才发展的需求，学校领导*瞻高**远瞩，从外面引进一支高素质的军事化管理队伍。半年以来，通过准军事化管理，“军魂”精神已深入师生心中，使学生养成了良好的生活、学习习惯，增强了团队精神，培养了学生的爱国、报国意识。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在校领导和老师的共同努力下，学校培养出大批“纪律较强，技能过硬”的新时代职业技术人才。
该校非常重视职业教育的发展，近几年来，学校职业教育走上了快速发展的道路，已取得很大的成就。但校领导也充分认识到职业教育工作的紧迫性和主动性，努力使职业技能和培养职业精神高度融合，形成具有职业教育特点的新模式，为学生走好迈向社会的第一步搭建更广阔平台。在未来的教育中，学校将继续努力，办出学生喜欢、家长放心、企业需要、社会满意的职业学校。
学校电子商务实训基地
军训场景
整洁的学生寝室