培养兴趣爱好，陶冶道德情操，开阔视野、塑造品格、培养个性、提升素养、收获快乐、健康成长……随着乡村学校少年宫项目的开展，越来越多的农村孩子，在家门口就能享受到与城里孩子一样多彩的课余生活。
打造农村未成年人思想道德建设新阵地，促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果，是近年来全国各地“乡村学校少年宫”兴办的主要目的，下面，就让记者带大家走进西山区海口新华中心学校，去感受“乡村学校少年宫”在孩子们成长中的意义。
“横断山路难行，天如火来水似云，亲人送水来解渴，军民鱼水一家亲……”这是昆明新华书店连锁有限公司西山分公司和海口新华中心学校在海口书城开展的“光辉历程，经典诵读”纪念建*党**95周年诵读活动，也是新华中心学校乡村少年宫主题活动之一。
据昆明新华书店连锁有限公司西山分公司海口书城何炜介绍，我们大力地支持乡村少年宫的活动，服务于社会，服务于社会，服务于社区，在以后我们将会针对整个西山区不同的学校，不同的文化，我们将展开一些大型的、免费的公益活动，譬如说我们下一步还要有个名家进校园，我们还要有校园书屋，为学校提供更优质的服务，以点带面覆盖整个西山区的所有教育，所有的学校，我们将以最真诚的服务，用最新的理念把服务开展好，把社会效益做好，做好社会效益的同时，也提高我们的经济效益，这个才是我们最终的理念。我们在这里举行的光辉历程建*党**95周年活动，是由我们新华小学与我们一起的乡村少年宫的主题活动之一，下一步，我们还有书法培训、茶艺培训都会在我们的书城里进行。
海口新华中心是西山区海口街道公办学校之一，作为云南省老工业基地之一的海口地区关停老企业及新企业较多，该校学生生源一直为外来务工子女，周边农村孩子及原有国有老企业职工子女，由于该校距昆明40余公里，所以这一片区的孩子们上学之余基本上没有机会上任何兴趣班，针对这一情况，在昆明新华书店连锁有限公司西山分公司的帮助下，2014年10月省级乡村少年宫项目落实到该校，第一年就成立了音乐舞蹈、美术书法、体育活动、语言文学、科技实践类共计五大类，茶艺、、儿童节表演31个小组，每个活动小组固定活动场地，每周三下午3:45至4:45为固定活动开展时间。全校650多名同学都根据爱好自由选择了自己喜爱的兴趣班，丰富的活动较好锻炼了学生的综合素质，并通过邀请著名专家讲座等学科性语文读书活动，利用工厂资源的实践活动等兴趣课与课堂教学的有机结合，实现了资源，师资，教育教学全面融合，乡村学校少年宫”的实施与学校文化建设、与校本培训、与学校实践活动，与学校教育教学工作四个结合，探索出“立足海口工业园区的区域优势，全面开展学生实践活动”的办学特色，较有效促进了学校教育教学工作。该校“乡村学校少年宫”活动素质教育成果显著：在“滇池之滨少儿文艺汇演”中分别获一、二等奖，西山区中小学生艺术节中获艺术展演第二名，西山区中小学生篮球运动会中获男子组第二名，区乒乓球比赛获得团体总分第五名，西山区读书演讲比赛中获个人三等奖；学生的美术作品，代表昆明市参加国际友好城市科伦坡艺术中心组办的“曼加雷2015艺术竞赛”荣获一等奖
新华小学六1班 赵娟涓说，“我们学校的乡村少年宫活动各种各样丰富多彩，我们每个同学都会根据自己不同的兴趣爱好来选择不同的活动，但是不管什么活动都可以陶冶我们自己的情操和提高我们的文化素养，还能锻炼我们的一些动手能力，还有我们的思维能力。我是一名六年级的学生，平常的学习任务是十分的繁重，连放松一下的时间都没有，但是每次的乡村少年宫活动都能够放松自我，找到真实的自我，所以我也是特别喜欢乡村少年宫活动的。我作为一名应届的毕业生我希望母校的乡村少年宫活动能够开展得越来越好”。
据了解，该校将继续在昆明新华书店连锁有限公司西山分公司帮助下，依托海口书城平台，开展好美术、茶艺、书法等活动同时，动员家长参与，组织全体学生利用节假日，走进周边企业，或请企业技术员进入学校给师生进行讲座培训，指导学生绘图制图，实践操作制作模型模具等实践活动，通过形成小制作、实践报告等活动成果，让课堂教学延伸到车间，让工厂技术进入到学校”，培养孩子们善于观察学习的积极性。并充分利用海口文化站优势，带领学生学习葫芦绘画雕刻，山歌调子等非物质遗产知识，帮助孩子们了解家乡历史，培养兴趣爱好，拓展能力素质，陶冶道德情操，通过广泛开展符合学生兴趣爱好、益德益智、寓教于乐的各项活动，以乐促智、以技增能、以读养德，为农村孩子搭建追梦的舞台。让孩子们快乐学习、全面发展，使“少年宫”成为学生喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。此外，该校还计划把“乡村学校少年宫”的活动范围向区域社区扩展，吸纳辖区更多的少年儿童参加到少年宫活动中，落实“乡村学校少年宫”满足区域内少年儿童不断发展提高的兴趣爱好和多样性需求，促进未成年思想道德建设的目的和初衷。
据昆明市西山区海口新华中心学校校长张光红介绍，下一步学校将把这个课程拓展到区域，利用海口书城给我们提供的这个平台，我们就把在校内的经典朗诵班带到这里来开展活动，一方面让我们的同学走出来了，让我们的老师得到更多的锻炼，更主要的是通过这个活动在这里的开展能够吸引来到这个书店不是我们学校的海口其他少年儿童参与进来。这样我们乡村学校少年宫的活动就会不仅仅是停留在校内，也从校内通过社区提供的平台，辐射到区域，也为更多少年儿童健康成长发挥更多作用。（王利娟）