英国教官对香港回归出言挑衅,中国军官这样做,外国军官从哄堂大笑到热烈鼓掌

本文作者金一南为国防大学战略教研部教授,少将军衔,博士生导师,主要研究方向为国家安全战略、国际冲突与危机处理,其著作《苦难辉煌》获 “中国出版政府奖”。

英国教官对香港回归出言挑衅,中国军官这样做,外国军官从哄堂大笑到热烈鼓掌

2000 年年初,我去英国皇家军事科学院学习,这是中国人民解放军第一次派军官到英国皇家军事科学院学习。签到的时候,主管教授泰勒突然说:“哟,中国人来了?你们中国人不守国际信用。”这是他见到我时的第一句话,当时让我莫名其妙。后来才明白,原来是因为1997 年香港回归。

泰勒说:“1842 年《南京条约》是你们中国人签的,白纸黑字,香港永久割让。1860 年《北京条约》也是你们中国人签的,九龙永久割让。按照1898 年签的《新界租约》,1997 年就还新界,不包括香港岛和九龙,可你们中国人一并全拿过去,这是不守国际信用。”

我回答泰勒教授说:“泰勒先生,您知道吗?中华人民共和国成立那天,毛*东泽**主席已经宣布了:不承认一切不平等条约。《南京条约》《北京条约》都是清王朝签的,新中国概不承认,我们不承认一切不平等条约,所以要一并收回!”

学习还未开始,我就与主管我们的泰勒教授发生了冲突。

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金一南

我们这个班有30 名军官,来自26 个国家和地区。按照英国皇家军事科学院的要求,学习期间,每周要选两名军官上台讲述自己国家的政治制度、意识形态、宪法和国防。几个月下来,所有军官都能轮一遍。

谁先讲谁后讲,由抽签决定。第一周由南非军官麦克杜林抽签。没想到麦克杜林宣布的抽签结果是:第一名,爱沙尼亚军官;第二名,中国军官。听到这个结果,全场哄堂大笑。

为什么笑?估计是因为反差太大了吧:爱沙尼亚是波罗的海东岸一个弹丸之地,国家非常小,中国960 万平方公里,面积非常大;爱沙尼亚刚刚从苏联社会主义体制下挣脱出来没多久,而中国还在搞社会主义。巨大反差形成的戏剧性效果,使全体军官都哄堂大笑起来。

我毫无思想准备。刚开始第一周学习,对语言环境还不熟悉,再说我的专业是国家安全战略,让我讲意识形态方面的问题,这不是强人所难吗?

我心中正在气愤,捷克军官罗德维尔过来悄声劝我,说:“他们就想听听你们为什么相信马克思主义、为什么搞社会主义。你别讲这些,讲这些就上当了。你就讲你们中国的历史文化,你们历史那么悠久,反正就20 分钟,时间很快就过去了。”

捷克原来也是社会主义阵营的,看来他深深理解我的难处。我一开始也觉得他的主意不错,准备照着干,但后来越琢磨越觉得不对劲。

全班来自社会主义国家的就我一个,早晚都要讲,“躲得过初一躲不过十五”。再想想抽签后全班军官投过来的那些兴奋目光,我开始明白,他们真正感兴趣的是一个与他们的社会制度完全不同的国家,想听的是中国军官如何阐释自己国家的社会制度。

这个时候再想到当年入伍时自己在日记本上写的那句话——“做难事必有所得”,我已很坚定信念了。一定要做困难的事,干自己没干过的,那才是挑战,不管成功与失败,都是提高。我下决心不照罗德维尔的主意去做,我就不信我讲不好!

决心已定,开始准备。我只有两个晚上的时间作准备。按照学院的要求,不但要讲,还要做PPT,把自己的观点打出来,让大家看到。那两个晚上我总共只睡了5 个小时。

周五上午,爱沙尼亚军官第一个发言。他的PPT 做得图文并茂。他讲1989 年波罗的海三国独立,先用一段英国广播公司(BBC)航拍的录像:

1989 年8 月,波罗的海三国150 万人,从白发苍苍的老者到步履蹒跚的孩子,手拉手,结成了将近两百公里长的“人链”,从爱沙尼亚、拉脱维亚到立陶宛,横贯三国,要求民族独立。这条人链被西方称为“波罗的海之路”。

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波罗的海之路

当年苏联领导人戈尔巴乔夫看到这个镜头,深受震撼,讲了一句话:“既然他们如此强烈地要求独立,那就让他们独立吧,我们留在苏联内部的人把苏联搞好,他们今后会重新要求加入的。”戈尔巴乔夫太天真了,苏联解体就是从波罗的海三国独立开始,从爱沙尼亚率先独立开始。

爱沙尼亚军官在台上讲,台下有鼓掌的、跺脚的、吹口哨的,非常热闹。他讲完下台了,该我上台了。

我上台时,整个课堂转入死一般的沉寂。台下各国军官大眼瞪小眼,看起来比我还紧张。我知道他们心里想的是什么:爱沙尼亚军官刚讲完怎么从社会主义体制中挣脱出来,中国人就要上去讲他们的社会主义了。

我的PPT 比爱沙尼亚军官简单得多,主要就两幅,第一幅是中国沦为 “东亚病夫”,被迫签订《辛丑条约》的照片。

我说:

今年是2000 年,这是我在英国皇家军事科学院图书馆找到的1901 年的中国图片。整整100年前的1900 年,八国联军入侵北京,1901 年,我们被迫签订《辛丑条约》,庚子赔款,总共赔偿14 个帝国主义国家4.5 亿两白银。今天在座的很多军官,当年你们的国家都参与了对中国的瓜分,图片上都能看到你们国家代表的签字。这就是100 年前的中国,是个跌倒的巨人,倒在地上爬不起来,任人欺凌,任人宰割。

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签订《辛丑条约》

今天我能站在这里给你们讲100 年前的中国,是因为今天是100 年后的中国,是个站起来的、自立于世界民族之林的巨人,它的工业、农业、国防、科技、教育、医疗等多项指标名列世界前茅,它再也不任人欺凌、任人宰割。

从第一幅PPT(1901 年)到第二幅PPT(2000 年),中间跨越100 年。

连接这两幅PPT 的,连接我们中国人100 年历史的,就是一句话:马克思主义改变了中国。

我们中国人不是为了马克思主义而马克思主义,马克思主义带领我们找到了认识中国问题、分析中国问题的方法,进而找到一条解决中国问题的道路——从民族救亡到民族复兴。

在这个过程中还产生了第二句话:中国也发展了马克思主义。

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马克思

毛*东泽**思想就是马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合,带领我们找到了一条中国革命的胜利道路。*小平邓**理论也是马克思主义普遍真理与中国建设发展实际相结合,带领我们找到了一条适应中国现代化发展的改革开放之路。这就是百年中国,中国人民一路走来,历经千难万险,终于找到了救国之路和发展之路。

我在台上讲这些,台下异常安静。一张张全神贯注聆听的面孔有黑色的、黄色的,也有白色的。最初被大家认为的“敏感的政治问题”在国家命运与民族命运的交织之中,变为如何根据本国国情寻找摆脱贫穷、落后、战乱、被掠夺与被肢解命运的道路,如何真正完成国家独立和民族振兴。

我自己也没有想到的是,发言结束后,全场报以热烈掌声。

就连完全不同意马克思主义、完全不同意社会主义并且不认同香港回归的泰勒教授也上台跟我讲了一句话:“你今天讲出了你们的合理性。”

当时第一个上来祝贺的是菲律宾陆军上校嘉维尔,他说:“金,你讲得太好了,讲出了今天在场的大多数军官自己国家的命运,谢谢你!”虽然菲律宾与中国社会制度不同,但他完全感受到了同样的追求民族独立的精神。走出课堂,嘉维尔上校就拉着我在教学楼旁边照了一张合影。

第二个上来祝贺的是印度海军中校里夫,他握着我的手说:“金,我今晚一定要到你的寝室去!”在国外学习,军官寝室是私人领地,一般外人是不进的,要见面都在公共场所。那天晚上里夫中校来了,在我寝室里坐了很长时间,他很感慨,说:“你讲的东西让人感动。我们印度民族和你们中华民族的命运是一样的,你们做得比我们好。”

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《苦难辉煌》作者:金一南

中印边境领土纠纷至今在困扰双方。但一讲起国家命运、民族命运,我们都能感受到在追求国家解放、民族独立过程中两个民族命运的同质性。

临别时,里夫中校送了我一条印度海军的领带。

让我印象最深的是匈牙利军官斯潘克斯。斯潘克斯的叔叔是匈牙利裴多菲俱乐部的重要成员,裴多菲俱乐部于1956 年主导匈牙利社会主义改革,被苏军*压镇**,整个改革失败了,他的叔叔长期*亡流**西方。1989 年柏林墙倒塌,斯潘克斯的叔叔又回匈牙利。看到匈牙利乱糟糟的样子,他叔叔讲了一句话:“我以后死在西方,再也不回来了。”

那天晚上斯潘克斯跟我讲:“我们匈牙利的社会主义已经完全失败了,衷心希望你们的社会主义能够成功,能给全世界最没有权势、最没有希望的人一点希望。”他这句话给我至深印象——“给全世界最没有权势、最没有希望的人一点希望。”

此事已经过去了20 年,至今回忆起来历历在目。

中华民族在追求民族复兴的历程中从来不是一帆风顺、鲜花簇拥的,从来没有红地毯,没有欢呼鼓掌,没有张灯结彩。我们面对不公正的舆论、不合理的秩序、不平等的世界,背负着历史的创痛和现实的纷扰,以鲜血、汗水和钢铁般的意志灌铸的脚印,无所畏惧地迈向我们心中的未来,以中华民族的伟大复兴向世界正名、发声。

在这一进程中,中华民族走过的路与其说是一种意识形态的选择,倒不如说是一个被压迫、被奴役、被剥削的民族在争取民族独立、国家解放的历史过程中完成的胜利道路的选择。从旧中国的“东亚病夫”和一盘散沙,到民族救亡的一路探索,再到民族复兴的伟大实践,我们才有了对马克思主义的坚定信仰、对社会主义的坚定信仰。

中华民族就是这样自立于世界民族之林,巍然挺身在世界东方的。

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文 / 金一南

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