肖飞老师讲申论
三、综合分析题
在申论应试答卷中，很多考生认为，综合分析题重在分析、找出原因就行，不必提出解决问题的对策。这种认识有失偏颇。综合分析题，不仅要进行謓密的辩证分析，找出问题产生的原因，而且必须针对原因提出解决问题的“对策”，即便是文字要求非常少的“简要对策”。这才是综合分析题的完整答卷，考生千万不可随心所欲，胡乱答来。
【例3】
[作答要求]
“给定资料”提出了解决我国粮食问题的对策，认为提高粮食价格是关键之策，不必担忧对低收入人群的影响。他的这种观点有没有道理，为什么?请谈谈你的见解。要求：观点明确，分析恰当，条理清楚，不超过350字。
肖飞老师讲申论
◎答题指要
要知道，政策本身就是解决问题的“对策”。这是一道典型的综合分析题。关于政策问题，即解决我国粮食问题的对策，有人认为提高粮食价格是关键之策，不必担忧对低收入人群的影响。让考生表态，说明这种观点有没有道理，并要谈出自己的见解。此题有一定难度，考生要运用辩证分析的方法认真对待，政策的制定要着眼于大局，统筹兼顾，提出切实可行的“对策”，方能真正解决问题。
【参考答案】
解决我国粮食问题，有人认为提高粮食价格是关键之策，不必担忧对低收入人群的影响。这种观点有些片面，不切实际。解决粮食问题，不能只靠提高粮价。因为提高粮价，虽然可增加农民收入，调动农民种粮的积极性，使粮食增产增收，但如果农业生产资料价格不断上涨，必然打破粮食供求关系的平衡。而且提高粮价也会直接给广大居民消费增加负担，特别是对低收入人群的影响会更大，这会造成新的社会矛盾，影响和谐社会的构建。因此，粮食问题的解决不能只靠提高粮价，而要着眼于大局，从广大人民群众经济上承受能力的角度，统筹兼顾，积极制定相关政策。政府要增加对农业投入，提高农民种粮补贴，搞好宏观调控，稳定粮食价格。同时也要保证低收入人群的正常生活和根本利益。制定这样的政策，既能真正解决我国的粮食问题，又能积极应对国际粮食危机。
肖飞老师讲申论
四、应用写作题
应用写作题，是近年来申论试卷中必不可少的题型，而且文种种类繁多，呈多元化趋势。申论这种现实令很多考生有些无可奈何，因为他们对不同文种的写作知之甚少，而只能信笔为文，这自然使其失分多多。其实，申论这种命题的变化，是国家公务员现实工作的需要，最接地气。大家必须懂得，应用写作题的本身，就是为了应用，应用就是为了解决某一具体问题。如倡议书、建议书自不必说，我们必须看到，申论中的应用写作题，无论哪个文种，在答题时都应有“对策”的成份。
【例4】
[作答要求]
假如你是H县文化局的干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，综合“给定资料”中提供的信息，用不超过300字的篇幅，你认为应该重点讲哪几方面的内容？
肖飞老师讲申论
◎答题指要
这是一道应用写作题。要求考生写出讲座的重点内容，重点，就是要点。主题在题干中已经确定，即“关于繁荣和发展社会主义文化”。注意，要求考生写的是“讲座要点”，而不是写“讲座稿”，讲座的对象是村官和社区工作人员。所以，考生要将给定资料的内容进行归纳提炼，综合思考，围绕主题进行构思，形成一个逻辑性较强的几个方面内容“要点”。虽说是要点，也离不开“繁荣和发展社会主义文化”所应有的“对策”。
【参考答案】
关于繁荣和发展社会主义文化讲座要点
第一，世界文化形势，美国霸权渗透。美国推行文化霸权战略，建立以英语为“共同语言”的美国标准、美国节目、美国价值观，通过各种手段对世界各国文化领域*压打**渗透，企图用文化“征服世界”。第二，我国文化现状，弱势面临危机。文化基础设施薄弱，农村和社区尤为明显，文化产品处于被动接受的“文化逆差”尴尬境地，中国文化元素，包括我国古代“四大发明”和传统文化节日都面临被否定和掠夺。第三，振兴中华文化，促进繁荣发展。坚持对外文化交流求同存异，加强同世界各国对话，以孔子学院和汉语交流等传播，扩大文化影响。通过中华功夫、茶、京剧，以及北京奥运会、莫言获诺贝尔奖等，塑造我国形象，加强农村和社区文化建设，振兴中华文化。
（未完待续）
定期发布申论概括题、对策题、综合分析题、应用文写作题各题型案例解析，公务员考试（国考，省考）相关资讯。
更多案例请关注微信订阅号“肖飞老师讲申论”。
肖飞老师讲申论