大家好，细心的家长可能都会发现，今年的部编小学语文的古诗文篇目增加了。小学一年级开始就有古诗，平均每个年级20篇左右，那么怎样学好古诗文的课呢？我认为最好的办法就是反复诵读，读得滚瓜烂熟，熟记于心，“读书百遍其义自见”，读得多了，就会明白古诗的意思。学生们在读古诗词时一定要感受诗词音韵之美，汉语之美。也许刚开始读说不清古诗美在哪里，但总之是积淀下来，有所感觉了。小学生学古诗文，是有一定难度的，一定要反复诵读。比如学习《望庐山瀑布》，同学们可以先自由朗读古诗，利用工具书学习生字词，也可以在小组里互相学习交流。朗读时声音要响亮，读出节奏，读出韵味。诗句的意思可以在小组里讨论，也可以在班级里交流。根据诗句的意思，想象作者看到的情景，体会作者当时的情感。然后在小组里说一说最喜欢诗中的那一句，还可以画出你想象中的壮丽雄伟的庐山瀑布图，从而感受庐山瀑布的美，激起热爱祖国河山的情感。

第27期的答案附在后面，答案不唯一，供同学们参考。

最后，同学们做题之前应注意的事项，我再重复一遍：

1、看好要求，按要求做。

2、看清字型，字的笔画。

3、正确书写汉字，做到横平、竖直、撇带尖、捺带脚，

4、遣词造句时要正确使用标点符号。

5、形近字组词要仔细分辨。

6、写字姿势要正确，做到“一尺一寸一拳头”。

7、写完了要认真检查，养成好的学习习惯。

附27期答案

一年级

二、韵母：a o e i u ü

声母：Y w b p m f d t n l

二年级

一、1、母鸡

2、动物

二、到处、从前、熊猫

外面、草丛、能够

三1、朋友、保护动物

2、不捉小鸟，不掏鸟蛋，冬天给小鸟搭窝。

三年级

一、1.⺮　12笔　fá 亻　S shènɡ　13 撇

二、棵 只 盏 盏 头 台

三、1、我整个都被您那把大伞遮住了。

2、妈妈一边听音乐，一边织毛衣。

四年级

一、匹、缕、头、条、只、座

二、半红半紫、半黄半绿、半青半红

橄榄绿、柠檬黄、西瓜红

绿油油、红彤彤、白花花

三、近义词：朦胧、威猛、镇定、闻名

反义词：温顺、慌张、清晰、坚持

五年级

一、呐喊、编制、嬉笑、赞誉、借阅、情绪

二、誊写、鉴定、学籍

荣誉、签字、慰藉

三、光秃秃、风尘仆仆

金灿灿、气喘吁吁

绿莹莹、金光闪闪

六年级

一、囫囵吞枣、刻舟求剑、邯郸学步

滥竽充数、叶公好龙、掩耳盗铃

二、1、只要——就

2、虽然——但

三、1、埋怨2、抱怨

3、尽管——还是

4、宁可——也

5、与其——不如

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