教师个人为什么去做个人空间内容建设？对他们有什么好处？是什么原因让教师愿意去做，甚至乐此不疲？如果仅仅为了完成工作室安排的任务，相信应付差事的教师大有人在，除非平台真正给他带来什么好处…现在很多教师都开通微信公众号或头条号自媒体，用来发表文章，粉丝多的已经通过写作变现，我们有没有更适合的平台让自己的专业得到发展，经验得到推广，又能完成工作室交给的任务，甚至还有可能让内容增值变现呢？现在就让我们一起来聊聊黔乡名师小程序的个人品牌空间内容建设吧。
（一）如何做到内容为王的信息化建设
工作室团队应该生成什么样的内容？在内容建设中个人应该去完成哪些任务？这两个问题工作室的每个人都应该思考的，只有围绕教师专业成长去做的教育教学及教研方面的事都是值得发布到个人空间的，其主要内容有话题交流研讨，文章写作，拍照的相片，获奖成果影印件，录制的音视频，教学设计，试题命题，学习笔记心得等常规工作电子材料，可以说是包含了CMS内容管理系统的文本，图片，音频，视频，BBS论坛，教育问答（类似百度知道），电商橱窗产品，威客技能等等全媒体资源。这些内容的建设与生成足以印证教育生涯中所积累的所有财富，同时还可以通过知识和技能变现，如出版的教育论著可以上架到产品橱窗进行售卖，甚至是文章，视频，音频，图片素材都可以设置付费，当然这些内容变现的前提是真正有价值，值得让受众群体花钱消费，假如你在一定区域内已有很高的知名度，可以开发课程销售，还有教育威客任务，简单地说就是你有工作上的某种需求而自己没法去做，你可以发布威客任务让有能力的人去帮你完成，你只需要付费给接单的人即可交付给你，相反，如果你是能人，有某种特长或技能，也可以去威客任务大厅去接单赚钱，让你的技能变现，当知识和技能可以价值最大化，相信我们教师也乐意去做，充分利用下班课余时间去赚些外快。
哪么内容从哪里来？主要是原创，刚开始建设可以先深度学习他人经验，模仿技巧，如果是文章，也可以采集转发他人好的文章分享到自己的空间，适当修改做伪原创，但建议说明并转载原文链接来源。只有不断地学习吸收，做好输入体系，才能持续做好输出，这是倒逼自己快速学习成长的重要途径。
（二）怎样用好快捷发布的图钉应用
通过移动端进入个人品牌空间，我们发现右下角有个橙色的“+”号圆形按钮，那是用来快捷发布内容的图钉应用，点开橙色按钮，会弹开将要发布的不同内容的功能，我们可以根据需要选择相应的内容进行发布，最人性化的是发布界面非常有创意，里面不仅有常规的栏目选择、标题、组图（智能封面图）、内容编辑，SEO优化，还专门设计了插入商品、布局模板、站外视频、站内引用的编辑器插件，方便我们排版的同时插入更多媒体信息内容，最令人兴奋的是所发布的内容还可以定价实现文章付费阅读，视频付费*放播**、音频付费收听、图片付费查看，默认是0元，可以根据需求自由定价，也可以设置内容浏览选项，各积分购买浏览、允许哪些用户组浏览或设置密码浏览，每个小功能都是专门为我们定制设计的，目的让内容生产者有更多权限去建设更有价值的内容，真正让教师成为知识内容的创造者，而不只是搬运工。
值得一提的是在发表内容时要选择所属社群（工作室），这样就可以同步到相应的工作室展示内容，让工作室成员学员发布的内容汇集在工作室，实现工作室内容共建，互联互通的最终目的。
（三）内容全方位展示与信息实时统计
让内容聚合，信息互联互通，实时数据统计是黔乡名师平台的最强优势之一。
当浏览者进入工作室，会看到团队共建的内容和信息，而这些内容和信息是从个人品牌空间同步调用，聚合在一起的，点击个人头像或内容，会引流进入个人品牌空间，团队成员学员之间与工作室都是相通的，想要知道每个成员学员建设和生成多少内容，只需要进入他的个人品牌空间主页，就可以查看到实时统计的数据，团队会相互对比，谁谁今天又发布了什么？他贡献了多少内容？公开透明供大家相互学习和促进，还可以推荐引用主题内容到群聊窗口，在交流中引用。（关于群聊、直播、点播、专栏及课程开发，我们将会在相应章节详述）