“十四五”规划中，教师薪酬制度建设成为一个重要议题，如今“十四五”已经过半，2023年成为“十四五”关键年，这一年里教师薪酬会有什么变化呢？

提高教师教龄津贴标准

教龄津贴和教师节被教师调侃为最应该取消的两样东西。

一个若有若无，形同鸡肋；一个占着好日子，啥用没有，成为摆设，如庙中神偶。

教龄津贴从1985年开始设立，标准3元，5元，10元，如此奇葩的数字一直坚挺了近40年，四十年苍海沧田的变化都无法撼动教龄津贴。

“撼山易，撼教龄津贴难。”

教龄津贴的提高已经讨论了若干年，却一直没有变化。

期待2023年教龄津贴调整为300元到600元的标准，5-10年教龄津贴300元，10-15年教龄津贴400元，15-20年教龄津贴500元，20年以上，教龄津贴600元。

看教师这么美，就不能想得更美一点？

增加岗位工资，缩小教师工资地区差异，使教师工资结构更加合理；缩小教师间工资差距。

在提高教师岗位工资的同时，缩小初级，中级职称教师的工资总量，让教师之间的工资控制在最高档与最低档不能超过1000元的岗位差距上！

在教师队伍中，年轻教师其实挺苦的，一边是工作量更大，干活需要更加卖力，一边是工资待遇与老教师相差甚大。

想想都觉得委屈。

凭啥呀？干一样的活，受一样的累，凭啥工资要差一大截？凭啥要论资排辈？

‬提高农村班主任津贴

班主任工作繁琐而又上不封顶的工作量，让许多教师对班主任工作望而却步，为了提高班主任工作积极性，班主任津贴应该提高到1000元。

‬提高乡村教师补贴

一提到这个就来气。

农村教师补贴这个东东，最先反对的居然是一些城里教师。

这些城里教师振振有词：凭啥给他们这个？农村教师一周上几节课？农村教师教几个学生？

*靠我**，没等外人说啥，居然冒出一堆教师跟农村教师自相残杀起来。

我说，“本是同根生，相煎何太急？”，都是教师，有点出息吧，咱自己就别你咬我来，我咬你了。

你看，农村班主任就不咬城里学校班主任。

农村班主任是教师们避之唯恐不及的岗位，可城里班主任却是炙手可热的岗位。

你看，农村教师有谁说啥了吗？

所以，咱就别自己咬自己一嘴毛了。

增加教师住房津贴待遇。

实施住房优惠政策，帮助教师解决住房需求，尽可能提供买房优惠待遇！

嗯，梦是要有的，万一实现了呢？

‬落实教师绩效工资和十三薪发放

教师的奖励性绩效和十三薪，在很多地方都已经停发了。

教师上桌的时候，人家已经吃饱了；现在教师上桌了，刚垫补了两口儿，没菜了！

教师大眼瞪小眼：这特么刚上桌就结束了？

教师上桌后，地方财政紧张了，于是砍掉公务员、教师等所有人的奖励性绩效和十三薪，可教师还刚拿起筷子啊，您倒是让我垫补两口儿啊。

期望2023年开始，能把奖励性绩效工资和十三薪落实到位，别教师一上桌就收拾碗筷，这不地道。

2023年，财政依然紧张，尽管理想很丰满，现实很骨感，但这并不妨碍我们做一场好梦。

人，总是要有希望的。

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