八、the other（s),other(s),another的用法区别
The other 特指两个或两部分中的另一个或另一部分，可接单数或者复数名词，表示两个中“一个……另一个……”，常用结构式为：one...the other...
例
1.He has two brothers,one is a teacher, the other is a docter.
他有两个弟弟，一个是老师，另一个是医生。
2.There are 48 students in our class,some work hard,but the other students don’t.
我们班有48个学生，一些学习努力，其余的学生不努力。
The others 特指某一范围内的“其他的（人或物）”相当于the other+名词复数，指剩余的全部。
例
There are 48 students in our class,some work hard,but the others don’t.
我们班有48个学生，一些学习努力，其余的不努力。
Other “其他的，另外的”位于名词前做定语。
例
We learn chinese,English,math and other subjects.
我们学习语文、英语、数学和其他的学科。
Others 相当于other+名词复数,指剩余的另一些，并非全部。
例
1.Some students are doing homework,but others are talking loudly.
一些学生正在做作业，但是其他的再大声讲话。
2.A lot of people are in the park, some are singing,others are dancing.
许多人在公园里面，一些在唱歌，其他的再跳舞。
Another 泛指同类事物中三者或三者以上中“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。
例
I don’t like this one,please show me another.
注意：another+名词单数=one more+名词单数
another+数词+名词复数=数词+more/other+名词复数
例
1.I want to have another apple.=I want to have one more apple.
我想再吃一个苹果。
2.We need another ten chairs.=We need ten more/other chairs.
我们还需要十把椅子。
九、either，both，neither，all，none的用法
（一）both和neither
这两个词都表示两者之间的关系，只是both表示“两者都...”，是肯定表达，而neither表示“两者都不...”，是否定表达。当both引导的成分作主语时，其谓语要用复数；当neither引导的成分作主语时，其谓语动词要采用单数。
如： Both of them are students.
Neither of them is a student.
注意：1.neither...nor...
当neither和nor同时搭配使用时，表示“既不...，也不...”。其引导的成分作主语时，谓语动词的单复数用法要采用就近原则。
如：Neither he nor we are going to the party.
Neither we nor he is going to the party.
2.both...not...
当both与not同时使用时，表示的是部分否定，即“不都...”。
如：Both of us are not teachers.
该句意思为：我们俩不都是老师。
（二）all和none
这两个词都用在三者及以上之间的关系，all表示“全都...”，是肯定表达，而none表示“全都不...”，是否定表达。当all和none都修饰可数名词时，如果all引导的成分作主语时，其谓语要用复数；如果none引导的成分作主语时，其谓语动词大多要采用单数，复数也可以。
如：All of the students are from France.
None of the students is/are from France.
注意：1、all...not...
当all与not连用时，表达的是部分否定，即“不都...”。如：
All of the teachers are not from China.
该句话的意思是：不是所有的老师都来自中国。
2、no one、nobody、nothing、none
no one / nobody常用来指人，作主语时，谓语动词要用单数形式；nothing常用来指物，作主语时，谓语动词也要用单数形式；none可指人也可指物，作主语时，如和of 连用，指不可数名词时，谓语动词要用单数形式；指可数名词时，谓语动词用单、复数均可。
No one likes the cake.
Nobody is qualified for the new job.
Nothing has changed in the past five years.
None of us is/are willing to work at night.
（三）either
该词表示两者选其一，即“或者...，或者...；要么...，要么...”。当引导主语成分时，其谓语动词的单复数采用就近原则。如：
Either you or I am going to attend the meeting.
Either I or you are going to attend the meeting.
注意：either也可以用在of结构中，此时如果它引导的成分作主语，其谓语动词要用单数。如：
Either of the players is going to take part in the sports meeting.
十、形容词和副词的比较级
（一）形容词的比较级别
<例句>
the more learned a man is, the more modest he usually is.
一个人越有学问，往往就越谦虚。
<语法分析>
这个句子包含了形容词的比较级的用法，“the more...the more”结构表示“越是...越”的意思，这是形容词比较级的特殊用法，类似的还有“more...than”，“more and more”，“more than”等。单音节形容词及少数双音节形容词的比较级和最高级形式可以通过词尾的曲折变化来实现，其他双音节词及多音节词都以在前面加more和most的方式构成比较级和最高级，还有一些词有不规则的比较级和最高级形式。
two heads are better than one.
两人的智慧胜过一人。
语法分析：不规则比较级的规则用法。
（二）副词的比较级别
<例句>
He laughs best who laughs last.
谁笑在最后，谁笑得最好。
<语法分析>
副词well的最高级best用来修饰动词laugh，副词最高级前多数不加定冠词the。与形容词一样，副词也有比较级和最高级形式。单音节词和少数双音节词可以加词尾的方法构成比较级和最高级，双音节词和多音节词大多以加more和most的方法构成比较级和最高级，此外，还有一些不规则的形式。副词的比较级和最高级除了一般用法外，大多可以用在一些特别的结构中。
1. Try to do better next time.
下次争取干好一点。
语法分析：副词的比较级可以单独使用。
2.She studied the subject further than I do.
这个问题她探究得比我深入。
语法分析：副词比较级可以和than一起使用。
3.She reached the destination three days earlier than the others.
她比别人早三田到达目的地。
语法分析：副词比较级前有时可以有状语修饰。
4. He went farther and farther away.
他越走越远。
语法分析：副词的比较级和最高级可以用在一些特殊的结构或短语中，如more and more,the more...the more,had better,had best等。
5. You ought to know better than to go out without an overcoat on such a cold day.
你应当懂得这样冷的天不穿大衣出去可不行。
语法分析：know better than to do something结构表示懂得不宜做某事。
