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老师,长沙师范学院哪个专业好?
老师,咱学校就业最好的专业是哪个?
老师,这个专业将来是在哪个单位就业呀?
”
各位亲爱的2018级考生小伙伴们,
这几个问题想必是大家最关注的热门问题吧!
为更好的回应考生关切,
长小师到招生就业处获取了一份权威答案,
第一时间分享给大家。
内容有点长,请大家慢慢往下看,
细细研读,你想知道的都在后面哦~
(专业排名不分先后)

学前教育学院
开设专业
学前教育
应用心理学

供需见面会上,我校学前教育学院毕业生供不应求
被媒体誉为“长师现象”

学前教育学院毕业生文艺汇报演出

学前教育学院学生正在上课

在幼儿园和小朋友们在一起
师资力量
学前教育学院拥有一支数量充足、结构合理的师资队伍。现有专任教师44人。其中,高级职称22人(正高5人),博士9人。拥有省级教学能手1名、省级骨干教师2名。学院包括学前教育、课程与教学、心理学、大学生心理健康等4个教研室。
就业方向
学前教育学院毕业生质量高,多数成长为行业骨干,优秀校友遍布全省及珠三角、长三角和北京等地,湖 南省骨干幼儿园的园长一半以上是本专业毕业生,涌现出了全国“三八红旗手”左都洞,“全国优秀教师”聂红英,“百佳进京青年”宾晓亮,宋庆龄幼儿教育奖获得者马小英、虎红梅、吕奕,驻港部队幼儿园首园长程瑾妤,广东省督学、“五一”劳动奖章获得者李毅等一大批优秀代表。
学前教育专业就业前景广阔。随着经济社会发展,国家越来越重视学前教育,大众对婴幼儿早期教育、幼儿教育日益重视,学前教育专业人才的社会需求日益旺盛,特别是“全面二孩”政策的实施更为学前教育专业人才的发展提供了广阔的前景。
应用心理学专业就业特色鲜明。在中小学和幼儿园都要加强心理健康教育的背景下,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,目前全省儿童心理健康教育师资短缺,本科层次的心理健康教育类专业毕业生将在较长时间内保持供不应求的局面。
学院简介
长沙师范学院建校百年来一直以卓越教师教育为己任,自1950年起即举办学前教育专业, 2014年成为教育部“卓越幼儿园教师”培养改革项目承担单位,学前教育本科专业被遴选为省级综合改革试点专业。学前教育学院教学条件完善,拥有15000平方米的独立大楼,构建了包括艺术技能训练中心、儿童发展与教育实验中心、集中见习中心、学前教育资源中心、心理教学云平台实验中心等教学平台,拥有80余个稳定的实习基地。
初等教育学院
开设专业
小学教育
科学教育
汉语言文学

在某小学实习,给小朋友们上课

我院学子在全国大学生数字化教育应用创新大赛中获佳绩

专家讲课
学院概述
初等教育学院由具有百年历史的小学教育专业发展而成,是湖南省小学教师定向培养基地。初等教育学院设立了小学教育、科学教育、汉语言文学3个教研室,现有教职工44人,其中教授9人,博士14人,另有兼职教师28人。现有学生2713人。
学院建立了涵盖湖南省城镇小学和农村小学的28个实习见习基地,与长沙县教育局及盼盼小学、暮云小学等学校建立了“三位一体”人才培养协作共同体。本院有多位教师入选湖南省小学和幼儿园教师国培专家库,多次承担湖南省小学和幼儿园教师国培项目的培训任务。
办学成就
近5年来,本学院学生获省部级高校教学技能、征文、规范字书写及体育等比赛奖项40余个,其中,2011年全国经典诵读大赛湖南赛区二等奖2个,2012年获全国规范字书写大赛湖南赛区高校组二等奖1个,湖南赛区一等奖2个、二等奖6个、三等奖9个;获全国小学教育专业教学技能比赛特等奖2个,一等奖6个,二等奖3个; 全国科学教育竞赛特等奖1个,一等奖6个, 二等奖3个。
近5年来,本系教师主持省部级课题28个,厅级课题60多个,出版专著、教材10余部,其中1部入选湖湘文库,1部获中南地区优秀教材二等奖。发表论文210余篇,被《新华文摘》、《高校文科学术文摘》、《中国美学年鉴》和人大复印资料转载14篇, 被CSSCI、SCI、EI和CSCD收录100多篇。
音乐舞蹈学院
开设专业
音乐学 舞蹈学

学院原创舞蹈《前进!前进!》参演2018年省会大学生迎“七一”文艺汇演

我校青年教师在2018全国高校钢琴大赛湖南赛区选拔赛中获双钢琴组一等奖

中国舞蹈家协会主席、中国艺术研究院冯双白教授是我院“客座教授”

学生在湖南省第四届青年文化艺术节中再创佳绩
师资力量
音乐舞蹈学院师资力量雄厚。现有专任教师67人,海外名师2人,兼职教师6人。其中28人担任全校的公共艺术课程教学。在担任专业课程教学的45人中,有教授6人,副教授10人,博士1人,讲师16人,助教12人。教师主要来自中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院、德国富克旺根艺术大学、武汉音乐学院、星海音乐学院、北京师范大学、首都师范大学、华中师范大学、湖南师范大学等一流的专业艺术院校和名牌大学。这些教师中有许多人在国内外声乐、器乐、钢琴大赛中获奖。
校长助理吴跃跃是二级教授,硕士生导师,校学术委员会、校教学指导委员会委员。现任教育部学位与研究生教育发展中心论文评审专家、中国音乐家协会音乐教育学学会副会长、中国教育学会音乐教育分会音乐教育学学术委员会副会长、湖南省音乐家协会音乐教育委员会会长、湖南省二胡专业委员会副会长。曾任加拿大不列颠哥伦比亚大学客座教授、第29届世界音乐教育大会论文评选国际评委。先后在加拿大、美国10所大学讲学并成功举行多场二胡独奏音乐会,被美国《圣路易时报》三次头版整版报道。主持完成了国家教育部等省部级科研课题6项、厅局级课题6项。在研省部级科研课题2项。在国家A类核心期刊、CSSCI来源期刊及省级以上学术刊物发表论文70余篇。其中有5篇由中国人民大学书报资料中心全文转载。出版专著、教材9部。他的事迹和研究的课题曾2次被《光明日报》报道。2010年获“全国教育改革优秀教师”荣誉称号,2012年获“全国教育硕士优秀教师”荣誉称号。2014年获第三届湖南省教育科学研究优秀成果二等奖。
学院特色
音乐舞蹈学院办学历史悠久,专业定位明确,人才需求旺盛,是长沙师范学院最具特色的学院之一。为了满足学生的音乐学习兴趣,适应中小学音乐(舞蹈)教学的需要以及部分学生考研的需要,开设了大量的选修课,如:小学音乐教学法、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、意大利语、声乐演唱、钢琴演奏、扬琴、琵琶、二胡、笛子、古筝、葫芦丝、小提琴、手风琴、单簧管、沙克斯管、架子鼓、中国古典舞身韵、舞蹈创编、舞蹈与形体、儿童舞蹈赏析与创编、湖南民间舞蹈、现代舞基训、现代舞创编等。
音乐舞蹈系教学设施齐备。南北校区音乐舞蹈馆总建筑面积为35364.67平方米,建设总投资9681.32万元。实践实训场地设备总价值为1642.18万元。
北校区音乐舞蹈馆是一个由音乐馆、舞蹈馆、练琴馆、实验剧院、音乐厅和多功能报告厅等组成的音乐舞蹈教学楼群。音乐馆有数码钢琴教室8间、多媒体音乐教室14间、器乐排练厅4间;舞蹈馆有舞蹈教室16间;练琴馆有琴房267间;实验剧院有先进的灯光音响设备、全彩LED数字显示屏、升降舞台等设备,可容纳观众1200人;小音乐厅采用声学材料与声学结构设计建成,能让观众享受原汁原味的音乐表演,有座位409个。多功能报告厅采用国际标准建成,配备了高清投影仪、高档音响和空调。
办学成绩
音乐舞蹈学院非常注重学生专业素质的训练和教学能力、综合能力的培养,学生舞台经验丰富,综合素质高,经常受邀参加各类大型文艺演出,颇受社会各界好评。
2014年,特立女子合唱团在第九届中国音乐*钟金**奖合唱比赛湖南赛区选拔赛中荣获金奖;女声合唱和民族室内乐《潇湘诗画》(创作节目)在湖南省第四届大学生艺术展演活动中分别获合唱组、器乐组一等奖,并代表湖南省参加教育部组织的第四届大学生艺术展演活动,分别获二等奖和三等奖;舞蹈《追梦青春》(创作节目)、《假如给我光明》(创作节目)在湖南省第四届大学生艺术展演活动中分别获一等奖和三等奖;2015年,由我院选送的学生杨雨凭借原创歌曲《外婆的味道》荣获首届全国高校好声音大赛“十佳原创歌曲奖”;该同学在去年成功考研至北京大学攻读硕士研究生。
美术与设计学院
开设专业
美术学

我院2015级美术学专业边宏强同学版画作品入选首届全国大学生美术作品展
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念,掌握系统的美术知识,具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力,能胜任美术教育教学,或从事美术创作的高素质应用型人才。
主要课程:教育学、心理学、美术概论、中外美术史、艺用解剖与透视、素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩画、陶瓷、雕塑、插画、综合材料表现、设计与制作等。
动画

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握动画理论、知识和技能,具有较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力,了解儿童发展特点和教育规律,能从事动画创作的高素质应用型专门人才。
主要课程:儿童文学、动画概论、动画剧本创作、动画美术设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计。
数字媒体艺术
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握数字媒体艺术的理论和技能,具有良好的艺术观察、创新思维和设计表达能力,能在新媒体、互联网、影视传媒、虚拟现实、信息艺术设计等领域从事数字媒体艺术工作的高素质应用型人才。
主要课程:数字媒体艺术概论、传播学、构成学、脚本语言、计算机辅助设计、摄影与摄像、影视编导、影视后期、影视广告设计、微电影创作、信息架构设计、交互设计、游戏界面设计、3D游戏建模,WEB前端设计、虚拟现实设计、移动互联网应用设计等。
书法学
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念,系统掌握书法创作与书法教育的基础理论、知识与技能,具备创新精神和教育实践能力,能在中小学及艺术培训机构从事书画教学与创作等工作的高素质应用型人才。
主要课程:心理学、教育学、书法教学论、中国书法史、文字学、篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹、篆刻临摹、书法篆刻创作、花鸟画、山水画、书法装裱、现代书法创作、意象篆刻创作等。
工艺美术
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握工艺美术设计的理论、知识和技能,具有较强的创新意识和创新能力,能在工艺品研发、陈设设计、装饰艺术设计等现代工艺美术专业领域内,从事设计创作、研究及管理等工作的高素质应用型人才。
主要课程:素描、色彩、工笔画、形态构成、中外工艺美术史、计算机辅助设计、染织工艺、陶瓷工艺、髹漆工艺、雕刻工艺、金属工艺、3D打印技术、工艺品设计与研发等。
艺术与科技
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备良好的科学精神与人文素养,适应现代大型展览展示服务行业发展、具有综合素养和创新创意能力,能在现代展示、空间信息传播、交互等设计领域,从事策划、设计、技术服务的高素质应用型设计人才。
主要课程:展陈策划、设计符号学、信息设计方法、字体与版式设计、工程制图、设计表现技法、人体工程学、模型设计与制作、展陈设备与应用技术、新媒体技术与应用。
服装与服饰设计

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较高的服装与服饰创意设计、表达与制作能力,系统掌握服装与服饰设计领域,特别是儿童服饰设计领域的相关知识和专业技能,熟悉服装与服饰生产新工艺、新技术、新设备,能够面向儿童服装与服饰设计行业,从事创意设计及相关技能服务的高素质应用型人才。
主要课程:服装款式设计、时装画表现技法、服装色彩设计、服饰图案设计、服装工艺设计、服装纸样设计、立体裁剪创意表现、服装CAD、服饰品设计、童装专题设计等。

【特色三位一体实验室】壁画实验室

艺术设计系视觉传达设计专业2018届毕业作品展
体育科学学院
开设专业
体育教育
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备良好的科学精神和人文素养;具有先进的幼儿教育观和健康理念,系统掌握幼儿保育和幼儿体育教育基本理论、基础知识和基本技能,能胜任幼儿体育教学等工作的高级应用型专门人才。
主要课程:学前教育原理、学前儿童卫生学、儿童发展心理学、运动解剖学、运动生理学、学前儿童体育理论与方法、幼儿体育游戏、幼儿早操创编与组织、田径、篮球、体操、武术、健美操、足球、羽毛球、乒乓球、轮滑等。

全国第七届学生舞龙锦标赛

湖南省第一届幼儿篮球比赛

参加大运会获奖运动员合影

中国宋庆龄基金会和全国幼儿体育发展委员会来我校考察
师资力量
体育科学学院非常重视师资队伍建设,目前共有教职工38人,其中教授7名、副教授6名,博士5名(含在读),硕士30名。教师团队包括全国高等学校体育教学指导委员会委员1人,湖南省高等学校体育教学指导委员会委员2人,国务院特殊津贴获得者1人,湖南省121人才工程第三层次人选1人,湖南省优秀教师1人,湖南省普通高等学校教学名师1人,湖南省重点建设学科带头人1人,湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地负责人1人,湖南省“芙蓉百岗明星”1人,湖南省精品课程主持人1人,硕士生导师5人。国际级运动健将、羽毛球世界冠军 龚智超 在我院担任专任教师,另有国家级运动健将2人,国家级裁判员3人,国家一级裁判员16人。
办学特色
以 幼儿体育 为依托,形成鲜明办学特色。体育科学学院成立之初只有一个专科层次的教学,系部明确设置学科发展方向为幼儿体育教育。2014年学校升格为本科招生后,体育系紧紧围绕学校“学前教育”核心, 率先创办了国内第一个本科层次的幼儿体育教育专业 。 近年来,体育科学学院摸索了国内第一套完整的 幼儿体育教育方向本科培养方案 ;出版了国内第一套幼儿体育教育系列教材;成立了湖南省体育科学学会幼儿体育分会;发起并组织了“湖南省第一届幼儿篮球比赛”、“湖南省第一届雷锋杯幼儿趣味运会”、“湖南省第一届幼儿轮滑趣味比赛、“湖南省第一届幼儿跆拳道趣味比赛”等省级幼儿体育赛事,为湖南省幼儿体育健康推进引领方向,共吸引了红网、湖南日报、湖南卫视、湖南娱乐频道等10多家媒体的关注和报道。
办学条件
以实践实训为手段,培养 高质量幼儿体育教 师 。体育科学学院目前拥有室外田径场1个,室外篮球场8片,室外排球场5片,室内标准游泳池1个、室内羽毛球馆1个,室内乒乓球馆1个,室内综合体育馆1座(包括健美操馆、武术馆、体操馆、跆拳道馆、轮滑馆、篮球场、排球场等)。同时,体育科学学院还建有符合专业发展要求的运动解剖学、运动生理学等实验室。成立了田径、游泳、排球、武术、跆拳道、健美操、体育舞蹈、定向越野、乒乓球、舞龙舞狮队、羽毛球队等校级代表队,参加国家、省级比赛*共中**获得金牌141枚,银牌98枚,铜牌95枚。
为了进一步提高学生的实践能力,体育科学学院积极构建了辐射全国城乡的幼儿园实践教学基地30余个,通过教育实习、定岗实习等多种手段使学生在幼儿体育教育第一线得到充分锻炼。目前全院已毕业学生200余人,毕业生就业率高,就业形式喜人,形成了以长株潭为核心,辐射珠三角和长三角的就业网络。在2016届师范类毕业生供需见面会上,出现了十多家用人单位“哄抢”我院毕业生的情景。
数学科学学院
开设专业
数学与应用数
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念、具备扎实的数学学科知识、教育基础理论、良好的教育教学技能以及一定的教育研究和创新能力,能胜任中小学数学等课程教学的教育工作者。
主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、数学发展史、初等数论、儿童发展与教育心理学、小学教育学、小学课程与教学论、小学班级管理、小学生心理辅导、小学数学课程与教学论等。

学院介绍
数学科学学院由数学与应用数学教研室、高等数学教研室、基础数学教研室组成。设置有数学与应用数学专业(本科),2016年开始招收本科生,全院现有全日制本科生140余人。
师资力量
学院现有专任教师18人,其中教授4人,副教授2人,博士10人,在读博士2人。教师中有兼职硕士生导师3人,湖南省普通高校青年骨干教师3人,湖南省青年教学能手1人。2016年以来学院教师共承担国家自然科学基金项目、省自然科学基金项目及省教育厅项目等项目10余项。专任教师在国内外知名刊物发表学术论文180余篇,其中被SCI、EI收录60余篇。2017年以来,我院学生在全国大学生数学建模竞赛中获得全国一等奖1项、二等奖2项,省一等奖3项、二等奖4项、三等奖10多项。实践教学
秉承徐特立教育思想,按照“理论与实践相结合、实践与创新相结合、知识与能力相结合”的应用型人才培养模式,坚持高标准、严要求,努力提升学生的教育教学能力和可持续发展的能力。我院非常重视学生实践能力的培养,建立了充足稳定优质的实习实训基地,已经与长沙县教育局及盼盼小学、天华小学等学校建立了“UGS”人才培养协作共同体,与学校周边的12所学校签订了学生实习基地建设和共同培养协议。
信息科学与工程学院
开设专业
工业设计
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握工业设计的基础理论、基本知识,了解儿童发展特点和教育规律,具备处理工业设计与儿童产品(玩具)环境、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系,并将这些关系综合地表现在玩具设计上的基本能力,能在玩具企事业单位及其它相关企业和科研机构从事玩具及其他工业产品创新设计、生产与管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:设计概论、人机工程学、工业设计史、计算机辅助工业设计、设计程序与方法、产品形态设计、儿童发展心理学、高等数学、电工电子基础、工业设计工程基础、玩具创意设计与实现。
电子信息工程
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备现代电子技术理论,掌握电子系统设计的基本原理与方法,具有较强的电子信息工程实践能力以及在本专业领域跟踪前沿信息的能力,能在电子技术和信息通信等领域从事电子设备和信息系统的产品设计、应用开发、科学研究和技术管理的应用型工程技术人才。
主要课程:电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、传感器与检测技术、单片机原理及应用、高频电子线路、EDA与可编程技术、机器人技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、嵌入式系统原理及应用、DSP原理与应用、光纤通信、现代通信网络。
物联网工程
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统掌握物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法,能够在物联网应用领域从事工程设计、产品研发、技术管理、运营维护及市场开拓等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:高等数学、电路与模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式系统设计、通信原理、C语言程序设计、数据结构与算法、JAVA程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、射频识别(RFID)原理及应用、传感器原理及应用、无线传感器网络、物联网应用系统设计、移动应用开发、大数据应用技术。
包装工程
培养目标:培养具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观,熟悉国家有关包装的法规、方针和政策等基本的人文素养和审美素养,能运用计算机收集、分析和处理信息等能力,具有创新意识和一定的创新能力,具备运用包装结构设计、包装装潢设计等专业知识进行包装创意设计、生产制作、包装技术管理、包装产品研发的能力。
主要课程:包装材料学、包装工艺与设备、包装结构设计、包装测试、包装CAD、包装装潢设计、食品包装技术、设计基础1&2、微生物学基础、物理化学、功能材料、高分子物理、包装印刷、包装设计软件应用、材料表征技术、防伪包装、包装企业管理、包装防护原理、数字印前基础、印刷色彩学、包装标准与法规。

月饼包装设计展览

外籍教授来我院进行讲学访问

包装工程专业学生2016中国包装创意设计大赛参赛获奖作品

信息科学与工程学院学生在机器人大赛中创佳绩

师资力量
本院拥有一支结构合理的专业师资队伍。现有专任教师50人,其中教授6人,特聘教授6人,博士13人。还从美国辛辛那提大学、国防科技大学、中南大学、湖南大学、三一重工、深圳欧鹏等高校和企业聘请了邱耀辉(美国)、彭楚武、李连发、秦志强等10余位知名专家为特聘教授或办学顾问。
办学成就
近几年来,学生参加大学生电子设计竞赛、大学生程序设计大赛、全国大学生教育机器人大赛、全国大学生数学建模比赛等大型比赛,均取得突出成绩,获二等奖以上达30余项。如:李群、李翔同学参加全国教育机器人大赛获特等奖、一等奖各一项,何德如、欧阳*冰黄**等同学参加湖南省大学生电子设计竞赛获三等奖一项,童惠婕同学参加全国大学生数学建模比赛中获三等奖一项,周明哲、周垒磊两位同学参加湖南省工业设计大赛获二等奖、三等奖各一项等等。
同时,本院还涌现出一大批品学兼优的优秀学生,如国家奖学金获得者周垒磊,徐特立奖学金获得者肖婷,省级优秀毕业生白文静,“中国大学生挑战杯赛”三等奖获得者唐冬琳。学生考研上线率达10%左右,许多被名牌大学录取,如工业设计专业李津臣被西南交通大学、刘园莉被天津科技大学录取,电子信息工程专业彭陶峰被华南理工大学、焦彥霜被上海师范大学录取等。他们现已在相关行业的中高层岗位上工作或在高校继续深造求学。
外国语学院
开设专业
英语
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识、较强的语言交际能力和创造性的思维能力,能熟练运用英语在教育、经贸、文化、外事、科技等领域从事教学、翻译、管理、研究等工作的高素质英语人才。
主要课程:基础英语、高级英语、英语语音、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语翻译、语言学基础、英美国家概况、英美文学、教育学原理等。
翻译专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英汉语言基础,掌握翻译基础理论与技能,具备较强跨文化交际能力、思辨与创新能力,具有较高人文素养与良好职业道德,能在涉外企事业单位、文化产业领域从事口笔译及相关商务工作的高素质应用型翻译人才。
主要课程:基础英语、翻译学概论、英汉笔译、汉英笔译、专题笔译、基础口译、专题口译、儿童文学翻译、儿童产品资料翻译、现代汉语等。
商务英语
培养目标 :培养德、智、体、美全面发展,英语语言基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论与知识,通晓国际商务通行规则与惯例,具有较强英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力,能在各类政府机关、国际组织、涉外企业从事国际商务工作的复合型、应用型商务英语人才。
主要课程 :基础英语、高级英语、英语口语、商务英语、商务英语笔译、商务英语口译、外贸函电、外贸单证实务、国际贸易实务、国际市场营销等。

外国语学院学子在湖南省大学生英语演讲比赛中喜获佳绩

外国语学院学子参加湖南省普通高校大学生英语演讲比赛并获一等奖

外语系举办第六届“特立杯”英语文化节颁奖典礼暨新年晚会
师资力量
本院师资配置精良,教科研成果丰硕。拥有教职工50余人,其中教授2人,副教授16人,博士2人,外籍教师2人;湖南省新世纪121人才工程人才1人,省优秀教师及骨干教师3人;近年,共承担国家级课题3项、省部级科研课题30多项,出版教材、专著20多部,发表论文400余篇,获优秀教科研成果20项(包括省教学成果一等奖、二等奖各1项)。
办学条件
本院拥有较先进教学设施,建有计算机辅助翻译实训室、商务英语情景实训室及英语自主学习室等,能满足各专业实践教学需要。与长沙经开区及周边大型企业(如三一重工等)签订了校外实习合同,在湖南、广东等地建立了较稳固校外实习基地。
办学成就
本院坚持从严治学,从严治教,办学取得了可喜成绩。近年学生共获省级奖项30多项,连续7次在省大学生英语演讲比赛获团体一、二等奖。由于英语基础好、应用能力强、综合素质高,学生深受用人单位欢迎,每年就业率均在95%以上。
经济管理学院
电子商务
培养目标:本专业培养具备网络信息技术、商务经济和运营管理知识,掌握电子商务操作技能及现代主流经济管理分析工具,既能熟练地运用电子商务工具为企业、事业单位和社会团体解决网络营销、商务策划、平台运营、商务管理等问题,又能针对网络环境下的大数据和云端数据系统地进行弹性分析、统计分析和优化分析,为企事业单位和社会团体提供优化解决方案等高素质复合型应用型人才。
主要课程:主要开设WEB开发语言、数据库、网络营销实务、网络客户服务与管理、现代商务策划、消费者行为分析、电子商务物流管理、概率论与数理统计、管理运筹学、电子商务项目管理等核心课程。
财务管理
培养目标 :本专业培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济和行业发展需要,掌握较为系统的经济管理知识和财务管理理论,具有较高的财务管理技能,富有创新意识和开拓精神,能在企事业单位、非盈利组织和政府部门从事财务管理工作的高级应用型财务管理人才。
主要课程 :管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济法、会计学原理、财务会计学、成本管理会计、税法、企业纳税筹划、财务管理、高级财务管理、财务报表分析、资产评估 、财务信息系统。
酒店管理
培养目标 :本专业培养德、智、体、美全面发展,适应现代酒店及相关行业发展需要,具备良好的职业形象,广阔的国际视野,较高的人文和管理理论素养,系统的酒店管理专业知识、技能和方法,能够在酒店企业、休闲度假目的地和会展策划机构等企事业单位从事经营管理相关工作的高素质应用型专门人才。
主要课程 :管理学原理、微观经济学、宏观经济学、旅游概论、旅游者消费行为、目的地营销与管理、现代酒店管理、休闲管理、会展策划与管理、酒店服务礼仪、餐饮、前厅运营管理、房务运营管理、旅游市场营销、人力资源管理、旅游电子商务、酒店财务管理、专业英语等。

财管学子在第十一届“新道杯” 全国大学生会计信息化技能大赛中斩获佳绩

老师对经管学子进行指导
师资力量
经济管理学院教师队伍建设发展迅速,师资力量雄厚。现拥有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理,素质精良的师资队伍。现有教职工34人,其中专任教师24人,教授5人,副教授11人。专任教师中拥有博士学位6人,有海外留学经历3人,省级青年骨干教师1人,省级教学能手1人。
办学状况
广泛开展学术交流与合作。至今,学院与同学科领域中处于领先水平的四川旅游学院、湖南师范大学、湖南商学院、*京大南**学、中南林业科技大学等十几所著名大学开展了广泛的合作与交流。在教学方法、管理模式及学术交流等方面正积极寻求与美国、澳大利亚等国外知名大学的全面合作。
积极搭建实习与就业平台。在校外,学院与北京希尔顿酒店、美好未来事务所、长沙银行、三一重工、温州王朝大酒店、碧桂园凤凰大酒店、香格里拉(深圳福田)大酒店等近40家企事业单位建立了良好的合作关系,为学生构建了广阔的实习与就业的直通平台。毕业生深受用人单位欢迎,一次性就业率达到98%以上。
温馨提示
亲爱的小伙伴们,
以上就是长小师为您整理的专业介绍了,
是否对你有所帮助呢?
希望大家可以根据个人的兴趣
和对专业工作岗位的了解做出自己的选择。
我在长沙师范学院等你来!
学院官网:http://www.cssf.cn/
招生网址:http://zs.cssf.cn/
报考咨询电话:0731-8403-6198

照片丨长沙师范学院新闻网 个别照片来自各院系同学
策划丨李珺 彭思思
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